靖边县第十九幼儿园
发布时间：
2025-03-31 10:57
| 单位名称 | 靖边县第十九幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 靖边县静安路与于文路西北300米 | |
| 法定代表人 | 陈永霞 | |
| 开办资金 | 1562.22万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 靖边县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1562.22万元 | 1554.9万元 | |
| 网上名称 | 靖边县第十九幼儿园.公益 | 从业人数 31 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，在上级教育部门的正确领导下，在社会各界的关心支持下，以及在全体教职工的努力下，我园认真贯彻各项学前教育政策法规，规范办园行为，围绕各项教育工作的要求，坚持以《纲要》和《指南》为指导、以师幼发展为根本、以优质保教为中心，深化规范与发展并举的管理思路。以促进幼儿身心健康和谐发展为基本指导思想，从深化课程改革、提升保教质量、加强队伍建设、夯实常规管理、提升校园文化等方面着手开展全园工作。一、主要做了以下几个方面的工作：（一）、园所管理1.完善管理机制建立健全了各项规章制度，如教职工考勤制度、绩效考核制度、安全管理制度等，确保了园所管理的规范化和科学化。同时，明确了各部门的职责和分工，加强了部门之间的协作与沟通，提高了工作效率。2.加强团队建设注重教师队伍的培养和发展，定期组织教师参加各类培训和学习活动，包括教育教学理论、幼儿心理学、安全卫生知识等方面的培训，不断提升教师的专业素养和业务能力。此外，还通过开展团队建设活动，增强了教职工的凝聚力和归属感。3.民主管理充分发挥教职工代表大会的作用，广泛征求教职工的意见和建议，对于涉及园所发展和教职工切身利益的重大事项，均经过教职工代表大会讨论通过后实施，保障了教职工的参与权和知情权。（二）、教育教学1.课程建设依据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，结合本园实际，构建了具有本园特色的课程体系。课程涵盖了语言、科学、艺术、健康、社会五大领域，同时还融入了传统文化、体能锻炼、生活实践等内容，丰富了幼儿的学习体验。2.教学活动教师们精心设计和组织教学活动，采用游戏化、情境化、探究式等教学方法，激发幼儿的学习兴趣和主动性。注重培养幼儿的观察、思考、表达和动手能力，促进幼儿在轻松愉快的氛围中获得知识和技能。3.区域活动创设了丰富多样的区域活动环境，如建构区、美工区、阅读区、益智区等，为幼儿提供了自主选择和操作的机会。教师在区域活动中进行观察和指导，根据幼儿的兴趣和发展水平及时调整材料和活动内容，满足幼儿的个性化需求。4.教育评价建立了科学的教育评价体系，通过日常观察、作品分析、幼儿发展评估等方式，对幼儿的学习与发展进行全面、客观、公正的评价。及时向家长反馈幼儿的发展情况，并根据评价结果调整教育教学策略，不断提高教育教学质量。（三）、卫生保健1.健康监测严格执行幼儿健康检查制度，定期为幼儿进行身高、体重、视力、口腔等方面的检查，建立幼儿健康档案。加强对幼儿日常健康状况的观察，及时发现和处理异常情况。2.疾病预防做好传染病预防工作，加强园内卫生消毒，保持教室、寝室、食堂等场所的清洁通风。严格落实追踪和记录。加强对教职工和幼儿的健康教育，提高其疾病预防意识和能力。晨检和午检制度，对因病缺勤的幼儿进行跟踪问因。3.营养膳食合理制定幼儿膳食计划，保证食物的多样性和营养均衡。严格把控食品采购、加工、储存等环节的卫生安全，确保幼儿饮食健康。定期听取家长和幼儿对膳食的意见和建议，不断改进膳食质量。4.体能锻炼保证幼儿每天有足够的户外活动时间，开展丰富多彩的体育活动，如早操、体育游戏、亲子运动会等，增强幼儿体质，培养其运动兴趣和习惯。（四）、安全工作1.制度建设建立健全了安全管理制度，包括安全责任制度、安全检查制度、应急预案等，明确了各岗位的安全职责，确保安全工作有章可循。2.安全教育将安全教育纳入全年课程体系，通过游戏、故事、演练等形式，对幼儿进行交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗等方面的教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。3.安全检查十九幼园委会成员定期对园舍、设施设备、消防器材、食品卫生等进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。加强对园内重点部位和关键环节的监控，确保幼儿在园期间的安全。4.应急演练组织开展火灾、地震、防踩踏等应急演练，提高教职工和幼儿的应急处置能力和逃生自救能力。（五）、家园共育1.沟通交流通过家长会、家访、电话、微信等多种方式，与家长保持密切联系，及时沟通幼儿在园的学习、生活情况，听取家长的意见和建议。2.家长参与邀请家长参与幼儿园的教育教学活动、亲子活动、家长开放日等，让家长了解幼儿园的工作，增进家长与教师、幼儿之间的感情。3.家长学校定期举办家长学校，邀请专家为家长进行家庭教育讲座，传播科学的育儿理念和方法，提高家长的教育水平。二、取得的经济效益与社会效益:（一）幼儿发展在语言表达、认知能力、社会交往、动作发展等方面取得了显著进步，幼儿的综合素质得到了全面提升。（二）教师成长教师在教育教学能力、科研能力、团队协作能力等方面都有了较大提高，多名教师在县、市、省各类比赛中获奖。三、存在问题与改进措施（一）教育教学方面个别教师的教育教学方法还比较传统，创新意识不足，需要进一步加强培训和引导。（二）家园共育方面部分家长对幼儿园工作的参与度不够高，家园沟通还需要进一步加强和改进。（三）设施设备方面我园是新建园，很多设施设备不完善，需要逐步改善更新，更需要教体局的鼎力支持。四、下一步工作计划1.幼儿为本，以幼儿发展中心。2.课程为基，不断优化改革课程。3.人员为重，提升人员素质为重点。4.引领家长，引领家长配合实施课程。2025年，我们将继续努力，不断改进和完善各项工作，以更高的标准和要求推动幼儿园的发展。我们相信，在全体教职员工的共同努力下，在家长和社会各界的关心支持下，我们幼儿园一定能够为幼儿提供更加优质的教育服务，培养出更多健康、快乐、全面发展的孩子。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |