榆林市苏州中学
发布时间：
2025-03-29 18:07
| 单位名称 | 榆林市苏州中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 榆阳区人民西路231号 | |
| 法定代表人 | 乔辉 | |
| 开办资金 | 10476.77万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市榆阳区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 9768.91万元 | 9634.42万元 | |
| 网上名称 | 榆林市苏州中学.公益 | 从业人数 286 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度我校顺利完成了各项工作任务，基本实现了既定目标，开展的业务活动如下：开展业务情况：在校党总支的引领下，本年度学校认真实施义务教育阶段初中基础教育教学工作，按照国家义务教育课程标准规定，开齐课程，开足课时，制定科学合理的学校工作计划，按照计划开展教育教学工作。具体工作如下：1、狠抓常规教学工作，注重教学规范化管理。严格按照国家义务教育课程标准开齐规定的课程，按照计划推进教学进度；抓集体备课活动的落实；抓课堂的组织管理，突出“分层”和“高效”特点；抓作业的分层布置，作业布置做到精选、精练、精批和“分层”；抓作业教案的检查反馈，保障教学质量；安排领导推门听课，诊断课堂存在问题，促进教师业务提升。2、继续完善各项管理制度，加强宣传推广，利用班会和家长会时段，向学生和家长宣传“双减”“五项管理”、“课后服务”政策及我校的实施办法；机动灵活组织，科学规范落实。制定学科绩优学案“三环节”使用办法。组织了第六届“博礼杯”教学能手大赛；安排骨干教师示范课公开课、新教师公开课、青年教师汇报课。3、强化毕业班工作。针对本年度毕业生特征状况，学校早着手，及时采取得力措施，加大对本届毕业班的管理力度，多次召开九年级教师、班主任会议，加强了毕业班工作的研讨，总结经验，找出差距。制定了狠抓中等生、不放弃后进生、力保优等生的策略。4、狠抓德育建设工作，通过召开班主任培训会、班主任经验交流会，新老班主任衔接的办法提高班主任带班水平；狠抓学生的养成教育、纪律教育，对学生的各种习惯进行高强度、高密度、创造性地教育，在全校范围内对学生开展文明礼貌、卫生习惯、爱护公物、勤俭节约等良好品德的培养与教育。日常从学生的仪容仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律方面，抓学生的管理工作。加强对问题学生的教育，采取有效方法加强问题学生教育。开展了“开学第一课——安全教育”、“诚信教育”、“劳动教育”“责任教育”“心理健康教育”、“法制宣传教育”、“爱国主义教育”、“心怀感恩、立志成才”等主题班会，以及“国旗下演讲”等活动。抓榜样的激励带动，我校每周及每月进行一次的国旗下演讲和“博礼之星”评选，在学生中树立榜样，弘扬了正能量，促进学校的育人功能。5、强抓安全工作，坚持“安全第一，预防为主，党政同责、一岗双责、失职追责”的方针，成立了安全工作领导小组，签订责任书；建立了联防联动工作机制，开展形式多样的宣传教育活动，提高师生的安全防范能力。及时完成传染病的预防筛查工作，定期开展了各类安全应急演练，及形式多样的家校共育活动，保障了校园师生的安全。取得的主要社会成效：本学年我校圆满完成各项工作计划，取得了有目共睹的成绩。经过广大师生的不懈努力，我校的各项工作均得到上级部门与老百姓的肯定，2024年我校先后被授予“区创建工作先进集体”、“慈善工作先进集体”、“科技创新大赛优秀组织单位”、“新媒体新技术教学应用大赛先进集体”、“三星”级学校等称号。存在的问题：回顾本年度工作，在取得成绩的同时，也清晰地认识到存在的问题和不足。如：部分教师思想观念落后，职业倦怠明显，对二零二二版新课标新理念理解不深，备课不够详细，没有严格按教体局下发的《教学常规管理细则》规定开展备课工作，工作随意性大。有些人的备课就是走过场，反思不够深入，没有真正站在指导教与学的高度备课、研究教法学法。在全员育人方面，教师重视程度有待提高；班级会议还停留在表面工作上，个别班主任工作的积极性还不是很高，缺乏耐心、细心、爱心，缺乏创造性；安全工作有待进一步加强，部分师生安全意识仍需提高；学校办学理念和文化的内涵挖掘的与深化不足；非中考科目的教学管理有待加强，阅读与交流、写作与实践的教学形式与内容需要创新丰富；学校制度建设需要完善；评优和职称评定机制有待优化，师生心理健康教育工作需持续加强。下一步工作打算：针对以上问题，下一步我校将立足规划目标，重点从以下方面展开工作：继续坚守教育初心，勇担育人使命，以更加坚定的步伐和饱满的热情迈向新征程。下年度，一是扎实推进课堂教学规范，加强非中考科目的教学管理，优化课程设置。提升师资水平，促进学生全面发展。二是深入推进五育并举和校园文化建设，创新阅读教学形式，丰富传统文化活动，培养学生的综合素质。三是完善学校制度。规范管理流程，优化评价体系，激发教师工作的积极性。四是持续关注师生心理健康，加强师资队伍建设，完善设施设备，营造积极和谐的校园环境。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |