宝鸡市渭滨区神农镇益门中心小学
发布时间：
2025-03-31 14:34
| 单位名称 | 宝鸡市渭滨区神农镇益门中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育. | |
| 住所 | 宝鸡市渭滨区神农镇益门堡村 | |
| 法定代表人 | 张雁高 | |
| 开办资金 | 430.84万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市渭滨区神农镇 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 287.08万元 | 278.03万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 21 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）抓常规，打牢教育质量提升的基础1.学校严格执行国家课程方案，开齐课程，开足课时。扎实落实教学常规，注重教育教学全过程管理，积极推进课堂教学改革。开学初安排参与新课标、新教材培训的教师进行学习感悟分享。学期中通过线上学习、教研组学习、校本教研培训组织教师学习研讨新课标，分析新旧教材的变化，开展校内评教赛讲、骨干教师示范课提升教师的业务能力，实施“三个一”工程促进教师专业化成长、业务素养和学科教学能力提升。2.积极落实“双减”要求，减轻学生课业负担。学校严格执行上级文件要求，分教研组开展学习研讨，分享作业设计、布置心得，积极探索学科融合作业，利用思维导图提升学生作业完成兴趣，在减轻学生课业负担的同时提升学生学习效果，达到减负增效的目的。3.以少先队活动为载体，多渠道开展形式多样、内容丰富、亮点纷呈的德育特色活动，培养学生的爱国主义情怀和社会责任感，引导学生扣好人生第一颗纽扣。三月份开展“学习雷锋精神，争做文明少年”活动，少先队“领巾飞扬”志愿者深入社区整理环境卫生；四月份开展“缅怀先烈、感恩生活”活动；五月份开展以“心存感恩筑梦未来”为主题的感恩教育活动；六月份组织全体新队员上队课，以“童心向党、快乐前行”为主体开展校园艺术节展演活动；九月份开展“奥运汲能立远志、追光奋进启新程”活动；十月开展绘祖国山河，赞盛世华章系列爱国主义教育实践活动，“美丽中国·青春行动”为主题的环境卫生整治活动，十二月开展“灵蛇腾福明，万家灯火踏新程”庆元旦迎新年系列活动，以活动增强班级凝聚力，激发学生爱党爱国、爱校的情怀。4.全年积极开展“我们的节日”系列活动、“书香雅韵”读书月系列展示、反邪教警示活动、网络安全宣传周活动、国家宪法日宣传教育活动等，在各项活动的开展中传承中华优秀文化，铸牢中华民族共同体意识，营造良好的校园文化氛围，将学生核心素养和社会主义核心价值观的教育渗透落到实处。5.认真开展家庭教育指导，完善学校、家庭、社会协同育人机制，助力“家育‘渭’来”区域家庭教育品牌建设。派出教师参加渭滨区家庭教育讲师、指导师培训，加强学校在家庭教育方面的人才储备。开展《不做孩子的差评师》、《如何激发学生的内驱力》家庭教育讲座，帮助家长掌握科学的家庭教育方法，为孩子成长打造一个健康和谐、美好的环境。6.实施“新时代·新心育”向阳行动和呵护学生心理健康“和风计划”，加强学生心理健康教育，学校兼职心理健康教师针对学生的不同年龄特点，每学期开展心理健康知识讲座和游戏，组织低年级学生开展心理游戏、高年级学生参加学生心理测评，引导学生在游戏中认识自我、悦纳自我，珍爱生命。7.组织五六年级学生观看禁毒教育宣传片，及时完成“青骄课堂”学习。通过全国少工委微信公众号完成“红领巾爱学习”课程学习。通过班队会开展垃圾分类内容的学习，提升学生环保意识。组织全体学生开展国家安全教育日主题活动，组织全体教师及家长通过网络学习国家安全相关知识。（二）育审美，以丰富活动激发学生艺术潜能8.深入挖掘课后服务工作的校内外资源，了解家长意愿和学生需求，丰富调整课后服务内容，满足学生需要。形成作业辅导为主，艺术特长、书香阅读为辅，体能素养大提升为特色的课后服务活动，以丰富的内容和项目拓展学生的综合素养，提高家长满意度。9.积极开展“小乐器进课堂”，分年级开展小乐器教学，在六一庆祝活动中各年级均展示了自己的乐器学习成果，获得师生及家长的一致好评，使学生在多元化艺术课程中得到成长，艺术素养得到提升。（三）细把关，以扎实工作确保学生资助精准到位10.学校将控辍保学工作作为一项重要工作，每月及时完成系统填报，夯实控辍保学责任。本学期对全镇9各村的6-15周岁儿童逐一摸排，完善控辍保学台账，迎接市级检查。11.指定骨干教师对16名特殊儿童学生开展一对一帮扶，为13名脱贫家庭子女、1名残疾儿童、1名不稳定户子女、1名边缘户子女建立档案，全部免除课后服务费用。定期做好陕西省精准资助管理平台及全国资助系统信息填报，向家长宣传国家资助政策，让惠民信息家喻户晓。12.持续做好学生营养改善计划实施工作。及时完善学生营养改善计划各项资料，严把食品安全采购关，规范厨师操作环节，提升学校食堂饭菜质量。全年共邀请家长代表近20人走进学校参观食堂、体验学生用餐全流程、品尝学生饭菜，提高家长满意度。（四）保安全，以严密措施守护校园和谐13.学校执行严格的门禁制度，由带班领导、值周教师、校园保安共同组成护学岗，护卫学生上下学。12月份自筹资在校门口安装限速标识、震荡减速带、网格线等交通安全设施设备，有效降低交通安全风险。14.开展形式多样的安全教育活动，落实安全教育“1530”要求，对学生进行安全知识宣讲，开展应急演练，将安全教育落实做细做到位。结合季节特点进行防溺水相关知识宣讲，对校园周边水域进行详细排查，发放《预防溺水致家长的一封信》，进一步密切家校联系，共同守护学生健康成长。15.重视食品安全工作。本年度结合“群众身边腐败问题及不正之风集中整治”开展食品安全大检查，按照陕西省教育厅等六部门印发的《陕西省农村义务教育学生营养改善计划管理办法》等文件要求开展校园餐自查自纠，对照问题隐患清单进行全面细致的检查，对发现的问题及时处理，隐患及时消除，确保学生食堂食品安全工作不出任何问题。二、取得的主要社会、经济效益1.学校获得渭滨区教育体育局年度目标责任考核安全管理先进单位、渭滨区中小学合唱艺术节三等奖；2.教师顾晓苗获得宝鸡市优秀裁判员，刘芳获渭滨区优秀教师，张秋丽、田青获得区委宣传部理论征文三等奖，王雅洁获渭滨区教育体育局优秀通讯员，张玉娟获渭滨区教育体局家庭教育优质课大赛二等奖。3.学生强伟琪获得渭滨区中小学生田径运动会男子跳远小学组第二名，侯思妤获得渭滨区教育体育局少儿科幻画比赛三等奖。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题1.学校操场草皮老化严重，微机教室大部分电脑不能正常开机使用，教室内电子白板购于2013年左右，使用效果不佳，制约了学校数字化发展；2.由于生源减少、年轻教师流失，学校的优质化发展步伐缓慢；3.学校地处省道旁，安全工作存在薄弱环节需加强；（二）改进措施1.积极向区教体局申请，争取上级财政资金更换学生电脑和电子白板，更新信息化教学设施。2.积极开展新课程及新教材学习培训，开展岗位练兵活动，3.加强师生安全教育，提升全体师生安全自护意识。四、2025年工作计划1.争取区局支持，更换学校微机室电脑，为教室安装智慧黑板；2.继续夯实教学常规，强化教学工作各环节，加强班子成员巡课、随堂听课，保证教学质量稳中有升；3.扎实推进“一校一品”特色建设，大力推进书香校园建设。做亮学校“领巾飞扬”德育品牌；4.扎实推进以体育人工作开展，结合实际开展“晨练半小时”以及学校体育特色项目，提升学生体质健康达标率，努力在区级体育赛事中崭露头角。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |