礼泉县青少年活动中心
发布时间：
2025-03-31 09:36
| 单位名称 | 礼泉县青少年活动中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：向全县青少年提供校外活动场所，组织学生进行科技制作，技能培训等业务范围：开展书法，钢琴、二胡、舞蹈等各种技能培训。 | |
| 住所 | 礼泉县中山街东段 | |
| 法定代表人 | 李建云 | |
| 开办资金 | 5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 礼泉县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 14.53万元 | 14.27万元 | |
| 网上名称 | 礼泉县青少年活动中心.公益 | 从业人数 6 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，礼泉县青少年活动中心在县教育局的领导下，认真惯着落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了下列工作：一、工作完成情况（一）加大投入力度，强化阵地建设1.改善办学条件。2024年6月，投资0.8万余元为快乐读写班级购置一台交互式电子白板，投资0.65万元更新了活动中心网络，购置了设备。2.强化物防、人防、技防建设。2024年7月，投资4.8万余元对活动中心各教室、楼道大门口、候课区及学生出入通道，加装视频监控35个，确保教学区域做到了全覆盖。（二）承办书画展赛，助力第二课堂为活跃教育系统文化氛围，丰富全县师生文化生活，2024年12月28日—29日，教育局在迎恩门广场组织了一次以庆元旦·迎新年——“翰墨溢桃李丹青绘华章”为主题的全县教育系统师生书画展赛活动。本次活动由青少年活动中心承办。自本次活动开展以来，教育系统广大师生积极参与，收到全县包括教育局机关、教研室、进校及中小学、幼儿园共43个单位师生书画作品2060幅，其中学生书法800余幅，学生绘画780余幅，教师书法300余幅，教师绘画180余幅，经过评委们的认真评选，共有630幅作品入选本次展赛，其中学生书法180余幅，学生绘画350余幅，教师书法、绘画各50余幅，121名书画教师参加本次比赛。（三）落实“双减”政策，规范开展培训2024年开设了春季、暑期、秋季三期兴趣班，涉及语言类、艺术类、科技类、体育类等四大类15个项目47个兴趣班，年培训学员上千人次。一年来，为了体现公益性质，中心不但降低培训费标准，而且对李泽荣等11名困难家庭学生减免了培训费6300余元，投资2.1万余元为培训学生免费提供学习用品。除了常规课堂教学外，快乐读写、绘画班还组织了第三课堂社会实践活动。暑期培训结束后，在迎恩门广场组织了一场以“激扬童心，放飞梦想”为主题的暑期培训成果展演，书法、绘画、快乐读写组织了优秀作品展评，乒乓球、象棋班组织了对抗赛，930余名师生及家长、社会各界爱心人士参加了暑期文艺展演。暑期培训成果展演充分展示了暑期培训教学成果，得到家长及社会的一致认可。（四）组织研学活动，促进全面发展2024年8月5日，活动中心组织了一次以“放飞海洋梦想，感受丝路传奇”为主题的华夏文旅西安海洋馆研学活动，110余名师生参与了这一活动，通过研学活动，进一步普及了海洋知识，拓宽了学生视野，增强学生保护海洋生物的意识，给学生提供近距离观察海洋生物的机会。学生填写研学课程指导手册91份，撰写心得体会95篇。（五）开展科技活动，增强科普意识2024年6月1日，活动中心组织2名学生参加了陕西省第24届学生信息素养提升实践活动省级决赛。2024年，活动中心获得了“青少年人工智能教育示范基地”暨机器人、少儿编程考级定点单位。2024年7月及10月，少儿编程班李文静等5名学生通过了少儿编程一级考试。（六）坚持送教下乡，促进资源共享2024年，活动中心先后组织了以“落实五育并举助力第二课堂”为主题的书法、绘画、音乐、口才、快乐读写下乡走进骏马镇中心小学、赵镇中心小学、新时学校、骏马初中活动，参与学生1640人次，通过这一系列活动，丰富了学生的校园文化生活，开阔了学生的视野，培养了学生的科技意识，提高了学生的身体素质及意志品质，促进了学生全面健康地发展。（七）落实五育并举，创新第三课堂2024年，活动中心创新活动形式，先后组织了一系列第三课堂社会实践活动，包括2月“迎新春送祝福”迎恩门广场师生义写春联暨秋季班教学成果展示活动，4月清明节祭扫秋步月烈士陵园及昭陵博物馆第三课堂社会实践活动，7月迎恩门广场春季兴趣班教学成果展示活动，3月及11月春季及秋季绘画班泥河生态公园第三课堂实践活动，12月参观中国流动科技馆活动等八次第三课堂社会实践活动，通过这一系列活动，激发了学生的学习兴趣，提升了学生的专业水平及社会实践能力，有力地推进了“三个课堂”建设。（八）加强对外交流，促进共同提高2024年3月22日组织了活动中心及各乡村少年宫负责人员10余人赴彬州市青少年活动中心进行经验交流学习。通过参观学习彬州市活动中心阵地建设、项目设置、兴趣班常规教学，特别是心理健康教育暨家庭教育指导中心，极大地更新了我们教育理念，提高了教师的教学水平及业务能力，开阔了我们的思路，提高了各乡村少年宫管理人员的管理水平和业务能力。（九）强化安全管理，确保身心健康。1.强化制度建设。中心高度重视安全工作，安全制度健全，责任到人，强化责任追究，每学期开学初都要与学生签订安全责任合同书，与外聘教师、各班主任签订安全责任合同书，修订完善了《授课教师安全管理基本要求》及《班主任安全管理基本要求》，进一步规范了每个教师的安全责任。每次上课前及课后都要组织专门人员对所有场所消毒，学生及家长出入大门必须登记，特别重视非教学时段非教学区域的安全。2.强化过程管理。实行三级考勤制，每次上课前由各班主任组织一次考勤，授课教师再组织一次考勤，管理人员中间组织一次考勤，尽最大可能堵塞安全漏洞。利用授课间隙，加强安全提醒及告诫。今年安装了35个视频监控设备，做到了整个区域全覆盖、无死角，确保了学生安全。3.强化隐患排查。2024年共组织了防踩踏、地震等六次安全演练、十次交通安全教育活动、六次安全隐患排查活动，消除掉落瓷砖、裸露电线、松动的围栏等安全隐患十一处，最大限度地保障师生安全。本年度无一例不安全事故发生，（十）强化督导考评，促进少年宫发展2024年3月，教育局、文明办、活动中心联合在仓房巷小学召开了一次全县乡村少年宫专题工作会，李国宁局长对各少年宫2024年工作提出了明确的奋斗目标。4月中旬，活动中心完善了《礼泉县乡村少年宫考评实施方案》，细化了《礼泉县乡村少年宫管理建设评分细则》，明确了职责，夯实了责任，规范了少年宫的运行行为，提高了各少年宫的管理水平。二、取得的社会效益1、2025年1月23-26日，中心组织了一次“迎新春送祝福”师生义写春联活动，共有,15名师生及890名家长参加了这一活动。通过这一活动，不但展示了展示书法班部分学生的学习成果，而且大力弘扬中华民族优秀传统文化，激发青少年学习书法的兴趣。2、一年来，活动中心职工全部积极主动加入了志愿者服务队伍，坚持每周参加志愿者服务活动，打扫中心周边卫生、站执勤岗、道路交通疏导、捐款献爱心等多种志愿者活动的开展，体现了中心职工为建设美丽礼泉，乐于助人、乐于奉献的精神。3、2024年6月，组织了“庆六一、助脱贫、送爱心”活动，极大地增强了了贫困学生的学习信心及学习积极性。4、2024年5月10日，活动中心被中国国际科技促进会青少年人工智能教育普及委员会命名为“青少年人工智能教育示范基地”。兴趣班学生在各种比赛及考级中获得殊荣，2024年书法班有16名学生获得1-3级证书，编程班有5名学生获得少儿编程一级证书。总之，一年来中心充分发挥育人功能和职责，秉承“公益办中心、服务青少年”的宗旨，通过丰富多彩的公益性主题教育、兴趣培养等活动途径，使广大青少年在学习研究和实践中增长知识、开阔眼界、提高能力、愉悦身心，让广大青少年在成长中得到快乐、健康成长。三、存在的问题及原因1、冬季缺乏取暖设施，直接影响正常办公及兴趣班的正常教学。2、中心教室、楼道文化气息不浓，楼道文化主题不突出，教育意义不强。3、活动中心教学设备陈旧、落后，2023年虽购置了一些设备，但是仍然满足不了教学需求，少儿编程班缺乏教学电脑。4、乡村少年宫的管理存在一定的问题，表现在活动形式单一，专业教师缺乏，领导不够重视等。四、下一步工作1、争取资金改善活动中心的办公条件，添置教学设备，改善办学条件。2、做好各少年宫的督导检查工作，进一步规范乡村少年宫管理，细化考评细则，夯实目标责任，实行责任追究。3、改善教室、楼道文化氛围，增强教育性。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |