陇县固关镇苟家沟小学
发布时间：
2025-03-30 11:47
| 单位名称 | 陇县固关镇苟家沟小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 陇县固关镇苟家沟村 | |
| 法定代表人 | 杨红科 | |
| 开办资金 | 747.18万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 陇县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 747.18万元 | 747.18万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。无违规违纪情况发生，现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。（一）2024年，我单位按照核准登记业务范围开展活动，认真贯彻党的教育方针，以内涵发展为主题，以特色发展为主线，突出以教学为中心，严守安全底线，争创一流业绩，擦亮校园足球特色学校品牌，管理作风进一步优化、德育特色优势明显增强、教育教学质量稳步提升、教育现代化水平迈上新台阶，被县人民政府评为创建“市级教育现代化先进县”先进单位。（二）学校将德育工作贯穿于学校教育教学和生活的全过程，以少先队活动课、国旗下演讲、读书征文活动为平台，以养成教育为主要内容，以五星级管理评价为抓手，强化德育工作管理，坚持每周从学生的礼仪星、风尚星、洁美星、规范星、勤学星竞赛创建活动中塑造美好的人格，校园“红领巾广播站”也为学生展示才能提供了平台。现已被宝鸡市教育局、共青团宝鸡市委员会授予“宝鸡市红领巾示范学校”。（三）强化常规管理措施，突出教学中心工作管理。本学年我校对实验教学、多媒体教学、计算机教学等应用现代化教学设施方案，提出了硬指标。每周在计算机专用教室上一节实践课。如不达标，按绩效考核办法扣分。督促教师积极开展新课改。对于听课制度严格按县局要求班子和教师具体规定。全学年，人均听课40节，听课人与授课人相互交流并评定等次作为绩效考核依据。每周对教学常规进行定期检查及时通报反馈信息。跟踪检查加强了对常规教学的督查力度。（四）学校积极开展教改实验。一年来，先后派出教师学习10余人次，先后到宝鸡高新一小、固关民族中心小学、曹家湾中心小学外出学习，校内观摩4次，开展校内研讨16余次，确定县级重点培养新招教师，形成结对培养体制。另外，加强校本研修活动，落实三课制度。积极鼓励一线教师参加各级各类教学竞赛活动。（五）艺术教育成效显著。学校在充分保证体育、音乐、美术课程教学的同时，每周周三开设了“兴趣小组”活动，成立了花样跳绳、书画、足球、乒乓球、信息技术、舞蹈等兴趣小组，丰富了学生的文化生活。五月份开展了“童心向党、爱我中华”歌咏比赛、六月份开展了“唱响金色童年、放飞心中梦想”校园好声音歌唱比赛，全学期累计收到学生的手抄报、书画作品共计60份，为学生的综合素质才能的展示搭建了平台，收效良好。（六）学校的办学声誉在2024年得到进一步的提升.学校紧紧围绕“安全和谐质量立校环境美校特色兴校”的总体思路各项工作取得飞跃发展，取得集体荣誉市级两个，县级两个，教师5人获市县级表彰，学生32人次获市县级表彰，学校宣传报道在市县级网站报道30余次。（七）体育特色项目的培养——足球。2017年我校被国家教育部命为校园足球特色校，校长亲自牵头，专业足球教练员坚持每天2小时的体能、技能训练，运动员的训练热情高，基本功扎实，在今年7月份，学校足球乙队运动员代表陇县，参加了宝鸡市第十二届运动会2024年青少年足球运动会，取得了第八名好成绩，宝鸡市校园足球市级决赛第八名，奥运选拔赛第三名的好好成绩，受到各级领导和社会的一致好评。二、取得的主要社会、经济效益。2024校办学水平明显提升，教学质量日益提高，学生行为习惯养成良好，学校教学管理和常规管理工作齐头并进，提升明显。学校先后被国家教育部命名为“全国足球特色学校”，宝鸡市平安单位，宝鸡市红领巾示范学校，县级创建“教育现代化”工作先进单位，县级校园足球先进单位，社会反响良好。三、存在的问题及改进措施。（一）存在问题：1.教师数量不足，青年教师的学习有待继续，个人的成长还存在相当的差距，师德、责任、理念、教育教学方法还有待进一步的认识和提高。2.教师宿舍、部分室部、基本到位，但内设等待添置，制约了学校的发展，不能做到制度管理与人文管理相结合。3.教师的学科专业化成长有待于进一步提高，学生创新精神和实践能力不强。（二）改进措施：1.积极与上级联系，争取教师编制。2.积极争取资金，改善宿舍、室部内设条件。3.加强专业教师培养和学生创新精神培养，推进素质教育。四、2025年工作计划。（一）加强德育工作，促进未成年人思想道德建设。（二）狠抓安全工作，积极创建“平安校园”。（三）加强师德建设，全面提高师表形象。（四）把握学校内涵建设，实现教育质量和办学效益的新跨越。（五）继续加强体育、卫生、美育、健康教育和环境教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |