白河县麻虎初级中学
发布时间：
2025-03-31 14:57
| 单位名称 | 白河县麻虎初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育 | |
| 住所 | 白河县麻虎镇康银村六组 | |
| 法定代表人 | 谢圣文 | |
| 开办资金 | 1196万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 白河县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 870.21万元 | 905.95万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 33 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2024年6月按规定申请变更登记了法定代表人。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在白河县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。开展的具体业务活动。（一）贯彻教育方针、依法执教、高举德育旗帜规范办学。1.贯彻党的教育方针，认真执行教育法律法规。学校把立德树人作为教育工作的根本任务，树立正确的教育观、人才观、质量观，坚持德育为先。2.加强依法执教工作。利用例会时间，开展法律法规学习，学习县纪委通报，我校教师在执教过程中无违法违纪行为。3.学校重视德育工作，积极各类开展立德树人活动。德育处组织开展德育活动，开学第一课、入学教育、法制安全教育、交通安全教育、禁毒教育、消防安全教育等，使守则规矩入脑入心并落实在行动上。在本学期引进城关初中“知行课程”，进一步加强学生的德育教育力度。重视学生形象管理，本学期加强对学生服饰穿着、发型的管理，使学生在外在形象上更符合中学生标准。重视学生就餐礼仪教育，学生能做到按秩序领餐，餐后打扫干净就餐卫生。重视学生宿舍文化，学生宿舍管理按照“三线管理”的要求，学生能按要求做到被褥折叠一条线、毛巾牙刷摆放一条线、盆子鞋子一条线。4.重视校园活动开展。开展了庆国庆、秋季运动会、元旦艺术节等大型校园活动，活跃了校园氛围。（二）落实安全长效机制、抓紧管细保平安。1.学校安全管理机构健全。制度健全措施得力，校园稳定，未发生任何安全事故。牢固树立安全发展的理念，落实“一岗双责”、“3+2模式”校园安全管理，制定完善了各项安全管理制度和安全预案，不断建立健全校园平安防控体系和安全管理长效机制。2.开展常规主题安全教育工作。学校按照教育体育局安全教育工作安排，根据季节特点开展交通安全、防溺水安全、传染病防治、饮食卫生、校园活动、预防各种自然灾害等方面的安全教育工作。本学期开展2次消防、1次防震演练，提高学生的安全预防意识和自救能力。校园、河沟、滑坡隐患地带都有安全标识牌、安全提示语。同时邀请公安、交警、卫生部门到校开展专题教育讲座，开展法治教育大会、秋季传染病防控教育，取得了较好效果。3.安全检查排隐患。坚持常规隐患排查。总务处、德育处进行月排查；值周组进行周排查；班主任负责日排查。排查形成隐患排查台账，按照规定时间进行整改销号。4.特殊学生摸排。对排查出的一般特殊学生，德育处安排本校兼职心理健康教师和班主任对该生进行心理疏导、谈心，并做好一生一档。（三）锻造教师队伍，提升管理水平。1.学校党支部加强了党风廉政建设、精神文明建设和师德师风建设。本学年学校无任何违纪违法事件，党建工作受到局党委的好评。2.重视教师队伍建设。严格按照教师的“四有”要求加强师德师风建设，规范教职工着装、语言、意识形态等，遵守《新时代教师职业行为十项准则》。3.学校重视班主任队伍建设。每学期对班主任进行专业培训，开展班主任工作心得交流会，提升班主任工作能力水平。同时另设辅导员，进行引领带动，增加班主任后备力量。4.重视班级建设。班级围绕国庆节、消防日、南京大屠杀公祭日等各类节日，开展形式灵活多样的活动。开展每班一特色，教室、食堂、宿舍布置，学生动手，装扮自己的学习生活空间。（四）服务师生、提升服务水平。1.完成市场监管要求的“明厨亮灶”配置工作，开学初对学校食堂进行改造，并加强了对学校食堂的管理。2.进一步规范学校财产管理。完善学校财产管理制度，教室、宿舍财产落实班级管理。3.在经费使用上，贯彻勤俭节约的原则，做到需要与可能相结合，全面安排与保证重点相结合，克服形式主义、平均主义、铺张浪费等现象。严格把好日常经费使用关，从学校实际出发，处处精打细算，做到合理开支，真正为学校节省开支。4.收费符合规定。向社会公布，未擅自设立收费项目，未向学生推销或变相推销商品，未统一组织学生征订教辅资料。5.按照国家规定落实学校的公用经费、营养餐补助费及寄宿生生活补助费。6.学生餐工作得到学生、家长认可。学生营养餐，从询价、采购、进库、出库、加工，各个过程严格按照规范进行，食材新鲜安全、饭菜美味可口、账目规范。（五）抓常规、重教研、落实“双减”，成效显著。1.紧扣教研工作。着力提升教师教学能力和水平，开展了党员示范课、骨干教师展示课、青年教师研究课等听评课活动，进行每周公开课及研修活动，研讨教学策略，制定备课评课机制、开展同课异构、青蓝结对、常规检查，夯实校本研修过程。2.“五项”管理、双减工作。严格按照上级要求做到了手机、作业、睡眠、读物、体质健康及考试管理，按照要求限定作业时长，减轻学生课业负担。3.课后服务工作。制定了课后服务方案，依照方案持续推进课后服务工作，切实减轻家长负担。每周二定时开展兴趣社团活动，每日开展经典诵读活动，既丰富了学生的课余生活，又提高了学生文化素养。4.学校根据学生教师爱好特长组建了15个兴趣社团，其中美术、书法、围棋、排球社团形成特色。（六）教育信息化工作。1.学校基本实现教育信息化，能按照电教中心要求做好各项工作。本学期完成数字化校园建设评估。每名教师1台电脑，充分利用多媒体教学手段，提高课堂效率。充分做好“一师一优课，一课一名师”、电化教育影评、信息报道工作。2.录播教室发挥大作用。本学期多次组织学生到录播教室参与教共体校际间互动课堂活动、直播课堂观看、同课异构活动。3.自建了学校共享网盘。4.安装了视频会议设备。二、取得的主要社会效益和经济效益。（一）按照国家规定落实营养餐补助费426410元及寄宿生生活补助费238125元。（二）解决教师职称和职工待遇。按照学校编制和实际情况，2024年春季新评聘1名中级教师，秋季设置了1名中级教师岗位；晋升工作满3年以上正式职工月工资不低于2200元，临聘人员生活设施已配足配齐。（三）家校沟通，宣讲政策。对教育扶贫及国家惠民政策进行宣讲，召开主题家长会4次，落实教育扶贫，结合我校制定的留守儿童、贫困生“八个一”管护办法，进行大家访3次，参加大型文体活动4次。（四）营养餐工作得到学生、家长认可。学生营养餐，坚持每月一询价，采购、进库、出库、加工，各个过程严格按照规范进行，食材新鲜安全、饭菜美味可口、账目规范。三、存在的问题和改进措施。（一）存在的问题。1.学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。主要表现在学校特色创建等方面有待强化，学生个性的发展和整体教育质量的提高有待提升。2.党建工作亮点特色不显。对党建工作的落实还停留在对照上级党委安排部署的清单上，结合学校实情落实党建工作责任制观念不新，特色不明显，亮点不突出，未形成我支部特色的党建工作品牌。3.校园操场面积狭小，无法满足正常体育教学。4.学生管理方面还要进一步下功夫。特别是学生心理健康教育方面，学校还要进一步理清思路，开展好教育工作。（二）改进措施1.进一步提高教师立德树人能力，提高教师自身素质。利用例会、主题教育、“学习强国”平台加强学习。思想上认识到自己所干工作是为党育人为国育才，从思想站位上进一步提升。2.结合实际，培育党建工作特色。紧密联系我校实际，结合学校存在的关键问题、教师关注比较多的问题，以创新党组织建设、丰富学校活动形式，积极利用各种宣传平台，积极创造良好的舆论环境，发挥典型党员、典型事例的示范引领作用，用典型的力量来教育党员、鼓舞师生，培育党建特色。3.确保心理健康教育全覆盖，做到育人和育心相结合；力求监测预警早发现，定期开展学生心理健康测评；协同社会心理健康服务机构，规范心理咨询辅导服务。我们坚信在新时期，有教体局的正确领导，有广大家长的积极支持，有全体教师的勤奋努力，我们将以新的姿态，新的思路，新的方法，去创造新的业绩，一心一意抓教学，聚精会神搞教研，竭尽全力提质量，为实现“平安麻中、幸福麻中、美丽麻中”而努力奋斗！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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