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镇巴县青水九年制学校
镇巴县青水九年制学校
发布时间:
2025-03-30 17:04
单位名称
镇巴县青水九年制学校
宗旨和业务范围
实施九年义务教育,促进基础教育发展。中小学学历教育(相关社会服务)
住所
镇巴县青水镇营盘村
法定代表人
李余江
开办资金
993万元
经济来源
全额拨款
举办单位
镇巴县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
1156.66万元
1256.7万元
网上名称
无
从业人数 54
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2024年,我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
工作开展情况(一)学校德育工作1.进一步加强了师德师风建设。我校组织教师认真学习了《陕西省中小学违反职业道德行为处理实施细则(试行)》,印发了《职业行为负面清单》,要求每位教职工逐条进行自查,发现问题,限时整改。2.围绕“五育并举”的德育教育主题,开展一系列活动,努力让学生学会求知,学会做人。推荐产生了新一届青水九年制学校家长委员会,进一步完善了“学校—社会—家庭”三结合的德育教育网络;充分利用学校思想品德课教学阵地,结合生活实际,对学生进行日常行为习惯养成教育和礼仪教育;开展了丰富多彩的活动,扭转了学生“读书无用”的错误观念,提升了学生的能力,学生懂得了感恩,形成了良好的校风和学风。3.学校推行“制度+人文关怀”的教师管理模式。学校多次修订了《教师业绩量化考核制度》等必须的管理制度,并按制度做到奖罚分明,充分昭示制度的刚性和导向。同时,浓厚的人文关怀是青水教育的优良传统,我们将把它当作构建和谐校园的重点来推行。我校班子勤政务实,教师爱岗敬业,学校各项工作运转正常,秩序井然。(二)学校教育教学工作1.狠抓教学常规,强化管理过程。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置作业与批改作业,在授课过程中,向40分钟要质量,学生自学为主、教师讲解为辅,讲练结合,布置作业有针对性、层次性,少而精,批改作业及时有效,反馈迅速。2.坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的决定因素,而提高课堂教学的关键是依靠教师的业务素质。这学期我们在学校教研活动会上,要求每个教师做好“三个一”即写一篇好教案,上一堂好课,写一篇好的教学反思,并要求每位教师在没有课的情况下,每学期听课不少于20节,以“互听互评互议”的形式开展了多种形式的教研活动,给我校教师提供了一个展示、切磋、交流的平台。3.认真贯彻落实“双减”政策,做好课后服务等“五项管理”工作。为了推动“双减”工作落地见效,学校严控作业量,为了给学生提供健康快乐的成长环境,学校创办了11个各具特色社团,坚持每周2节社团活动,保障了“双减”政策的落实落地。(三)学校安全工作为切实加强我校的安全工作,我校建立了“校长—分管副校长—班主任—学生安全员”四级管理网络,各成员、各环节之间分工明确,各司其职;认真落实教师一岗双责,并将安全工作纳入到全体教师的绩效考核之中,实行一票否决。主要采取以下措施开展平安校园创建活动。1.加强安全教育和应急演练,提高学生自救、逃生的能力,严防各类意外事故的发生。2.完善预案,注重细节,全方位的安全排查使隐患无处遁形。建立起比较完善的安全管理制度和各项突发事故应急预案,使安全工作有章可循。依法签订各项安全合同,明确了学校及家长应承担的安全责任时段、范围,从而共同担负起对学生的安全管理工作。分层管理,责任到人,严防食品卫生安全事故的发生。3.大力开展各项文艺体育等活动,以活动促成长。最大程度降低了不安全事故的发生率,得到了主管部门的肯定。(四)财务后勤管理学校严格遵守财务纪律和学校的财务制度,加强学校财务管理,自觉接受学校民主理财小组的“事先咨询、事后监督”。凡项目立项、合同签订、工程预决算及大额资金支付,均由校委会集体上会决定;凡大宗物品购置,都走政府采购渠道;凡千元以上开支,都经民主理财小组审签。2024年,我校账务规范,经费支出合理,无任何违纪违法行为。二、取得的主要社会效益积极争取资金,改善办学条件。2024年我校争取维修资金50万元,争取运动场项目资金180万元,对我校房屋进行了维修,对运动场进行了软化,校园铺设了透水混凝土及草坪,学校面貌焕然一新。尽管由于九年制学校年级跨度大,覆盖面广,工作头绪繁多,管理难度较大,加之学校师资不配套,但是全体教职工通力协作,尤其是学校领导班子,团结一心,克服重重困难,夜以继日地辛勤工作,圆满完成2024年度的各项工作,受到了学生和家长的好评,树立了良好的社会形象。三、存在问题及改进措施经过认真反思,我校在工作中还存在以下缺点:1.安于现状,谨慎有余,开拓不足;在学校规范化、精细化管理方面缺乏长远规划和执着追求。2.教学常规管理不够精细,教育教学质量不稳定,制约我校质量提高的原因除了教学管理欠扎实外,师资力量偏薄弱,家校配合契合度不高也是不可否认的现实。3.校委会成员对分管工作执行灵活性不足,创新意识不强。改进措施:1.更新观念,树立质量、服务意识,用阳光心态履行教师岗位职责。2.加大教学常规管理力度,认真落实学校的各项常规管理制度3.强化学校管理人员的培训力度,理论与实际相结合,创造性开展各项工作。四、下一步工作打算虽然我校在镇巴教育发展中也取得一些成绩,但是与兄弟学校相比,还有一定差距。因此,在今后工作中,我校将本着“内强素质,外树形象”的原则,双管齐下,努力构建一个和谐、高素质的团队;想方设法调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续提高。全力构建和谐校园、平安校园、文明校园,努力办人民满意的学校。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
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无
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