单位名称 | 中共白河县委党校 | |
宗旨和业务范围 | 承担全县机关企事业单位党员干部、农村支部书记及后备党员干部、国家公务员的培训等工作。 | |
住所 | 白河县城关镇旬白路165号 | |
法定代表人 | 徐涛 | |
开办资金 | 271.12万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 白河县县委 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
258.25万元 | 248.81万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 10 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则情况;无变更登记的事项。 | |
开展业务活动情况 | 2024年度,我单位在中共白河县委员会的领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动。(1)聚焦党校职能,全力促进办学水平提升。一是积极宣传党的政策理论方针。开展基层宣讲和送教送课活动22场次,受众2000余人,及时将党的创新理论成果和大政方针送入基层、植入人心,有力发挥了党的思想引领和理论宣传宣讲主力军作用。二是扎实开展干部教育基本培训。2024年度内实现560余名科级领导干部培训全覆盖;高度重视后继有人这个根本大计,加强年轻干部政治训练,对215名中青年干部、年轻干部、初任公务员实施培训,帮助年轻干部筑牢理想信念根基。坚决打通基层“最后一公里”,培养守信念、讲奉献、有本领、重品行的高素质基层干部队伍,对122名村(社区)书记和村(居)委会主任、76名驻村第一书记与和全体工作队员、其他434名村(社区)干部实行了全员培训。今年以来,举办各类专题研讨班、进修班、培训班12期,培训党员干部2300余人次,干部教育培训力度创历史新高。三是全力提升教学科研咨政水平。进一步建立健全奖励激励机制,组织教职工积极参与教学专题开发、精品课程评选、基层实践调研、理论文章撰写等活动,合力推出成果,聚力提升教科研水平。全年更新开发教学专题6个、报送“好课程”2部,围绕县域经济发展,聚焦“三苦”精神主题和“木瓜小镇”绿色产业新质生产力实践,打造“精彩现场+精品课程+精美案例”即“三精课程”2门,撰写理论调研文章5篇(其中在准省级刊物发表2篇,在市级以上理论研讨会获奖3篇),呈报《送阅件》3个,均获得县委、县政府有关领导批示肯定。(2)服务发展大局,认真完成中心工作任务。一是扎实开展巩固衔接帮扶工作。严格落实“四个不摘”要求,选派2名政治业务素质强的干部担任驻村第一书记和工作队员,每名干部包联6户脱贫群众,每月1至2次到村入户走访,扎实开展驻村帮扶,宣传宣讲党的政策理论、法律法规、新民风建设。全年筹措资金1万余元支持包联村(高庄社区)用于党员培训、基础设施改善,为群众办实事解难题11件,有效提高了群众的认可度和满意率。二是用情做好包抓重点企业(宋家万福茶叶有限公司,)纾企解困工作。定期走访,及时向联系县级领导汇报有关情况,帮助企业解决茶旅融合规划和发展难题。三是全力完成项目资金争取任务。作为党群部门,提高站位、主动出击、多方联系,全年争取资金20余万元,圆满完成年度工作任务。四是积极参与平安创建,有力防范信访案件和安全生产责任事故发生。(3)围绕支部创建,聚力加强班子和队伍建设。全年通过召开校委会会议、党支部(扩大)会议,开展第一议题、党纪学习教育、“主题党日”暨党校“微课堂”活动等形式,集中学习党的二十届三中全会等重大会议精神16次,举办读书班1期,交流研讨4次,召开警示教育专题会议2次,观看警示教育片2次,支部书记讲党课2次,开办学习园地3期,撰写心得体会25篇,公开亮晒党员先进性承诺7份,建立“党纪学习教育”微信学习群1个,转发推送党纪学习资料80余条,开展支部联建活动3次、实践调研2次、志愿服务6次,选派教师赴省内外党校、高校学习16人次,培养发展预备党员1名,为新入职年轻教师实施“传帮带”师徒结对,全方位加强理论教育、党性教育、清廉教育文化墙建设和支部标准化规范化建设,有效激发党员干部干事创业活力,促进作风能力转变提升,领导班子和干部队伍凝聚力、向心力、战斗力进一步增强。2024年,党校党支部被县直机关工委授予先进基层党组织。二、取得的主要社会效益和经济效益。(1)积极开展了干部培训、理论宣讲等工作,培训干部群众2000余人次,开展送课送教活动22场次,引导广大党员干部群众感党恩、听党话、跟党走。(2)教学科研咨政水平得到进一步提升,开发教学专题6个、报送“好课程”2部,打造“精彩现场+精品课程+精美案例”即“三精课程”2门,撰写理论调研文章5篇(其中在准省级刊物发表2篇,在市级以上理论研讨会获奖3篇),呈报《送阅件》3个,均获得县委、县政府有关领导批示肯定。(3)为民服务办事成效显著,投入资金1万余元支持帮扶村产业发展、技术培训、基础设施建设,为群众办实事解难题11余件。三、存在的问题及改进措施。(一)存在的问题。(1)师资力量相对薄弱。主要体现在:师资相对薄弱,尤其缺乏教学型、科研型的高学历、高层次专业人才,缺少叫得响、拿得出的教科研成果。(2)基础设施建设存有短板。主要体现在:现有校园面积和建筑面积不足,缺少满足学员食宿条件的学员宿舍和餐厅,不能实现封闭、闭环式培训管理,办学条件有待改善。(3)自身建设亟需加强。主要体现在:班子和队伍建设有待加强,职能工作落实效率有待提高;“比学赶超”的活力还不够,在课程更新、专题开发、精品课打造、咨政服务等工作上还需用心用力。(二)改进措施。(1)定期开展政治理论学习研讨,积极组织教师参与线上线下理论学习和外出业务培训,持续开展“传帮带”和“岗位大练兵”活动,不断提升教师政治能力和教学科研能力。(2)积极推进课程更新、专题开发和教学方法创新,扎实开展“精品课评选”活动,计划打造三个精品课程,参与全省干部教育培训“星级课程”评定。通过“讲、听、评、议”结合,进一步树立全体教师的质量意识,激发“比学赶超”的教学活力。(3)校班子带头,通过“微党课”“上讲台”等方式,动员鼓励全体教师登台授课,通过为培训班授课、理论宣讲、送教下乡等活动为年轻教师搭建平台,以教学实战提升教学水平。四、下一步工作思路。(1)突出工作重点,扎实开展干部教育培训。把政治能力培训摆在首位,统筹抓好党的理论教育、党性教育和履职能力培训,会同组织部进一步完善基本培训方案,科学设置班次学制和培训内容,拓展联合办学思路,不断完善“走出去”“请进来”培训模式,切实提升培训的针对性实效性,全面高质完成县委干部教育培训各项任务。建立完善上下联动、横向交流的优质培训资源共享机制,储备充实专兼职师资库,精选教学专题100个以上,为各镇各部门各单位实现“菜单式点学”筑牢服务保障。(2)发挥行业优势,深入基层理论宣讲送教。积极选派骨干教师加入县委理论宣讲团,围绕党的二十届三中全会、党纪学习教育等重大会议精神和政策理论、法律法规、乡村振兴等热点内容,深入镇、村(社区)和部门开展基层宣讲和送教送课活动,发挥好党的思想引领和理论宣传宣讲主力军作用。(3)聚焦主业主课,全力推进教学科研咨政。以县级党校分类建设为契机,以制度建设为抓手,激发教职工做好教学、科研咨政工作的主动性和积极性。实施好“传帮带”方法,选派教师参加师资培训,认真开展集体备课,加强与上级党校的对接联系,加大学习交流力度,积极参与组织部门、党校系统开展的“星级课程”评选、理论研讨会征文、“三精”课程观摩(精彩现场+精品课程+精美案例)等活动,创造更多条件铺台阶、搭梯子、压担子,不断提升教学科研水平和咨政能力。(4)坚持问题导向,不断加强党校自身建设。以政治建设为统领,坚持从严治校从严治学从严治教,巩固提升“学习型、创新型、效能型、研究型、清廉型”模范机关。针对办学质量评估自查和上级党校调研指导提出的师资力量有待加强、基础设施存在短板等问题,及时向县委及分管领导汇报请示,提出贯彻落实意见。抓住2025年《中国共产党党校(行政学院)工作条例》重新修订的有利时机,进一步研究推进举措,改善办学条件。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |