单位名称 | 陇县河北镇中心幼儿园 | |
宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
住所 | 陇县河北镇清河村 | |
法定代表人 | 曾强 | |
开办资金 | 597.6万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 陇县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
392.9万元 | 382.4万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 4 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2024年,我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项工作任务。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况。(一)实行岗位责任制管理。幼儿园实行岗位责任制管理,提高教师的自觉性、有利于调动教职员工的积极性,实行自我管理与控制。目标管理的实施,是将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项工作保质保量完成。实施“以人为本”的人性管理模式。合理的分工,团结互助,让管理细致到位,互相督促,发现问题及时沟通,及时协商解决,这样一来,工作的目的明确,把工作管理到位,做到更细,从而使工作效率得到一定的提高。以地域文化建设为特色,促进幼儿全面和谐发展,努力将我园办成一流农村的儿童娱乐园。(二)坚持保教并重,注重提高教师素质。认真执行上级安排的工作任务,并按计划完成对孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼儿园的中心,为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次,我们利用每周的教研活动时间,指导教师制订切实可行的计划如:学期计划、月计划、周计划等。(三)完善教研活动,推动幼儿发展。我园以特色活动和地域特色的环创为突破口,努力提高保教质量,完善教研各项规章制度,定期进行业务学习,提高教师的业务水平。如果教师自身对自身业务都不精通的话,谈何特色教育。更别说让家长满意,现在幼儿园的教学质量服务质量得到提升,只有各项工作做好了,才能做到各符其实让家长满意。(四)健康管理工作。1.科学合理地安排幼儿饮食、精心制定科学合理的饮食计划。保证食品多样、丰富,安全。2.加强晨间、午休的检查,做到“一摸、二看、三查、四问”,严禁幼儿带危险品入园,传染病多发季节加强预防及消毒,发现传染病及时进行隔离。(五)安全工作。首先我园成立了以园长为组长的安全领导小组,建立健全安全制度,落实了安全检查责任人,将安全管理工作列入奖惩考核制度。其次加强对安全设施进行检查,登记维修。定期对户外器械、电器、炊具、灭火器、活动场地,进行定期检查,彻底消除安全隐患;加强门卫管理,实行进出,来客登记制度,把好幼儿接送关,制定幼儿接送制度,确保幼儿安全。(六)家长工作。幼儿教育不仅是幼儿园的教育。幼儿园、社会、家长的一体化教育能促进家长,社会对幼儿园教育的认识对幼儿园的信任度会大大提高。所以我们必须把家长、社会作为一个重要的方面来开展活动。二、取得的主要社会、经济效益。一年来,幼儿园开展了丰富多彩保育和教育活动,全园幼儿均在生活能力,自理能力,身体协调性,克服困难方面有较大的提高,尤其是在2024年,我园在园务管理,保教管理,卫生保健工作,活动开展,游戏活动,档案建设工作成绩好,较好的巩固了宝鸡市一类幼儿园的创建成果,安晓宏参与的宝鸡市2023-2024年教育科研规划课题《浅谈小学数学解决问题教学的现状及策略》于今年10月专家组评审,市教育教学研究室审核通过,准予结题。保教主任唐靖获得镇级教学能手称号,所取得成绩受到广大家长的赞扬和肯定。我园被中共河北镇委员会、河北镇人民政府授予2023—2024学年度教育工作先进集体称号,获得了镇领导的充分的肯定,极大鼓舞了我园全体教职员工对幼儿园工作的热情。三、存在的问题及改进措施。(一)存在问题:1.在保教管理方面,幼儿成长档案资料少。2.食堂营养膳食方面,缺少营养评估报告与方案。3.缺少完善的幼儿评价制。4.学前教育普及普惠创建工作未及时推介宣传。5.幼儿饮水设备为老式饮水机,幼儿饮水时有烫伤的安全隐患。6.教育方针未在醒目位置加以宣传。(二)改进措施:1.加强幼儿档案管理工作,并通过幼儿展示墙,幼儿作品墙,幼儿成长档案袋等方式归类、整理、呈现幼儿成长记录。2.制定科学合理的营养评估制度及方案。3.建立完善的幼儿评价制度。4.在陕西素质教育、陇县融媒体等公众号宣传我园开展的具体工作与成果。5.购买调温式饮水机,解决幼儿安全饮水问题。6.在校园展示牌重新张贴教育方针。四、2025年工作计划。(一)继续完善幼儿园环创,改善幼儿园师幼学习生活环境。幼儿园的环境具有良好的育人功能,在环境的创设过程中,我们不仅要注意环境的美观、精致,更要关注师生的共同参与,特别要突出幼儿在环境创设中的主体地位。教育性、生动性、安全性、实用性、美观性是我们布置环境遵循的原则,师幼共同参与,有生命感的布置,展现班级特色是我们布置环境的方法。我园楼道环创体现了大美河北的主题和陇县地域文化特色,原来做的简单,我们计划在2025年,将原有的升级晋档,丰富内容,展现新形式,育人功能等多方面进一步提升,从而真正使幼儿园成为孩子成长的花园、乐园、学园。(二)在幼儿园内涵发展和建设上做出更大的亮点。在制度文化建设方面,应积极倡导以人为本、尊重人的权利、满足幼儿需要要、促进幼儿的发展的新理念。注重“以园为本”,坚持人本与科学的相融,建立以科学管理手段为途径,以发展人的主体性,促进人的全面和谐发展。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园应为幼儿提供健康丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”形象文化是幼儿园文化建设中最基础的外在表现,体现了幼儿园的办园品位和格调,集中体现在幼儿园孩子生活、学习环境的创设上要不断改善办园条件,为教职工和幼儿提供舒适优雅的生活、学习和工作环境。环境文化也是幼儿园物质文化中最重要的部分,环创是幼儿园给外界的第一印象,能够使家长感受到幼儿园的文化和特色。开展精神文化建设,促进幼儿全面发展。办园理念是一所幼儿园长期办园经验的积累和提炼,它体现着幼儿园的办学策略和方向。它的确立能让管理者办园思路更清晰、管理目标更具指向性,也可以让全体教师对幼儿园的发展方向、未来规划有明确认识,更好地促进幼儿园、教师、幼儿的共同发展。(三)为全县的“学前教育普及普惠县”工作添光添彩。2024年12月,全县迎接学前教育普及普惠市级初核工作。我园通过扎实开展各项保育保教工作,积极打造山区特色幼儿园,优化校园文化建设,走内涵发展之路,出色的完成各项工作任务,提高保教质量,得到了社会的认可。我们将继续在奋进中成长,凝心聚力,为陇县学前教育事业奋斗终生! | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |