太白县靖口镇中心小学
发布时间：
2025-03-31 09:11
| 单位名称 | 太白县靖口镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 太白县靖口镇关上街村一组100号 | |
| 法定代表人 | 李亚军 | |
| 开办资金 | 865.04万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 太白县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 865.04万元 | 845.98万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 22 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。根据《条例》有关规定，于2024年4月17日，单位开办资金由682.06万元变更为865.04万元。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。（一）强化班子队伍建设，提升管理效能。全力推动校领导班子建设，增强领导班子在教育教学服务和后勤管理工作中的表率作用与先锋意识。要求领导班子以教育家为榜样，积极弘扬教育家精神，从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个维度进行提升，主动将新理念融入教学工作，为教育教学注入新活力。（二）狠抓学校管理，推进依法治校进程。在学校管理工作中，始终坚持“两个关键”原则。1、坚持“民主集中制”。学校班子密切联系师生群众，大事集体商议决策，小事及时沟通协调，充分发扬民主，最大程度避免决策失误。2、坚持校务公开。规范财务管理，严格执行双审双签制度，按程序公开公示，确保办学行为合规。在工作分配、评优评先、学校财务、学校食堂管理等教职工和学生关注的热点问题上，广泛征求意见，深入研究分析，做到定期公示，主动接受全体师生监督，保障管理透明公正。（三）加强师德建设，规范教师从教行为。持续深化师德师风建设，将师德表现具体细化为爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教等关键指标，进行量化考核，并与教师的绩效奖金、评优评先、职称评定紧密挂钩，构建全面且细致的师德考核评价体系。与教师签订师德师风承诺书，组织教师学习教育法律法规、教师职业道德规范等文件，增强教师法律意识和职业道德素养。通过规范从教行为，不断提升教师教学能力，激发教师工作积极性，为提高教育教学质量提供坚实保障。（四）聚焦教学管理，提升教学质量。为使学生牢固掌握知识，大力推动教学探讨与交流，深入开展课堂教学研究工作，不断提高课堂教学实效。同时，精心组织教学活动，积极落实教学常规。一方面，突出落实教学计划制定，严格坚持听课评课制度，教研组每周定期开展一次教研活动；另一方面，加强教学过程管理，对全校教师的听课笔记、作业批改、课外辅导、课堂教学等进行定期与不定期检查，并及时进行全面总结与反馈，努力促使教学质量实现新的提升。（五）扎实做好安全工作。结合学校实际情况，制定完善的安全制度汇编，明确各岗位安全职责，严格执行安全纪律。放学期间值周组教师在大门口值守，镇派出所设立“护学岗”，及时发现并处理各类安全问题。坚持门卫24小时值班制度，做好值班记录、人员出入登记、交接班记录等工作，严守值班纪律，确保校园安全管理无死角，切实保障师生安全。二、取得的主要社会、经济效益。在全体教职工的共同努力下，学校教学质量逐步提升，教研水平稳步增强，各项工作均取得了显著进步。我校少年宫被省文明办考核评定为优秀等次；1人荣获太白县先进教育工作者、太白县德育工作先进个人以及教学基本功展示活动小学组二等奖；1人获得太白县优秀教师称号；1人在太白县教育体育局举办的中小学课堂教学创新大赛中获得小学组学科教学优秀奖；1人在太白县教体系统庆“七一”暨师德师风演讲比赛中获得三等奖。三、存在的问题和改进措施。（一）存在问题。1、部分教师工作积极性不高，态度消极，缺乏学习主动性，缺少积极进取精神和竞争意识。2、社会、家庭、学校三方协同教育工作存在不足。3、我校规模较小，学生人数较少，面临学生断层危机，对学校长远发展构成挑战。（二）改进措施。1、坚守教学质量核心地位，通过建立激励机制、开展教学竞赛等方式，充分调动师生积极性，进一步提升教学质量。2、加强家校沟通。教师在沟通前深入调研，全面了解学生的个性特点、家庭背景以及家长的教育期望，为后续家校交流奠定良好基础。定期组织家长会、家访等活动，增进家校互信与合作。3、创新学校管理机制，如优化课程设置、加强特色办学等，全力提高教学质量，积极应对学生断层危机。同时，加强学校宣传，提升学校知名度与吸引力。四、2025年工作计划。（一）持续开展学习交流，加强师德师风建设。组织教师开展师德师风学习交流活动，引导教师对照先进典型找差距，不断完善自我、提升自我，教育教师认真履行岗位职责，做到爱岗敬业、教书育人。持续抓好校内“名师”培养工程，树立良好的教师形象。（二）全面开展常态化双师课堂，优化教学资源。开展常态化双师课堂，建立稳定可靠的教学资源获取渠道，实现课程互动答疑常态化。完成校本双师课程资源包开发，设立“双师课堂专用教室”，配备互动白板、录播设备，提升课程录制与回放学习渠道。结合乡村实际，在双师课程中融入乡土文化元素，增强课程的趣味性与实用性。利用课后服务时间开展双师课堂延伸活动，通过视频回放、微课等形式巩固知识点，满足学生个性化学习需求。（三）健全学生安全教育制度，落实安全工作责任。建立健全学生安全教育制度，明确安全教育工作责任。定期和不定期对学校各班安全状况进行检查，重点抓好人身、交通、饮食、传染病防控、防火、防溺水等方面安全教育，增强学生的安全意识和生命意识。定期开展安全演练、主题班会等活动，提高学生应对突发事件能力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 我校少年宫被省文明办考核为优秀等次。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |