陇县雨润幼儿园
发布时间：
2025-03-30 12:00
| 单位名称 | 陇县雨润幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为婴幼儿提供托育服务；为学龄前儿童提供保育与教育服务。婴幼儿托育、幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 陇县南岸新城碧桂园小区南侧 | |
| 法定代表人 | 范小红 | |
| 开办资金 | 3370万元 | |
| 经济来源 | 财政拨款 | |
| 举办单位 | 陇县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2624万元 | 2624万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 42 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围、开展业务活动情况。2024年，我单位按照核准登记业务范围开展活动，主要完成了“保教并重，游戏为主”丰富多彩的保教活动。紧紧围绕“规范管理，彰显特色”中心工作，以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻纲要安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵发展为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园各项工作。（一）架构课程，丰富活动，凸显特色。1.优化课程，完善课程体系。为进一步深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》理念与精神，提升我园办园品质，在原建构的课程体系“润＋”课程基础上，聚焦课程建设，助力幼儿全面发展为核心，架构了“爱润童心、乐润成长”“5＋1＋2”课程体系，即领域基础课程、特色课程、拓展课程三大板块。“5”即领域基础课程，以健康、语言、社会、科学、艺术五大领域为内容，构建“润智、润美、润德、润乐、润眼”课堂。“1”即特色课程（陇州传统文化），“2”即拓展课程（润趣社团+班本课程）；在今年4月，县教研室组织的全县幼儿园园本课程展示汇报活动中，我园陇州传统文化特色课程，展示效果良好。2.创设多元活动，丰富幼儿经验，提高保教质量。（1）挖掘地域文化，彰显办园特色。以“弘扬传统文化，彰显健康特色”为园所特色核心，弘扬陇州传统文化魅力，激发孩子们对传统文化的热爱与传承，让幼儿认识陇州，感知生活。本年开展了“非遗进校园 、文化润童心”系列活动，每周四坚持开展“陇州秦鼓”“陇州社火”“陇州美食”等活动，让陇州文化在孩子心中生根发芽，代代传承。（2）以德润心，坚持养成教育。一是从身边环境出发，主动挖掘优势德育资源，坚持将德育资源与园内文化建设、环境创设相呼应，达到环境育人的目的。二是挖掘德育教育资源，通过升旗活动、“童心向党”红色故事我来讲、“向国旗敬礼”“童心向党”幼儿绘画等活动，以德润心，促进幼儿园德育工作扎实开展。三是外出实践体验，助力育人效果。组织幼儿学雷锋活动、重阳节走进社区、走进博物馆了解陇州文化、走进图书馆体验学习，从而提升社会实践活动的育人效果。四是开展非遗进校园课程，利用三楼非遗长廊，开展社火传承人活动，通过传统民间艺术文化在幼儿园的发展，培养幼儿爱国爱家乡情怀，浸润孩子的“中国心”。（3）开展大型活动，激发幼儿潜能。我园以世界读书日为契机，开展第二届读书月活动，各班开展“幼儿故事大赛”初赛，园级进行决赛；精心组织开展春季户外观察活动、六一儿童节庆祝活动、第二届教师、亲子自制玩教具大赛、第二届科技节、亲子马拉松、亲子运动会、队列队形及器械操展示、“毕业季”活动、家长开放日活动等。围绕游戏点亮童年，开展了民间游戏展评活动；开展班级区域活动观摩展示活动、班本课程书制作展评、班级自主游戏、班本课程环创展评等，多形式推进幼儿发展，激发幼儿内驱力。（4）深化家园协作，促进家园共育。制定详实的《陇县雨润幼儿园家长工作实施方案》，通过开展家长开放日、家膳委会、亲子活动、家长助教进课堂活动，促进家园共育工作。今年开展3次家长开放日、3次家膳委会、2次亲子运动会、5次家长会、20次家长助教进课堂活动，促进家园共育工作。（5）持续开展幼儿综合能力测评活动。依托《幼儿园保育教育质量评估指南》，制定《陇县雨润幼儿园幼儿综合能力测评方案》，科学评估幼儿的综合能力发展。一是围绕五大领域核心内容，月底实施科学评估。二是通过自主游戏、班本课程，记录幼儿成长印记。三是科学开展动作技能评估，做到有内容、有重点、有要求，对儿童动作发展进行实地评估和总结反馈。四是解读幼儿表征，走进儿童世界。进一步发挥幼儿图像表征活动的价值与意义，开展幼儿游戏图像表征活动，评估教师倾听及记录，全方位掌握幼儿成长过程。（二）健康为首，精细管护，确保安全。1.我们严格执行《托儿所、幼儿园卫生保健规范》要求，建立健全安全、卫生保健制度，注重外来人员进园、孩子入离园交接及一日活动各环节的督查和防护。建立幼儿健康档案，每季度为幼儿体检一次，每年开展全园教职工体检活动，确保每位教职工持证健康上岗。邀请妇幼保健院专家，对全员教师进行急救知识、传染病预防知识培训，同时10人参与“中国红十字会”心肺复苏急救技能实操培训，并获得急救员培训证。2.我园基本做到一月一次应急演练，做到有预案、有计划、有记录。通过宣传版面、微信公众号、《致家长的一封信》、召开安全家长会、《安全工作大家谈》研讨活动、教职工安全知识培训等多种形式，大力宣传安全常识、安全自救方法和技巧、传染病预防、幼儿近视预防、网络安全等各类安全信息。一年来，开展食品安全事故应急演练、燃气安全演练、防震应急演练、消防演练、防暴恐演练、防踩踏演练等各类应急演练活动共10次。召开安全主题家长会2次。组织全员教职工开展电梯安全、消防安全、防暴恐安全培训3次。邀请县消防大队、东南镇派出所来园作专题培训4次。让全体师幼懂得了基本的安全防护知识和应急避险知识，增强了师生的自救自护意识，避免了意外事故的发生，达到了预期的教育效果。（三）携手共建，协力前行，共同发展。依据《陇县学前教育发展共同体建设实施方案》精神，充分发挥领航园的带动、示范、引领作用，重视对包抓园帮扶指导，组织教师三次深入温水镇苏家园小学辐射幼儿班，开展帮扶及区角建设等活动，组织9所共建单位召开联席会议一次，开展共同体成员单位保育员技能培训活动1次，在东南镇牙科中心幼儿园开展保教管理模式统一研讨活动1次，促进园所相互学习交流，共同发展提高。二、取得的主要社会、经济效益。本年度我园招收学区内年满3—5周岁大、中、小班幼儿共310余名，满足了辖区范围内适龄幼儿入园接受教育，为家长解决了后顾之忧。规范的管理，科学的保教，安全有效的工作措施，热心到位的服务，得到了家长的认可，家长满意度高，社会反向和声誉好。按标准收取的保教费，财政补助的公用经费，改善了办园条件，确保了幼儿园的正常运转。在县局的坚强领导下，经过全园教职员工不懈努力，我们先后荣获2024年宝鸡市学前教育文化建设示范基地、陇县学前教育发展共同体领航园、陇县2024年幼儿篮球比赛优秀组织单位等称号。教师全年获奖10余人次，王静撰写的《2+1+5+N多元评价，助力幼儿全面发展》荣获陕西省教育厅深化新时代教育评价改革优秀案例二等奖。在全省第十七届优秀教科研论文与成果推选交流活动中，范小红、王静、邓萍、白小凤、吕振华分别获二等奖、三等奖。邓萍等参与报送的朗诵《读中国》在第六届中华经典诵读大赛中荣获市级三等奖。白小风撰写的《游戏化学习在小班幼儿图形学习中的应用效果研究》论文荣获国家级一等奖，并在《中国教工》杂志社出版。邓萍、白小凤在县局喜迎建国75周年庆祝教师节教职工书画大赛中荣获三等奖；在县局2024年春联大赛中，白小凤荣获三等奖。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题：师资力量薄弱，教师素质需进一步提高。（二）改进措施：配齐配足保教人员，规范保教行为。强化师资培训，提高专业素养。加大教师培训经费预算，确保培训工作落到实处。通过“国培”、“省培”、“走出去、请进来”等培训形式，全力保障教师培训，强化师资队伍建设，切实提升各岗位人员业务水平。四、2025工作计划提高保教质量，进行多项课题的试验与研究，完善内部环境，在上年基础上修改完善各项制度，抓好园风建设和教师素养的提高，扩大我园教师县区的知名度，争创省级学前教育文化建设基地。组织“讲故事，讲孩子的故事”活动，提高语言特色教育，利用各种活动挖掘幼儿讲故事的能力。根据幼儿的特点按小、中、大制定不同年龄段幼儿教育目标，从各个方面加强幼儿语言能力的培养。坚持保教结合，抓好膳食管理、园内清洁、班级卫生、环境创设、餐眠护理、健康检查等工作，做到分工明确,人人有岗、人人有职、奖优罚劣，做到保中有教、教中有保。加强家园合作，在加强自身建设的同时用多种手段转变家长的幼儿教育观念，充分利用社会资源搞好我们的主题探究活动的研究。充分发挥家委会作用，加强沟通与交流，推广家教成功经验。在理解的基础上运用课程教学游戏化理念，充实完善园本课程内容；形成园本教材，凸显幼儿园园本特色课程实施方案。健全园本教研制度，有计划、有目的地开展专题研究，围绕重点专题研究开展听课、研讨活动。全面开展幼儿园非遗文化教育和篮球特色课程，初步形成亮点。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |