岚皋县南宫山镇花里小学
发布时间：
2025-03-31 09:07
| 单位名称 | 岚皋县南宫山镇花里小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展：小学学历教育 | |
| 住所 | 岚皋县南宫山镇红日村一组 | |
| 法定代表人 | 赵松廷 | |
| 开办资金 | 431万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 岚皋县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 415.11万元 | 428.67万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 33 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和《实施细则》的情况；于2024年12月按规定申请变更登记了开办资金。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在岚皋县教育体育局的领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，严格遵守各项法律、法规和政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体活动。学校以“立德树人”为宗旨，恪守“为人的一生发展奠基”的教育思想，紧扣“博爱教育”办学特色目标，牢记使命，求实奋进，营造“博爱笃行，文明和谐”的校园文化。一年来，进一步修订教育质量发展“12345”工作思路，大力实施篮球特色推动，巩固国家教育部授予的“篮球特色学校”称号成果，优质高效完成“陕西省文明校园”巩固创建。“博爱教育”德育特色得到市县专家肯定。2024年全县中小学艺术节获得优秀组织奖，获得岚皋县2024年中小学篮球赛U10和U12男子双冠军，U12女子组第三名，成绩喜人。教师队伍建设暨“双培养”成果丰硕，郑枝枝、曹庭婷2人分获市、县教学能手。校园育人环境逐步提升，2024年县教育民生项目实施刷新了我们的校园，暑期完成了运动场改造提升项目。2024年秋季自筹资金翻新了后花园文化长廊，教室及部室更换了11台“智慧窗”一体机黑板。学校文明建设及少年宫各项活动蓬勃开展，“双减及五项管理”、“党建引领”等深入推进，学校教师团队社会好评，教育工作得到政府和社会赞誉。(一）教育体育工作——本真教育显教育初心。1.教师队伍为根，内涵提升团队成长。（1）修德赋能，以身为范。开展专项师德师风专题教育；夯实师德师风责任，校长、中层包抓年级组，开展领导教师谈心活动；通过讲身边人身边事，以榜样为引领，弘扬正能量；不断提升学校依法治校、依法执教的水平。（2）文化奠基，优雅为师。学校以“博爱幸福教育”为主题文化引领，妇女节、教师节等节日开展丰富的活动，开展师德师风教育活动，提升教师幸福感。（3）创新模式，团队共行。我校从学校可持续发展的高度，认识校本研修工作，并把它作为兴校策略，明确提出向研修要质量，靠研修上台阶，走研修促教、研修兴校之路。努力打造学校的精品课堂、高效课例，在教科研活动中促升课堂教学质量。充分发挥教学能手和学科骨干的引领作用，为教师专业发展创造机遇、搭建舞台。（4）梯队培青，双向奔赴。立足校情以市县能手骨干分层指导青年教师，实行“一对一”“一对多”帮培。2.教育教研为本，提升全面育人质量。（1）落实常规，细化管理。全员重视“三常规”的贯彻落实，注重实施“精细化”和“科学化”管理。全面贯彻党和国家的教育方针，认真学习《“双减”五项管理规范》，严格执行课程计划，开齐开足各类课程，科学安排学生在校活动及作息时间，确保教育质量。（2）本真课堂，深度教研。落实新课标精神，倡导“真实、平实、扎实”的本真课堂教学，把课堂主动权归还学生；学校开设体艺及地方特色第二课堂活动，设置了巴人雄狮、机器人、棋艺、书法、篮球等传统特色社团，以活动落实第二课堂；学校以“劳动示范基地”创建为契机，开展了多种形式的社会实践活动，丰富第三课堂。立足校情，三个课堂，全面育人。3.创新德育品牌，德育引领发展。塑造树立“博爱教育”特色品牌，提炼“博爱”校本核心文化，组织编写《花里小学博爱教育指导手册》《核心价值观.校本教材》和《博爱教育》校本课程，创新德育实践，学生综合素质显著提升。“博爱教育”主题校园文化成特色。建立建设文化、管理文化、活动文化、环境文化、制度文化有机统一。加强班主任队伍培养培训，召开专题班级教育研讨会，经验交流会，主题讲座，对口跟岗学习培训等多形式提升。“博爱文化”育人再深入，核心价值观及新民风教育进课堂。细化校歌、校徽校旗标识文化点滴熏陶，坚持用小事培养人，用活动锻炼人，用环境熏陶人。（二）学生健康为基，护航阳光快乐成长。1.体育工作普惠竞技并行。以体育课为主阵地，做好课堂组织管理，每周开展体育教研。推行“普及+特色”培养模式，创新大课间活动模式，确保学生每天不少于1小时锻炼时间。篮球队、田径队全年坚持训练。组织学生体质健康监测1次，召开田径运动会、广播体操展示、秋冬季运动会。2.心理健康因地制宜。每学期班级开展心理健康主题班会不少于2次，邀请专家来校开展女童保护、高学段孩子心理释压讲座。3.卫生防疫注重细节。开展突发疫情应急演练，组织传染病专题讲座及向家长宣讲，开展学生视力筛查每年2次，体检1次。每周开展1次校园大扫除，组织全面消杀，开展病媒生物等专业消杀。（四）安全重疏导强保障，导防结合促和谐。1.抓常规、强保障。重排查、防隐患。全面排查、建立台账，排查防范放首位，及时研判整改。建立健全安全稳定长效机制。牢固树立“安全第一”的思想，坚持教育与防范管理相结合，做到安全稳定常抓不懈。2.重引导、强宣传。精细化安全责任分解落实，签订责任书，做实“开学第一课”及安全教育周月活动；学校充分利用宣传电子彩屏经常播放安全教育宣传片；周周晨会国旗下安全专题讲话；班级专题班会等多种形式加强教育宣传。二、取得的主要社会效益和经济效益。我校认真贯彻党教育方针实施义务教育，教学质量和师生素质明显提高，效果显著，深受上级领导好评，荣获“教育质量优胜奖学校”。本年度学校在当地村民心中也获得了较高的赞誉，本年度323人，一年级招生人数44人。存在的主要问题及整改措施。（一）存在的主要问题：1.教师队伍不稳定；教师专业成长上需加强课题研究、论文撰写、校本研修等方面的督促指导。2.按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，但校园面积狭小。（二）改进措施：1.加强教师师德师风建设，提升教师队伍整体素质，加强年轻教师培训培养，推进教育均衡发展。努力通过多种途径，创新教师评价激励机制，不断提升教师的专业素养。2.努力开发校园部室功能，达到精简优化有特点的模式，不断提升学生的综合素质和能力，打造幸福美丽新校园。四、下一步工作思路。（一）加强党建引领提质量。全面加强教育质量核心提升工作，继续发力文明校园乡村少年宫和美丽校园建设工作，加大智慧校园建设力度，努力提升教师信息化素养。（二）加强校本研修及教师队伍提升工作；做好校际联谊教师培养计划。通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校将通过师德师风建设活动，发挥骨干教师的带头作用，不断提升教师专业素养。（三）抓好安全稳定保障。牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，精细化管理，安全教育常抓不懈，确保校园安全稳定。（四）学校全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律，遵守财经制度，为本镇其他小学做好服务工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |