岚皋县第三幼儿园
发布时间：
2025-03-31 09:45
| 单位名称 | 岚皋县第三幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：为学龄前儿童提供保育和教育服务业务范围：幼儿保育、幼儿教育 | |
| 住所 | 岚皋县甘竹坝开发区 | |
| 法定代表人 | 李政飞 | |
| 开办资金 | 91.1万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 岚皋县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 81.73万元 | 75.39万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 6 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和《实施细则》的情况；于2024年12月按规定申请变更登记了举办单位。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在岚皋县教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）强化师幼意识形态教育。全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办园方向；根据相关理论学习制度，通过例会集中学习、个人自学、小组讨论等学习方式，学习师德师风材料，学习《党章》，掌握《未成年人保护法》《教育法》等有关教育的法律法规，丰富了教师的业余生活，用理论武装了教师大脑。落实立德树人根本任务，将幼儿德育工作纳入幼儿园各项管理制度，将培育和践行社会主义核心价值观融入保育教育全过程；结合幼儿身心发展特点开展形式多样的德育活动；培养幼儿爱父母爱老师，爱集体、爱家乡、爱党爱国的情感。搞好制度建设，确保做到以法治园，精细办园。根据本年度实际情况，完善了《岚皋县第三幼儿园教职工考核细则》等规章制度，调整了各园领导的职责分工。对园务管理制度、安全管理制度、保教管理制度、卫生保健制度、后勤工作制度、家长工作制度等管理制度进行了精细化调整，进一步夯实了工作责任。强化教师队伍建设。通过开学时签订师德师风承诺书，学期末撰写师德师风自查报告等方式，严格廉洁从教，强化教师的担当作为，坚决杜绝有违师德师风的事件发生。本年度，先后派出李政飞、马雪、娄行羽等教师外出学习培训，丰富了教师学前教育理论知识，拓展了教师的教育视野，提升了教师的业务水平，使广大教职工的业务能力、服务意识更上一层楼。坚持按规定收费，做到勤俭办园。严格执行财务制度，账目清楚，手续齐备，厉行节约，专款专用。根据相关规定，严格执行财务管理制度，发挥好财务监督小组职责，严把用款的审批和报销手续，有计划地添置教学设备，办园条件不断得到改善。规范办园行为，做到科学保教。1.认真贯彻执行《幼儿园工作规程》《3-6岁儿童学习与发展指南》，坚持保教并重的原则，依法办园，科学保教，促进幼儿全面和谐发展。2.根据幼儿身心发展规律，科学制定一日作息流程，合理安排集体教育活动、户外游戏活动，区域活动和生活活动的时间，充分体现动静交替，重视幼儿的情感教育，良好行为习惯的培养，幼儿活动内容丰富，形式多样，情绪愉快。3.坚持以游戏为基本形式，实施科学保教。根据幼儿的兴趣爱好，每个班至少开发五个区角，并在各区角投放可操作、可变化的开放性材料，给孩子提供积极探索的空间，体验活动的快乐。在组织活动过程中，教师注重观察幼儿，认真撰写观察记录，促进幼儿主动学习。每天坚持2个小时的户外活动，其中不少于1个小时体育活动，促进幼儿身体心理健康发育成长。在开展主题活动中，紧密结合幼儿生活及其兴趣点，使幼儿在认知、情感、技能等方面得到充分的发展。二、取得的主要社会效益和经济效益。2024年，我园培养了1名片区“教学能手”。在片区赛教中，荣获二等奖。保教质量得到了稳步提升，赢得了家长和社会的一致好评,以及上级主管部门的认可。我园服务半径内的适龄幼儿共48名，在我园就读幼儿42个，入园率达到87.5%。另外招收蔺河、民主、堰门等其它乡镇30个幼儿。存在的问题及改进措施。（一）存在的主要问题。1.教师的业务素质有待提高，保教水平相对较低。2.工作效率不高，管理不够精细化，各项制度建设仍然需要进一步完善。（二）改进措施。1.加大教师业务培训力度，帮助教师提升业务能力。一是提高教师课程开发、利用、提炼、总结的能力，推动幼儿园课程建设；二是通过园本研修、课题研究等渠道提高教育科研能力；三是做好教师教学活动的设计、组织能力的培训；四是抓好教师舞蹈、弹唱、绘画、观察评价、半日活动设计等各种技能。2.强化幼儿园管理，加大制度建设，提高工作效率。进一步完善幼儿园教师管理、保教管理、后勤保障等制度，以制度建设为抓手，做好精细化管理，提高工作效率。四、下一步工作思路。（一）抓好制度建设，强化制度的落实，做到用制度管人、用制度激励人，推动幼儿园又好又快发展。（二）狠抓教科研工作，强化内涵发展。在提升保教质量的同时，抓好幼儿园的内涵发展，确保质量稳步攀升，发挥引领示范作用。（三）重视家园共育。家长是我们的重要合作伙伴，也是重要的教育资源。做到科学引导、愉快合作、真诚沟通，才能取得教育的共赢，才能办好人民满意的教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 食品经营许可证有效期2029年4月28日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |