单位名称 | 汉阴县第二高级中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施高中普及教育,促进基础教育发展。高中学历教育。 | |
住所 | 汉阴县城关镇太平村四组 | |
法定代表人 | 王鹄 | |
开办资金 | 1341万元 | |
经济来源 | 财政全额拨款 | |
举办单位 | 汉阴县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
1211.65万元 | 851.39万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 99 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;于2024年11月按规定申请变更登记了举办单位。 | |
开展业务活动情况 | 2024年度,我单位在汉阴县教体局的领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动。(一)持续加强队伍建设,凝聚力量助力学校发展。一是加强领导班子建设。领导班子以踏实稳健的作风管理学校。落实领导任务清单管理制度,按照每周“行政会议事单”,采取部门自查、学校督查的清单式管理方式实行量化考核评比,实行任务销号。坚持领导轮流值周,校级领导亲力亲为,率先垂范,中层领导身先士卒、以校为家,主动接受群众监督和意见建议,形成了一个“团结、务实、进取、高效”的领导集体。二是注重教师队伍建设。学校重视师资队伍建设,搭建教学交流平台,以研促教、以赛促教、以学促教,提高课堂效率。在教科研推动下,学校教师积极参加各级各类评赛,全年教师获得各种奖项共50余项,其中省级8、市级12项、县级34项。(二)加强学生自主管理,增强学生实践能力。在自主发展理念的指导下,学校成立了学生自主管理委员会,逐渐形成了汉阴第二高中特色的学生自主管理模式。自主管理实践实行学生会负责制,由学校统一组织,分为“卫生组、纪检组、用餐维护组、管理组”四个组分到学校各个角落,各个岗位,分工落实督促,到学校各处室及办公室各岗位实践。校内校外都留下了学校学生社会实践的身影,提高了学生适应社会的能力,增强了学生综合素质。(三)狠抓教育质量,提升学校综合竞争力。学校不断完善、细化教学常规工作管理,扎实开展各项教研工作,狠抓教育质量提升。一是规范教学常规和各项制度。学校结合工作实际,通过抓备课、上课、作业与批改、辅导和考试五大教学常规不放松,检查、督促规范教师教学行为。组织全校教师上公开课、示范课,本学期共开展公开课110节,示范课30余节,为教师提供了交流学习的机会,促进了教师教学水平的提高。二是精心组织开展教学质量分析会,强化培优补差工作。每次月考、期中期末考试后,及时召开质量分析会,对各年级、各学科的成绩数据进行详细分析,找出存在的问题和不足,提出改进措施和下阶段教学目标,为教学工作的精准施策、培优补差提供了有力依据。三是积极开发校本课程,满足学生多样化的发展需求。本学期开设了30余门校本课程,涵盖学科拓展、艺术、体育、科技创新等多个领域,丰富了学生的学习生活。四是科学制定走班教学实施方案。针对新高考“3+1+2”模式,制定了走班制教学实施方案,合理安排教学资源,组织学生进行走班选课,学生能够根据自己的兴趣和特长选择合适的课程组合,为高考选科做好准备。五是教学教研工作扎实有效。学校教研室注重引导广大教师积极参与课题研究,加强问题教研,进一步搞好小课题研究,使之从教学中来,到教学中去,做到研、教结合,以研促教。本学年我校10项市级课题,8项县级课题已经顺利结题;另有7项市级课题,7项县级课题正在研究中。本学年教师发表教学论文13篇,其中省级以上刊物发表7篇,在一定程度上展示了学校的教育教学研究成果。(四)家校共育,促进学生健康成长。成立了家长委员会,让家长委员会成员了解学校的工作,体现了家长对学校工作的知情权、评议权、参与权和监督权,丰富家长家庭教育知识,进一步提高家庭教育水平,促进家校和谐与社会和谐。采用电访、家访、来访等不同的形式,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。本学年学校先后召开4次家委会,让家长及时了解孩子的学习动态,老师及时了解孩子在家表现,及时表扬孩子的进步,帮助改正其不足,提高了教育质量,也为学校增加了美誉度。二、取得的主要社会效益和经济效益。一是积极落实教育帮扶政策。为1048名家庭困难学生提供资助帮扶,资助金额达1194000元,让更多的学生享受到公平而有质量的教育。二是教学质量不断提升。全校就读学生1415名,2024年200余名学生参加普通高考,本科上线84人,本科上线率持续增长,为高校输送了更多优秀人才,也为学生的未来发展奠定了坚实基础。三是师资队伍建设成果丰硕。通过搭建教学交流平台和开展教研活动,教师专业素养和教学能力大幅提升,30多名教师在各级各类评赛中获奖50余项,成为区域内教育领域的佼佼者,为提高教育教学质量提供了有力保障。三、存在问题及整改措施。(一)存在的问题:1.校园文化建设还比较薄弱,积淀尚需时日。2.教育教学研究中有关高中教育改革、高考改革等热点、难点问题探讨不够。(二)改进措施:1.科学规划学校经费预算,积极争取上级政策支持,优化校园物理空间,融入文化元素,如设立文化长廊、雕塑等,展现校史、名人名言等,营造沉浸式文化氛围。2.联合县教研室组织优秀骨干教师和我校青年教师结成“师徒”的结对方式进行培养,解决我校教师的经验不足问题。四、下一步工作思路。1.树立教学质量就是学校生命线的意识,提高教学质量。汉阴二中将以一年内一本上线零突破,二本上线破百人为短期目标;以五年内争创省级示范高中为长期目标。用坚毅的行动阐释锐意进取、誓争一流的二中精神。2.进一步健全完善管理细则,完善教师评价体系,注重过程性评价和教学质量的提高,体现以人为本理念,充分调动全体教师的教学积极性,增强教师责任心和敬业意识。3.抓过程,重结果。每月月考进行认真分析,针对不足拿出整改措施。加强校本教研,校本培训,围绕“课堂教学主阵地”这个主题开展系列教研活动,逐步提高广大教师的课堂教学水平。五、其他需要报告的情况。我单位原开办资金1341万元,年末净资产合计851.39万元,减少489.61万元。原因是学校固定资产累计折旧。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |