旬阳市红军镇中心学校
发布时间：
2025-03-31 13:18
| 单位名称 | 旬阳市红军镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学教育教学 | |
| 住所 | 旬阳市红军镇丰积社区六组 | |
| 法定代表人 | 汪冬勃 | |
| 开办资金 | 991万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬阳市教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1063.69万元 | 1073.16万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 69 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2024年3月按规定申请变更登记了法定代表人；于2024年11月按规定申请变更登记了举办单位。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在旬阳市教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。一、开展的具体业务活动。（一）以质量为中心，“双减”为抓手，常规管理抓落实，内涵发展创特色。一是夯实常规管理。严格抓实教学环节管理、过程调控，做到班子成员联系年级、完小，实行包抓责任制，不定期对各年级进行教情学情调研和抽查10次；落实骨干教师的培养，推进“三级三类”骨干体系建设，大力实施“青蓝工程”、“名师工程”，通过外出学习跟岗实践累计参培参训30余人次。加强校本教研工作，通过定期教研组活动及时掌握最新的教学动态，加强备课、上课、作业设计和课后辅导，发挥同组教师集体智慧，互学互补，改进教学方法，优化教学结构。二是严格落实“双减”政策，助推学生全面健康成长。学校充分整合教学资源，针对不同的学生兴趣爱好，开设经典诵读、篮球、足球、绘画、趣味编程等十二个社团，丰富课后服务内容，培养学生创新实践能力，促进学生健康成长与全面发展。以德育为亮点，体验为抓手，丰富校园活动，提升育人特色。一是德育为先，深推红色校园文化建设。坚持“传承红色基因当好红军传人”培养目标，结合八一爱民学校、红军纪念馆等优势，讲红军故事、唱红色歌曲、寻红军足迹等方式，开展清明、五四等系列活动10次，红色宣讲映初心，小小红色讲解员大赛各2期。二是深入开展以“红色拥军文化进校园、经典红歌进校园”等活动，营造良好的育人环境，累计开展春秋体育运动会各1次，师生篮球赛3次，太极拳比赛1次，科技文化艺术节1次，让每个孩子都能沐浴阳光，拼尽全力，充满朝气，成为富有创新担当精神的时代新人、红军传人。以安全为重点，整改为抓手，排查安全隐患，创建平安校园。一是抓预防，筑牢安全防护网。健全制度机制，完善预案，强化应急演练，坚持人、物同防，细化“一图两清单”，落实“一岗双责”“首遇负责”制，实行全员参与管理，人人是安全管理责任人。二是抓教育，提高师生防范能力。严格规范日常管理，狠抓节点宣传教育，上好安全课，关注学生心理健康，建立“学校—社会—家长”三结合安全管理教育网络。三是抓排查，推进整改夯落实。每周组织校委会成员、值周教师对校园及周边进行一次无缝隙大检查，查隐患，防风险，做到底子清、情况明、意识强、整改实。二、取得的主要社会效益和经济效益。（一）“规范+特色”双轮驱动，帮助学生全面发展。我校现有在校生478人，12个教学班，住宿生116人。学校依托“国防教育基地”和“青少年德育教育基地”—红军纪念馆为阵地，开展丰富的德育活动；以军地共建“八一爱民学校”为契机，以“弘扬红军精神、创办特色教育”为办学目标，着力改善办学条件，打造红色、国防教育校园文化特色，助力学校全面高质量发展。“改革+创新”深度融合，推动办学条件改善。本年度内竹筒小学综合楼建设年初已顺利入住，竹筒幼儿园新建正在施工中，中心幼儿园改造、校本部校园改造工程已顺利完工。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题。1.以德育为首的红军特色教育名片不明显，部分教师工作标准不高，要求不严，缺乏敢作敢为的主动、创新意识。2.运动场面积，各功能部室内部设施标准低，音美教室面积、配置不足，不能满足教学需求。（二）改进措施。1.强化教师自身理论学习，激发工作内驱力，改变落后的执教观念，提高教学效果，办出“传承红色基因当好红军传人”的学校特色和德育亮点。2.学校主动向上级汇报，积极争取多方支持，逐步建好相关部室，满足教育教学需求。四、下一步工作思路。我们将按照全市教育发展计划，结合红军地域特点，以饱满的工作热情、扎实的工作作风，凝心聚力、真抓实干，奋力谱写红军教育高质量发展新篇章。（一）利用周例会和周五教师集中学习日深化理论、教育法规、业务知识学习，注重学以致用，突出红色德育文化品牌。（二）抓课堂改革促教师能力提升，结合全员公开课教学，每周教研组集中研讨解决教育教学中存在的问题，以强师能确保强教学提质量。（三）坚持“传承红色基因当好红军传人”培养目标，结合八一爱民学校、红军纪念馆、国防教育基地等优势，开展重走长征路、讲好红军故事、唱红色歌曲等形式活动，大力厚植弘扬红军精神，创办特色教育“红名片”。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |