定边县堆子梁镇学校
发布时间：
2025-03-31 10:23
| 单位名称 | 定边县堆子梁镇学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中、小学义务教育，促进基础教育发展。 | |
| 住所 | 定边县堆子梁镇 | |
| 法定代表人 | 庞登财 | |
| 开办资金 | 243万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 定边县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 304万元 | 267万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 69 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本学年，在上级教育主管部门的正确领导下，我校坚持以党的教育方针，落实全国教育大会精神，围绕开学时制定的工作要点,按步骤、有秩序的开展教育教学工作，主要做了以下几个方面的工作：一、工作开展情况（一）学校获得的荣誉2024年2月定边县教育和体育局授予定边县堆子梁镇学校2023年度教育宣传工作先进单位称号；2024年7月定边县教育和体育局定边县科学技术协会授予定边县堆子梁镇学校定边县第二届青少年科技创新大赛优秀组织单位荣誉。本年度获得县级及以上荣誉的项目42个，教师14人，学生22人。（二）强化党建工作，为学校发展提供坚强政治保障1.强化思想政治建设，筑牢党的建设根基。学校利用每周一国旗下讲话和每周开全体教师会进行理论学习，严格落实“第一议题”制度。提高全体师生的意识和思想觉悟。2.加强教师队伍建设，提升教师专业能力。系统提升全体教职工干事创业能力水平，锤炼履职尽责、干事创业的过硬本领，打造我校教育体育事业现代化发展的过硬队伍。3.聚焦作风建设，提升教师素质。党支部以定边县教体系统干部作风能力提升年为契机，以教育领域专项整治作为提升学校党建工作的有力抓手，加强领导，精心组织，以高度自觉抓紧抓实专项整治工作，全面提高党员及教职工的师德修养，提升学校办学质量。（三）优化学校管理，保障学校工作高效开展1.强化民主治校、依法治校，依制治校。学校党支部主要领导牵头，成立以校长为组长，以副校长为主要责任人，以校委会成员为制度创新工作领导小组，以教职工代表大会为建言献策主阵地，多次开展教学管理及考核实施路径方法专题会、表决会，建立健全现代学校制度，健全并落实学校各项管理制度，优化完善教育的“一、三、五、十”学校发展规划，推进教师依法执教。2.强化学校管理，推进教育教学改革。推进教育教学改革，落实“课堂革命·陕西行动·榆林实践”，提高课堂教学效率。采取导、探、练、展、升“五环”高效课堂培训，教学大比武、高效课堂示范课、新教师高效课堂过关课、推门听课等多种形式持续推进堆子梁镇学校“五环”高效课堂建设，年下来以学生为主体的课堂在渐渐成形。我校的“五环”高效课堂是我校特色，被定边县融媒专题报道。3.推进了校园文化建设。精心策划确立以“红柳”为主题的校园文化，广泛宣传党的教育方针，形成全校师生学习思想政治，弘扬爱国主义的浓厚氛围。（四）推进德育工作，落实立德树人根本任务1.文明礼仪教育。为了继承弘扬中华优秀传统文化，立足未成年人思想道德建设实际，我校注重学生文明礼仪养成教育的实践创新，开展了基本文明礼仪规范养成教育系列活动弘扬中华美德，做诚实守信学生主题活动，团委利用每周升旗及校园广播站面向全校师生宣传文明礼仪相关知识。2.习惯养成教育。为了响应上级有关文件要求，挖掘学生潜能，增强学生主人翁意识，促进学生的自主发展，将教育效果落实到学生的基础素质上来，我校实施全员育人，分层次、分阶段设定了培养方案，以班级为单位，培养展示了班级特色。3.家校共育。家委会为学校发展和管理水平的提升提供了有力保障，更搭建了学生、家长、教师和学校间的沟通桥梁。家校携手形成合力，构建学校、家庭、社会紧密协作的育人网络，共同护航堆校学子健康和谐成长。4.加强心理教育，促进学生成长。开设学校心理辅导工作室，对教师以及学生进行心理健康培训，定期学习心理健康方面的知识，全面提高教师队伍特别是班主任队伍的心理健康教育水平，将心理健康教育渗透在日常的思想教育工作，全面培养学生健康的心理品质。5.自主管理，立德树人。为更好的培养学生的综合素质与能力，自觉形成良好的行为习惯，创造良好的学风，维护学校良好的教学秩序，学校以学生自主管理委员会为主渠道，加强学生的自我管理。校园秩序、两操检查，餐厅卫生、运动会、体育节，都由学生自行管理、自觉参与。6.团队实践活动丰富多彩。学校以丰富多彩的活动为载体，在活动中渗透主题教育，如“红领巾奖章”争章活动、“学习新思想，做好接班人”主题教育活动、少先队建队日75周年活动、共青团知识竞赛、向国旗敬礼主题系列教育活动、金秋暖重阳活动等，弘扬民族精神，激发爱国情怀，增强民族自豪感和责任感。丰富学生们的课余生活，提高了综合素质。7.传染病预防。在传染病防控方面，我处严格落实关于春、冬季传染病防控工作的各项检查和宣传，同时根据上级文件要求对班主任的晨午检、通风和消毒工作进行检查，并就检查指出的问题当面纠正。（五）深化教务与教研工作，提高教学科研质量1.加强教学常规管理，确保教学工作顺利开展。教务处严格落实学校的各项教学规章制度，规范学校课程设置，保证学生课堂质量。规范教师备课，助力高效课堂。2.创建书香校园，营造育人环境。通过广泛深入地开展“书香校园”创建活动，让师生在中华优秀传统文化和世界经典文化的沐浴中，激发阅读兴趣，培养阅读习惯，提升思想道德品质；在书香的熏陶下，积累广博的知识，提高人文素养，提升专业素养，营造良好的读书氛围，推行阅读型班级，阅读型学校，阅读型家庭的建设。3.提升课后服务质量，办好人民满意教育。2024年，我们继续将课后服务工作做实、做细。社团活动项目较多，共开设七巧板、霸王鞭、软笔书法、篮球、啦啦操、跳绳等十几项课程，安排了各学科的骨干教师承担教学任务，组织好学生参加各项社团活动。4.打造富有特色的综合实践活动。2024年我校继续优化“小红柳，大智慧”综合实践活动，让教师学生走出课堂，进入社区街道和老百姓家中，开展志愿服务活动，全面激发学生的动脑思考和动手实践能力。（六）强化安全工作，维护校园安全稳定1.签订责任书。学校与全体教师和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。2.开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、学科浸透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生掌握防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。3.每月及时向上级主管安全部门上报我校安全问题，上报月安全表、涉黑除恶表、治安乱点排查表，每周向郝滩派出所上报本周学校安全情况和存在问题。4.加强校园周边和校内安全检查制度，两周一检查。5.食品安全长牢记，确保学生安全。贯彻落实上级部门所有关于食品安全文件精神，做好灶务精细化管理，尤其是本年度的校园餐管理。二、落实整改，开拓创新1.是坚持立德树人，促进学生德智体美劳全面新发展；2.是推进迁建工程，彻底解决硬件方面问题。3.是在迁建过程中，将新校建设与新样态文化建设同规划、同设计、同实施，着力突出学校文化建设的主题鲜明和整体谐调。4.是树立正确质量观，坚定不移地坚持质量立校、特色强校发展策略，进一步提升办学质量，擦亮学校教育信息化特色，以教育信息化助推学校高质量发展。5.是积极走进新教育实践，不断探索新教育课程改革，为全体师生过一种幸福完整的教育生活而砥砺奋进。三、下一步工作计划1.文化引领助成长，借助“教育新样态”构建完整学校文化体系，继续打造校园“红柳”文化主题建设。2.以学习培训为抓手，打造教师队伍。3.以各学段工作为重点，统筹学校发展。4.以质量提升为突破，扩大学校办学效益（重视幼儿园生源）。5.迎难而上促发展，争取经费，继续加强基础设施设备建设。四、取得社会经济效益1.“科学技术是第一生产力”明确指出教育对经济效益的影响，此外，教育还传授了劳动者社会责任感、职业操守等，间接地影响着经济的良好运行。2.教育提升人们的的知识和技能。3.教育提升社会全体成员的读写和思辨能力。4.教育提高个人收入水平的提高、个人合理的支出。以及个人对职业的选择和规划。五、存在的问题及整改措施在学校的发展过程中，还存在不少困惑与问题，主要表现在：1.教师对待教研的观念有待转变，教科研工作仍需加强。教科研的质量不高，效果不突出，形式主义依然严重。教师参加教研的主动性、积极性不高，学校这方面的激励机制不够健全。2.德育理念不够先进。今后将从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶，习惯养成过于笼统，不够细化。3.技防设施需更新：部分监控设备老化，影响了校园安全监控的效果。4.在实际应用中，部分数字校园功能尚未得到充分利用，如学生数据分析、教育教学平台建设、智慧校园等一些功能还有待进一步开发和推广。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |