镇巴县碾子镇中心小学
发布时间：
2025-03-30 17:00
| 单位名称 | 镇巴县碾子镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 镇巴县碾子镇中坝街 | |
| 法定代表人 | 刘祥明 | |
| 开办资金 | 1271万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 镇巴县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2156.76万元 | 2006.26万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 47 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况，无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、2024年业务工作开展情况1.制定有学校发展规划和办学章程，坚持依法办学，科学管理，坚持以办学质量为中心，教风正、学风浓、校风好；领导班子成员分工明确，团结无内耗，勤政廉洁，以德治校、依法治校，各类机构健全，运转有序;各项规章制度健全。2.全面规范办学行为。招生入学规范，均衡编班，无大班额；认真做好流动人口随迁子女平等接受义务教育工作；作息时间规范，学生到校、在校和离校时间科学合理，符合上级要求；严格执行学籍管理规定，规范办理学生转学、休学、复学手续；收费行为规范，严格执行省、市公布的收费项目和标准，实行收费公示制度。3.加强师德师风建设、党风廉政建设和纪检监察、信访工作。师德承诺书签订率100%，严格师德考核，执行师德一票否决制度，全面加强学校思政课建设。4.大力加强学校德育工作。全面落实《中小学德育工作指南》，深入开展立德树人系列活动；加强学校文化建设、现代班级建设和学生养成教育，充分发挥制度育人、学科育人、文化育人，不断提高学生的思想道德素质。5.大力提升教师队伍整体素质。严格执行《镇巴县中小学教师队伍管理办法》，教师管理科学民主、规范高效。6.切实抓好校园安全稳定工作。7.严格财务财产及后勤管理。严格执行财政部、教育部新的《中小学财务管理制度》。8.全面加强学校体育、艺术、卫生工作。认真执行《学校体育、卫生工作条例》《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》《国家学生体质健康标准》等文件精神。；按时按规定开展学生体质健康检测和师生健康体检；学生早操、眼保健操、大课间活动、课外体育活动、体育艺术“2+1”落实到位，学生每天一小时的阳光体育活动有保障；开展经常性学校业余体育训练，每学期举行体育运动会；拆除使用年限过期的体育器材；全面加强健康教育、青春期生理卫生教育等工作；加强环境卫生管理，校园及周边卫生整洁。9.全面保障适龄儿童少年接受义务教育。切实保障适龄儿童少年受教育权利，指导镇村（社区）规范建立控辍保学工作档案。二、取得的社会效益1.全年无一起安全事故，无一例上访事件，确保了校园和谐稳定。2.教育质量。小学毕业调研检测考试全科人均分248.3分，全科合格率83.16%，全科优秀率11.6%，综合评比全县第八名，被表彰为“教育质量优秀学校”。3.获得荣誉。（1）集体荣誉：被观音小学教育集团表彰为集团办学先进学校；学校被教体局表彰为镇巴县教育质量优秀学校。（2）教师荣誉：5名位老师获得县级荣誉，1名教师获得市级荣誉。（3）学生荣誉：5名学生荣获县级个人荣誉。4.教科研成果：三项县级课题结题；一项市级课题结题。5.全年省、市、县采稿宣传报道共52篇。三、存在问题和改进措施（一）存在问题1.学校的发展和目标的达成度与家长的要求及社会的期望还有一定的差距，主要表现在学校特色创建方面有待强化，学生个体和整体教育质量的提升有待进一步提高。2.教师的教育理念和自身素质在一定程度上影响素质教育的深入实施，教师专业化发展有待于进一步加强。（二）改进措施1.优化学校的发展目标，创建符合本地特色的文化教育，努力缩小学校发展目标和社会期望的差距，让学生个体和整体教育质量大幅度提升。2.狠抓教师个人素质的提高，尽可能的让他们有机会参加名师培训机会，教师之间相互学习，研讨交流，从整体上提升全体员工的工作能力和水平。四、下一步打算1、夯实教学常规管理，严格按照《镇巴县中小学教学常规管理实施细则》狠抓过程管理，做细做实，以管理提质量。2、强化教科研工作培训管理工作，以教研促质量。确保课题研究的实效性和规范性3、今后，我们将继续坚持“规范办学行为，推进教育公平，加强文化建设，实施内涵发展”的工作思路，突出“教育高质量发展”主题，狠抓队伍建设，强推课程改革，充分发挥教育资源的最大效益，推进学校内涵发展与科学发展，奋力追赶，努力办好老百姓家门口的学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |