宁强县毛坝河镇中心幼儿园
发布时间：
2025-03-31 14:50
| 单位名称 | 宁强县毛坝河镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围：幼儿保育；幼儿教育；相关社会服务。 | |
| 住所 | 宁强县毛坝河镇毛坝河街 | |
| 法定代表人 | 李仲德 | |
| 开办资金 | 470万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宁强县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 470万元 | 470万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 17 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2024年度业务开展情况（一）加强师德师风建设，全面提高教师素质。1.加强教师的师德师风建设及其纪律教育：一是我们每周例会将师德师风建设以及教师行风整顿作为专项议程进行。二是幼儿园制定师德师风教育活动方案，夯实过程，定期总结，幼儿园的每个教师都提交了师德师风学习心得体会。三是每月都要进行教师师德考核，将结果运用于教师的绩效工资考核。幼儿园通过这些方式来加强全体教职工爱岗敬，乐于奉献的精神，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化引导幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的榜样。以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。2.教师的专业知识和业务水平参差不齐，所以我们鼓励教师利用业余时间进修提高学历。要求教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志。鼓励教师订书订报。鼓励教师经常上教育网，不断给自己充电，吸收新教育理念。3.实行间周一次教研活动，教研活动注重实效性，能够紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化；在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每次有一个活动主题，针对主题展开讨论。扩大教师的视野，学习别人的长处，逐步提高教师的教育教学水平。4.组织幼儿园青年教师进行技能展示、听课评课活动，平时班与班之间进行互相听课评课活动。（二）加强教科研工作，积极构建园本课程。1.扎扎实实抓好课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域中经常面临的问题。调动教师的积极性，主动地参与到课题研究中，制定措施、按方案计划进行有效的测试工作，做好各种资料收集，图片整理，保质保量进行课题研究。2.进行幼儿园课程改革，积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程，要求教师人人参加教改，积极开展课堂教学观摩研讨活动，定期交流教改经验，解决教师日常教学中存在实际问题。（三）加强卫生保健工作，保证幼儿在园的安全。1.做好传染病的预防工作。每天都要对幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内通风，“家长园地”定期向家长宣传预防传染病的常识，幼儿在园一日表现情况，做好晨检、午检和幼儿进餐、午休工作。2.组织教职员工学习《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教职工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理。3.严格按照幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健细则，健全完善卫生保健制度。4.督促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。根据上级部门的要求，继续做好每餐24小时留样工作，严防事故的发生。（四）强化后勤管理，树立管理育人，服务育人的思想。1.能定期对幼儿园各设施进行检查，做到及时发现和消除事故隐患,做好各类设施的维护、修理工作。2.做好美化及卫生工作，在园内增设了垃圾桶，培养幼儿良好的公共道德和卫生习惯。3.改善教室环境，配备适宜的玩教具，为教师组织活动提供有利条件。4.规范厨房管理，把好幼儿进食关，“形”上应富有童趣，“色”上增进幼儿的食欲，确保幼儿营养量。5.财产必须做到物品管理规范化，做好各类物品、书籍的登记工作，服务于一线教师，为老师们查阅资料、领取教学物品提供便利。6.严格按财务政策及幼儿园财务规章制度办事，做到日清月结，做好财产登记工作，为幼儿园当好家，理好财。（五）更新家庭教育的观念，提高对家园同步教育的认识。1.以书面形式加强了家园联系，本年度，我们以三次共计印发380多张《致幼儿家长的一封信》发给幼儿家长。每月开展一次家长评教活动，许多家长将自己一些很好的想法和一些建设性的意见能及时的传达给幼儿园。2.本年度，小班召开了家长半日开放活动，中班和大班分别召开了家长会。增进孩子与家长、教师与家长的情感交流。我们通过多种形式与家长沟通，保持家园畅通，全面了解幼儿情况，教育上达成一致，共同培养幼儿。3.我们能定期开展家校连育活动，尝试组织家长育儿经验、教师教育经验交流，逐步让家长与幼儿园在教育幼儿上达成共识。二、取得的主要社会效益1.解决了本镇及周边地区幼儿入园难的问题，为幼儿提供良好的学习环境。2.进一步满足了全镇人民对优质学前教育的需求，便于集中教育资源，优化了学校配置。3.更好地推动全镇基础教育的发展，教学环境得到了改善，使幼儿留得住、学得好。4.全方位地促进毛坝河镇教育事业的协调发展，为实现普及普惠幼儿园的建设打下坚实基础。5.对本镇及周边地区幼儿园的学前教育起着示范引领作用，促进教育的均衡发展。6.稳定了本镇生源，每学期为毛坝河镇九年制学校输送了优秀的学生。为义务教育均衡发展奠定了生源基础。三、存在问题及改进措施（一）存在的问题：一是教师专业技能参差不齐，幼教经验不足，虽然我园是镇中心幼儿园，但师资配备不合理，教小学的老师进幼儿园，专业不对口，我们每年还得聘请一些临聘人员来补充，她们没受过专业培训，从事教育活动没有经验，也没有方法，并且还不稳定，导致全盘工作的不协调发展。二是教师队伍不稳定，有的刚熟悉幼儿园的工作又要求调换，教育的实效性体现不出来。三是科学化、精细化管理推进缓慢。（二）改进措施：一是增加培训投入，鼓励教师参加各种幼儿技能培训活动。二是在园经常开展一人一课活动，观摩研讨活动，互相学习，取长补短。三是聘请特级教师来园授课指导，利用网络自学自长。四是创建良好的育人环境，让老师们有自己的用武之地。五是借助教育集团化办园平台，互相学习，互相促进。六是加强教师环境创设的指导力度，定期检查、考核。七是优化幼儿园管理制度，不断加强各项工作的过程化管理，使每项工作落到实处。四、下一步工作打算1.继续推动幼儿园的规范化、科学化民主化的管理进程。2.以游戏活动和集体活动为载体，继续强化素质教育：一是开展庆“六一”大型活动。二是组织好幼儿参加各种技能活动，三是加快普及普惠创设力度。努力提高园所的品味和档次。四是家校联姻，家园互动，促进幼儿身心健康发展。3.以教研活动和赛教活动为抓手，努力提高教师的专业水平。4.继续规范后勤管理，强化服务意识和保障机制。5.加强教师环境创设的指导力度，定期检查、考核。设立激励机制，激发教师育人的竞争性。6.定期组织教师进行舞蹈、琴、棋、书、画的技能展示活动，增加幼儿园的凝聚力，提高教师的专业成长。7.加强师德师风建设，建设一只素质高尚的教师队伍。8.不断加强各项工作的过程管理，使每项工作落到实处。9.强化安全管理，建设文明校园，和谐校园，营造良好的育人环境，努力办好毛坝河镇的幼儿教育事业，为全镇的基础教育发展奠基。10.加强传染病的防控和卫生保健工作，严格遵守国家防疫防控政策，组织教师定期体检和幼儿的疫苗接种，争创最安全校园。11.加快“普及普惠”性幼儿园的建设力度，早日完成创建任务，早日实现普及普惠，办人民满意的教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |