单位名称 | 陇县恒大小学 | |
宗旨和业务范围 | 宗旨:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。二、业务范围:实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。主要业务是完成教育教学、安全管理、教研教改等各项工作。 | |
住所 | 陇县城关镇千邑路 | |
法定代表人 | 张永刚 | |
开办资金 | 2235万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 陇县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
2921.34万元 | 2726.33万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 52 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动。根据《条例》有关规定,于2024年9月6日,单位法定代表人由卢建伟变更为张永刚。 | |
开展业务活动情况 | 2024年,我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况。(一)思想领航:筑牢信仰根基,照亮前行之路。1.积极引导全体党员深入学习、系统研读党章党规及中国特色社会主义理论体系,为党员队伍注入强大的理论动力。2.通过扎实开展“三会一课”、主题党日等活动,创新学习方式,拓宽学习渠道,如清明节组织师生赴陇县革命历史纪念馆开展祭英烈、参观革命烈士纪念馆,赴陇县中心敬老院开展“尊老敬老爱老”主题党日活动等。3.强化意识形态阵地建设和管理,加强对课堂教学、网络媒体等关键部位的管控,牢牢把握意识形态主导权,确保弘扬主旋律、传递正能量。4.充分发挥课堂作为学生成长主阵地的作用,安排管理人员和党员教师包抓联系年级组、教研组,带头上好思政示范课,精心打造红色课堂,为师生树立榜样。(二)纪律为纲:锤炼过硬作风,严守廉洁底线。1.压实主体责任,落实“一岗双责”。通过层层签订责任书、定期召开党风廉政建设专题会议等方式,压实各级责任,形成齐抓共管的良好局面。持续推进廉政教育建设,通过在例会时组织观看警示教育片、集体学习典型案例、开展法律知识竞赛等形式,切实增强党员的拒腐防变能力。2.强化师德师风,树立良好形象。严格执行教师职业道德“一票否决制”,将师德表现作为教师工作考核、职务评聘和评先评优的重要依据。通过组织师德师风专题学习、举办“我的育人故事”演讲比赛、开展师德师风自查剖析和撰写师德师风承诺书等活动,引导教师自觉践行师德规范,树立良好的教师形象。3.发挥“头雁”效应,加强示范引领。积极推进党员教师示范岗建设,让党员教师在校园醒目位置以公开承诺的形式亮明身份,在班级管理、班级理念建设等方面充分发挥表率作用。通过开展党员教师“戴党徽、亮身份、树形象”活动,树立党员良好形象,规范党员行为,使其时时处处发挥表率作用,真正做到“一个支部就是一个堡垒,一名党员就是一面旗帜”。(三)创新驱动:常规工作创新,智慧党建推进。1.规范组织生活,提升党内质量。认真落实“三会一课”“民主生活会”“谈心谈话”等各项制度,按时上好党课,健全党的组织生活。通过开展批评与自我批评,开诚布公地谈问题、找原因,达到团结—批评—团结的目的。2.群团共建共享,促进全面发展。牢固树立“党建统领,群队共建”理念,加强学校党团队一体化建设。在“尊老敬老爱老”主题党日活动中,我校党员周远洋为老年人朋友进行心理疏导,学校向敬老院赠送慰问品和书法作品等,增强党员党性修养,坚定为人民服务的信念。3.融合德育教学,培育核心价值。以党建为引领,深入发掘学科课程的思想政治教育资源,学校党支部安排开发我校的《社会主义核心价值观》校本教材,综合教研组根据计划有序开展学科思政课题研究等,将德育融入课堂教学的各个环节。(四)品牌赋能:打造特色党建,彰显魅力风采。1.党建+引领。通过组织党员深入学习党的理论知识、开展党性教育活动,切实增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。同时,党支部积极发挥引领作用,推动学校各项工作有序开展,确保学校发展方向正确,教育教学质量稳步提升。2.党建+课程。充分利用党员教师中省级教学能手、市级教学能手的专业优势,将党建工作与学科教学紧密结合,形成独具特色的“党建+课程”育人模式,通过集体备课、教学研讨等方式,不断提升教学水平和质量。3.党建+服务。积极组织党员参与学校和社区的各项服务工作,累计参加社区志愿服务活动人均30小时以上,组织学校周边环境卫生治理、河道垃圾清理等活动十余次。通过党员教师的示范引领,带动全校师生积极参与志愿服务活动,形成了良好的校园风尚。二、取得的主要社会、经济效益。经过不懈努力,2024年学校通过“陕西省节约型公共机构示范单位”创建验收,荣获宝鸡市2024年“宝鸡市好课堂”示范校、“宝鸡市基础教育国家级教学成果推广应用示范校”等称号,同时,我校教师在各类评选和比赛中也屡获佳绩。三、存在的问题及改进措施。(一)存在问题:1.部分教师的教学方法和手段还需进一步创新;2.学生综合素质评价的体系还需进一步完善;3.家校合作的深度和广度还需进一步拓展等。(二)改进措施:1.加强教师培训和学习,不断提升教师的专业素养和创新能力;2.完善学生综合素质评价体系,注重过程性评价和多元化评价的结合;3.深化家校合作机制,加强家校之间的沟通与协作,共同促进学生的健康成长和全面发展。四、2025年工作计划。(一)工作目标:1.教育质量提升:全面提高教育教学质量,确保学生综合素质的稳步提升。2.队伍建设强化:加强教师队伍建设,提升教师的专业素养和教育教学能力。3.学校文化繁荣:丰富学校文化内涵,营造积极向上的校园文化氛围。4.安全管理加强:加强校园安全管理,确保师生安全,创建平安和谐校园。5.特色发展深化:深化学校特色建设,打造具有恒大小学特色的教育品牌。(二)主要工作:1.坚持党建引领,谱写教育新篇章。(1)加强政治理论学习,提升党员政治素养:定期组织党员学习党的最新理论成果和方针政策,开展专题讨论和心得交流,确保党员教师的思想认识高度统一到党中央的决策部署上来。(2)完善组织制度建设,规范党建工作流程:建立健全党支部工作制度,明确党员发展、组织生活、民主评议等工作的具体流程和要求,确保党建工作规范化、制度化。同时,加强对制度执行情况的监督检查,确保各项制度得到有效落实。强化师德师风建设,提升教师队伍素质:通过开展师德师风主题教育活动、设立师德师风监督岗等形式,加强对教师的职业道德教育和行为规范管理。2.落实“立德树人”根本任务,加强德育教育。(1)深化师德师风建设。组织全体教职工深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,进一步提升教师的思想政治素质和职业道德修养。(2)重视学生思想道德及行为规范教育。进一步对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。(3)加强班主任基本能力建设。建设“奉献+科学”的班主任队伍,注重教育理论学习研究,完善班主任的知识结构,引导他们熟练的掌握和运用现代化手段。(4)促进教师专业发展。加大说课、跟踪听课、随堂听课的力度,大力提倡骨干教师示范课、推优课、同课异构或异课同构;鼓励广大教师积极运用现代教育技术,促进信息技术和课程的整合;以教研促教学,以听课、评课、说课等活动提高教师教学水平;继续进行“请进来、走出去”的研讨活动,依靠专家和名校加快学校发展;要求中、青年教师参加各种渠道的教研,多反思、多动笔、多投稿、多参赛,多提建议。(5)构建“三位一体”的教育网络。按照“陕西省教育系统家长学校考核标准”,继续办好家长学校,逐步提高家长学校的品位。3.强化教学管理,提升教学质量。(1)认真抓好常规管理。①严格执行课程计划:严格按照国家课程标准开设课程,确保开齐开足课时,不得随意增减课程和课时。②加强教学常规检查:建立健全教学常规检查制度,定期对教师的教学计划、备课、上课、作业布置与批改、辅导、考试等环节进行检查,确保教学常规工作的落实。③优化课堂教学:倡导“以学定教、先学后教、多学少教”的教学理念,鼓励教师创新教学方法,提高课堂教学效率。(2)推进教学改革,提升教学质量。①深化课堂教学改革:继续推进“三环五步”课堂教学模式改革,通过“自主预习、合作探究、展示点评、拓展提升、检测反馈”等环节,培养学生的自主学习能力和合作探究能力。②加强教学质量监测:建立教学质量监测体系,定期对学生的学习情况进行检测和分析,及时发现问题并采取有效措施进行整改。③开展教学竞赛活动:组织教师参加各级各类教学竞赛活动,通过竞赛活动提升教师的教学水平和专业素养。总之,新学年我校将以更加饱满的热情和更加务实的作风,全面推进各项工作的开展和实施。我们相信,在县局领导的深切关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,我们一定能够取得更加优异的成绩和更加丰硕的成果。 | |
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