陇县实验中学
发布时间：
2025-03-30 11:59
| 单位名称 | 陇县实验中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：全面贯彻教育方针，面向全体学生，全面落实素质教育。业务范围：全面实施初中义务教育，以“办和谐教育，育阳光少年”为核心理念，以“标准化、现代化、特色化”为目标，培育身心健康、体格健美、人格健全、言行高雅、气质高贵、品德高尚的实中学子。 | |
| 住所 | 陇县城关镇关山大道104号 | |
| 法定代表人 | 孟小军 | |
| 开办资金 | 8834万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 陇县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 4685.64万元 | 4685.64万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 127 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。（一）党建领航，形成管理效能向心力。学校党支部加强组织建设，积极组织党员及教师深入学习贯彻党的二十大、二十届三中全会精神，开展各种主题教育活动，将党建工作与教育教学深度融合，开展“双培养”、“双促进”、“双提升”。落实党建引领集体决策制度，学校坚持重大事项提交支部会议讨论决定制度，坚持行政领导班子成员每学期向党支部汇报工作及个人思想状况制度，绝大部分党员在学校各项工作中发挥了模范先锋作用，有13名党员在学校管理层担负重任。学校管理构建了以党支部为核心、以校委会、教代会为支撑的学校民主管理体系和以校委会为中心、以年级组为基础，以“四个中心”为指导的学校行政管理体系，确保学校各项工作有序推进。学校管理机制更加科学合理，管理职责更加明确，管理工作更加规范，管理效能显著提升。（二）安全先行，共筑平安校园和谐力。学校将安全教育作为安全工作的重中之重，每周开展安全集体教育，定期开展安全知识讲座、学生矛盾纠纷排查、学困生谈话、安全教育常态化，坚持每天晨会讲安全，做好学生安全教育入心入脑。以班级为阵地开展学宪法、防欺凌、防网络诈骗、预防冬季传染病等主题班会。9月份，开展法制报告会进校园活动，10月份，由孟小军校长在全校组织开展“守护校园阳光，直面校园欺凌，共建和谐校园”专题讲座，增强师生法治观念，确保校园师生学习与生活的和谐平安。（三）教学教研，共筑质量提升核心力。1.教学常规管理精细化。开学初，依据双减政策，学校修订了《教师一日教学常规》、《错时教研制度》、《学生作业管理制度》、《学生一日学习常规管理制度》，并组织全体师生进行学习，提出明确要求，作业设计合理化、梯度化，学校实行不定期抽查和定期检查教师教学常规，学生作业常规，及时通报，从各个环节加强常规管理，以常规落实促教育教学工作提升。2.强力推进“双减”和“五项管理”落地。学校严格执行国家对初中生在校时间、学习时间、活动时间等规定，保证学生有足够的休息时间。每天除40分钟的大课间和体育课之外，再增加一节活动课，确保学生有足够的室外活动锻炼时间。实现严格落实手机、睡眠、作业、阅读、体质健康5项管理，作为宝鸡市“作业革命”示范校，以“抓住三道关口，推动六个转变”为基本思路，从作业入手提质增效。学校通过“四聚焦四提升”（即聚焦体质健康，提升身体素质；聚焦艺术欣赏，提升艺术修养；聚焦文化素养，提升文化品质；聚焦个别辅导，提升学业成绩）深入落实课后服务，助推学校教育教学质量全面提升。二、取得的主要社会、经济效益。2024年9月份，我校被评为陇县义务教育学校城乡共同体领航学校，被县委县政府评为2024年陇县教育高质量发展品牌奖励基金优秀特色学校等荣誉称号。学校长期坚持不懈的持续推进各个学科教师基本功训练，2024年10月，我校在全县教师基本功大赛中，荣获城区组第一名；有韩文科、薛春霞2位老师荣获全县个人单项第一名；孟小军荣获校长演讲全县第二名；教师集体节目朗诵、化学实验操作荣获全县第一名的好成绩。三、存在的问题及改进措施。（一）存在问题：1.发展理念落后。大部分教师固守应试教育思想，教育认知、理念、行为不能适应国家对教育改革发展的需要。2.工作质量标准不高。不论是教育教学还是后勤服务，不论是常规工作还是各项活动，不论是教师学科素养还是学生综合素质，不论是空间布置还是环境管理，都需要增强精品意识、质量意识，提高工作质量标准。3.制约学校发展的因素很多。学校负债较多，建设项目较多，问题学生较多，运行成本较高，寄宿生食宿管理难度较大，质量、安全等压力较大，这些都是学校发展中急需要破解的重大难题。（二）改进措施：1.夯实基础，巩固提高。严防适龄学生辍学，关注留守儿童，残疾儿少、贫困学生上学问题，因地制宜地建立一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障长效机制，确保山区孩子上好学。2.细化常规，稳步提升。加强德育工作，培育时代新人。坚持新课程改革不动摇，狠抓教学常规管理，不断提升教育质量。加强队伍建设，建设一支爱岗敬业、忠诚担当、作风优良、业务精湛的教师队伍。改善后勤管理，提高“三育”质量，优化育人水平。3.培育特色，提升品位。结合实际，在心理健康教育、寄宿制管理、体育艺术等方面不断探索，打造特色亮点。四、2025年工作计划。（一）指导思想。全面贯彻党的教育方针，围绕“办和谐教育，育阳光少年”核心理念，以“建设标准化、现代化、特色化区域名校”为目标，围绕“提升教学质量、加强德育与安全、强化师资队伍、发展教育特色”四项重点工作，夯实常规，优化管理，内涵发展，打造特色，努力创办人民满意的县域寄宿制名校。（二）工作目标。1.加强党建工作，全面推进从严治党。2.持续抓好教师队伍建设，强师德，提师能，打造一支高素质教师队伍，梯队培养名师骨干体系，培养青年教师快速成长。3.深化教研教改，提升教学质量，争取年度评比达到全县初中前5名。4.立德树人，做好学生德育教育，培养学生良好的道德素质。5.做好学校硬件设施配备建设。6.精细安全管理，维护校园安全稳定。（三）工作任务。1.巩固提升，持续加强党建工作。（1）组织全体党员发挥先锋模范带头作用，全力做好党性政治学习及党风廉政建设。（2）做好双培养工作，把党员培养成管理、教学方面的骨干；把管理、教学骨干培养成党员。年内培养预备党员，培养好入党积极分子。（3）以“创建学共体，党员在行动”系列活动为载体，打造我校党建特色。（4）加强党员教育和管理；落实好周誓、主题党日活动等日常组织生活；领导指导好教代会、工会、共青团工作；加强党风廉政建设，推进全面从严治党。（5）加强师德师风建设。加强思想政治教育，师德教育，以正面引导为主，结合警示教育，优化师德师风。2.以人为本，不断提升教师队伍素养。（1）抓好管理队伍建设。严格自律，以上率下，自我完善，抓好学校管理人员培养工作。（2）加强教师业务能力建设。组织开展“双师”课堂工作。鼓励和推动教师继续学习，立足校本培训，兼顾外出进修和校外教育教学交流。开展形式多样的教学基本功竞赛活动和教科研竞赛活动，撰写教学心得和教育故事，促进教师业务素质的提高。（3）实施名师培养工程。教师发展中心要立足学校实际，根据教师年龄特点做好阶段划分和团队建设，按照学科差异做好骨干教师梯队建设。不断丰富教师培养方式，采取形式多样的教育理论和实践培训，严格落实县教研室“三课制度”，深入推进“校本研修”，按照个人研修和集体研修相结合方式，实现教师专业深度和宽度并进发展，力争培养1-2名省市内有影响的骨干知名教师，培养1-2名省市级教学能手，培养3名左右县级教学新秀。3.统筹实施，做好教育现代化先进县创建工作。根据县局部署，建设智慧校园，依托我校“市级智慧校园”，建立我校智慧校园建设机构，制定方案，对标创建，按要求完成现代化智慧校园建设。4.全员育人，加强德育工作（1）抓好班主任队伍建设。选拔、培养、管理好班主任，整体提高班主任队伍素质。（2）加强德育教育，开展丰富多彩的德育活动。全面贯彻落实《中小学德育工作指南》，深化思政课教学改革，全面落实立德树人根本任务。组织开展“我们的节日”主题教育活动，以传统节日为契机扎实开展学生思想和理想信念教育，弘扬和践行社会主义核心价值观，扎实开展“中国梦”教育、“三爱”“三节”教育、感恩教育、励志教育、法制教育、禁毒教育、优秀传统文化专题教育活动。每学期学校组织不少于2次的防火防震演练。加强学校班、团（队）组织建设，积极开展学生“读书月”活动，评选“读书之星”活动。举办德育论坛、心理健康讲座、道德讲堂等，努力提升学校德育教育水平。（3）依托寄宿制学校教官管理新途径，打造寄宿制学校管理标杆。（4）做好教育扶贫工作。落实好“两免一补”等惠民政策，落实教师结对帮扶工作，不断创新帮扶方式，做好贫困家庭学生的思想和行动引导工作，确保顺利完成年终脱贫考核。5.深化教改，全面提升教育质量。（1）夯实教学常规。强化教学常规管理，落实备、教、改、辅、考、评六个基本环节，加强检查、督导，严格执行考核制度。（2）聚焦课堂促课改。加强先进课程理念学习，依托“双师”课堂开展，不断改进教师教学方式和学生学习方式。（3）抓好社团创特色。6.加快进度，搞好项目建设。按时保质保量实施好综合楼内设室部建设项目、绿化项目建设，保障后勤设施正常使用。7.做好后勤保障工作。逐渐完善办公设施配备，加强公物登记、公共设施维护和消耗器材更换工作，规范财务管理，做好财务收支、经费务（决）算、教育事业统计、资产管理、节能减排等工作。配合县疾控中心做好学生营养健康状况检测工作。8.做好工会工作。按照“团结紧张、严肃活泼”的原则，统筹安排好教职工课外文娱活动；关注教职工身心健康，落实教职工病假探望，规范红白喜事管理，严格遵守筵席报批制度；按照福利标准落实好教职工节假日福利；筹备组织召开教代会，落实合理提案。（四）工作措施1.分层谋划落实。各处室、各年级组根据本计划目标任务，制定本各处室、各年级组工作计划，将学校各项工作任务层层分解到各个岗位，确保达到预期目标。2.提高工作效能。各处室、各年级组在工作落实中要提高执行力，抓细节，抓效率，争先进，创一流，全面提高工作效能。3.搞好配合协调。各处室、各年级组要同心同德，齐心协力，统筹配合，减少内耗，凝心聚力，推动整体工作水平不断提升。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |