汉阴县平梁镇中心小学
发布时间：
2025-03-30 21:21
| 单位名称 | 汉阴县平梁镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施义务教育，促进基础教育发展。小学教育、学前教育及相关社会服务 | |
| 住所 | 汉阴县平梁镇棉丰村三组 | |
| 法定代表人 | 杨继梓 | |
| 开办资金 | 940.89万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉阴县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 876.03万元 | 900.34万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 126 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2024年5月按规定申请变更登记了法人代表人、开办资金和举办单位。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，在汉阴县教育体育局的领导下，我校认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律法规和政策规范办学，严格按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）多方位发力，全面提升教育教学质量。1.加强领导班子管理。领导班子把工作重心放在教学工作上，带头深入教学一线。全面了解教师教以及学生学的情况，为所包抓年级做好服务，分忧解难。2.加强教师队伍建设。本年度开展校内骨干教师示范课45次、青年教师汇报课15次、师徒结对7组、教学专题研讨活动36次，参与县教学评赛4次14人，全面提升教师教学水平。3.加强教学常规管理。完善备课、上课、作业辅导、培优辅差、教学评价等各个环节的标准，学校每周实行备课、作业辅导等检查，加强各个环节的检查力度。4.加强学生行为习惯的培养。好的习惯是学生成绩提升的前提。本学期我们重点从学习习惯、生活习惯方面着手下大力气培养，纠正学生不良习惯。5.加强激励机制政策的落实。完善绩效考核、晋职、晋级、评优、评模制度。每年依照文件政策进行一轮晋职、晋级；年末共有24名教职工评优评模。规范常规管理，通过激励制度，提升教师工作积极性。（二）依法依规，抓好五育工作。1.开展主题班会。以“传承红色基因，争做时代新人”为主题，让学生了解革命先烈的英勇事迹，培养他们的爱国情怀。2024年，共组织2次分别到汉阴三沈纪念馆、安康牛蹄岭、安康博物馆学生活动。2.开展文明礼仪教育。每周一开展升旗仪式及国旗下讲话，通过开展文明礼仪讲座8次、组织学生到敬老院、学校周边场所打扫卫生等实践活动6次，提高学生的文明素养。3.开展学科竞赛。组织学生参加数学、语文、英语等学科的竞赛，本年度共组织参加县级学生学科竞赛3次47人，其中9人获奖，激发了学生的学习兴趣。4.开展课外活动。组织学生参加“书香校园”活动，学校建设多处校园图书角及一处图书室，定期安排读书活动，培养他们的阅读习惯。组织学生三月植树、九月太行徒步活动2次，培养学生团队协作精神。5.举办校园运动会。通过举办田径、篮球、足球等比赛，提高学生的身体素质。学校春、冬季各组织一次全校运动会；组建校园学生篮球队及足球队，共参加县级比赛3次，其中一次评为川道学校足球团体第二名。6.举办校园文化艺术节。开展歌唱、舞蹈、绘画、书法等比赛，展示学生的艺术才华。本年度共举办校级六一儿童节、教师节、国庆文艺活动3次，组织参加县级文艺活动2次，一次获奖。二、取得的主要社会效益和经济效益。我校在校学生1483人，其中本年新入学学生195人，本辖区适龄儿童均全部入学，辍学率为零。认真落实好了义务教育阶段学生资助及学生营养餐政策。共资助家庭困难学生859人，29.89万元，全面落实学生营养餐全免费，有效减轻了家长负担，使教育更好服务于社会，服务于群众。全体教职工齐抓共管，营造和谐工作氛围，促进良好安全教育环境，办特色教育，学生教育得到全面发展。被汉阴县教体局评为教育教学先进单位，授予省级艺术教育示范学校，共有12名学生分别被评为县级文学之星、礼仪之星、三好学生。三、存在的问题和改进措施。（一）存在问题：部分教师的教学方法和思想陈旧，使学生的学习能力和素质受到限制。（二）改进措施：我校将加大教师培训力度，努力引进先进教育教学理念，注重学生的个性化需求，更好地推进素质教育。四、下一步工作思路。按照学校办学理念，通过进一步规范管理、夯实工作过程、狠抓工作落实。一是通过打造“亲情式”教育来弘扬集团“用爱陪伴孩子成长”主题文化。二是通过实施班级项目管理，来实现“人人有事做，事事有人管”班务管理新格局提升工作实效。三是通过实施“一图两清单”防控措施，实现安全工作点、线、面有机结合，达到标准化、信息化的风险管控和隐患排查治理双重预防，从根本上防范事故发生，构建学校安全管理长效机制。四是通过让家长充分参与集团管理，有效地体现家长对集团教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权。从而推动建成素质教育全面，教育质量稳步提升的进程。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被上级主管部门授予省级艺术教育示范学校；被汉阴县教体局授予教育先进单位。无公诉投诉。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 2024年，我校共接受其他单位及社会捐赠7.7万元，已全部将7.7万元用于学校环境改善及困难学生帮扶。 | |