榆林市榆阳区刘官寨幼儿园
发布时间：
2025-03-29 17:59
| 单位名称 | 榆林市榆阳区刘官寨幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务幼儿保育幼儿教育 | |
| 住所 | 榆阳区榆阳镇刘官寨村 | |
| 法定代表人 | 贺婷婷 | |
| 开办资金 | 63.91万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市榆阳区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 53.11万元 | 89.31万元 | |
| 网上名称 | 榆林市榆阳区刘官寨幼儿园.公益 | 从业人数 5 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 开展业务情况（一）教师队伍大发展1.是师德师风高压化。为全面开展教师师德师风建设，我们在“严”字上下功夫，建立了学考结合、多维测评的长效机制，园长靠前站位、强化督导，定期组织教职工学习相关法律法规，先学后写、先写后说，通过师德演讲、知识竞赛、观看影片、学习典型、自评互评等多种方式，着力培养教职工高尚的职业素养和职业道德。同时，把师德考核纳入量化考核中，考核结果作为晋级、晋升、评优树模表彰奖励的重要依据；在校门口醒目位置悬挂督学责任举报电话，对违规违纪教师，一经查实，坚决问责；学期末根据考核结果表彰奖励“模范班主任”“优秀教师”。通过表彰先进，树立榜样，让全园教师形成了追赶奋进的良好氛围。2.培训学习常态化。定期组织教师学习《指南》《纲要》等业务性文件，深入交流研讨，并将业务性文件汇编成册，注重学习成效。先后带领教师到乡镇优秀园、城区名园进行园际交流，深入共同体浸入式学习。我园与榆林市第十三幼儿园是共同体发展学校。作为十三幼的成员园，韩园长经常亲自带领骨干老师深入我园调研各项工作，能从我园的薄弱之处入手，制定详细的帮扶计划，我园教师在技能方面有显著提高。本年度我们两园之间开展了各项丰富、扎实的共同体活动，如：教师专业能力知识竞赛、教学能手大赛、送教下乡、幼儿讲故事、绘画比赛等等。从真正意义上实现了同进步，共发展的活动原则，促使我们两园之间的发展更上一层楼！同时，关起门来“大练兵”锤炼教师专业技能，根据全园教师的薄弱点，我们专门聘请专业的舞蹈老师和弹唱老师在每周二、周四来园培训，以赛促学，全园教师的业务水平和专业技得到了极大的提高，如李江雪老师在教师技能大赛中取得过第二名的好成绩。3.是教育教研高效化。为了全面提高教师教研能力，幼儿园确定每周三为“教研日”，每月教研组针对保教保育热点、难点问题进行讨论，针对共性问题进行集中培训，对教研过程中新发现的、需反复实践的难题，充分利用共同体优势，邀请共同体幼儿园参与园际互动教研，通过疑惑共研、举措共用、资源共享等方式，提高教育教研质量；同时，我们还通过以赛促研，以课提研的方式，每年定期开展教学能手评选、保育员技能大赛、自制玩教具大赛和教师专业技能大赛等，把比赛和教研作为提升教师素养的主要手段。（二）保教质量大提升一是保育工作从严从细从小。今年我们为进一步做好常态化疫情防控，把好入园第一关。利用晨检手环显示幼儿当日健康，三种颜色分别是绿色、黄色和红色。绿色表示幼儿今天健康，黄色表示幼儿幼儿有些异常，比如咽部有些红肿，需要老师提醒多喝水，红色表示幼儿生病后恢复期，身体还有些虚弱，需要老师多加关注。当然，全园卫生消杀工作也要从严从细，我们今年全面规范卫生工具的摆放，规范表格填写，严格落实每天一小检、每周一大检的卫生检查制度，幼儿被褥每两周清洗一次，杜绝一切卫生死角，对紫外线消毒灯进行标记退时、定时消毒。同时，通过保育员培训，保育员技能大赛，不断提升保育员业务水平，确保消杀工作落在实处。二是幼儿膳食丰富健康营养。只有把幼儿的胃养好了，才能野蛮其体魄，我们地处城乡结合部，其实大部分家长经济状况都一般，我们本着“成本核算、吃好收少”的原则，严把原材料采购、食品管理、食材加工、食品配发等各个关口。与供货商签订合同，确保周周不重样，坚持每周三的家长陪餐活动，接受家长监督。定期通过膳食委员会收集家长意见，根据建议适时改善。三是保教活动课程化游戏化。我们按照区教体局年度工作要点，及时制定幼儿园工作计划和各部门工作计划，所有计划须经园委会讨论通过后执行，确保整体与部分的高度契合统一；严格落实月安排与周安排及班级安排相统一，定期开展业务检查，教材使用南师大出版的家园共育整合性主题教学活动，各班老师会根据幼儿的年龄特点及认知发展水平每个月围绕一个主题进行相关的教育活动，并将主题活动延伸到各个区域活动里。同时，以月为轴线，积极开展“情系端午节，爱驻幸福院”、“再见，小时光”“党旗飘飘，童心向党”等主题系列活动，全面提升幼儿核心素养。四是幼儿评价多元个性实用。今年我们依据区教体局《榆阳区幼儿素质评价实施方案（试行）》，重新修订幼儿评价指标，以图画、访谈、平时观察等方式开展，并充分运用喜马拉雅APP信息化技术，对幼儿语言发展进行记录，科学建立幼儿成长档案，并对测评结果进行汇总分析，及时调整保教策略与内容。今年我园在幼儿基本体操和绘本剧大赛中，均荣获三等奖。（三）家园共育大迈进1.家园共育成效化。我针对小中大班家长第一学期开展了《如何缓解幼儿入园焦虑》、《别让溺爱毁了孩子》、《幼儿园“小学化”带来的危害》讲座，第二学期针对小中大班家长分别开展了《如何培养小班幼儿自理能力》、《培养幼儿养成良好习惯》、《如何做好幼小斜街》。这些讲座根据不同学段幼儿家长关注焦点及不同的特点，极大的扭转了家长的育儿观。同时，我们利用不同家长家长的职业的、挖掘教育资源，鼓励家长走进幼儿活动中，让家长真正成为幼儿园工作的合作者与支持者。2.积极开展家长半日开放活动让家长走进校园，走进课堂，更直观地了解孩子们的在园生活、学习情况，从而更好地配合老师。（四）乡村振兴大衔接为了与精准扶贫工作有效斜街，我们采取机构不变、组织不变、职能不变的原则，积极推进乡村振兴教育工作的各项政策，在全面强化建档立卡幼儿一对一帮扶基础上，进一步扩大帮扶范围，将普通贫困幼儿、孤残幼儿、单亲幼儿、特殊家庭幼儿，全部纳入帮扶范围，扎实开展师幼“一对一”结对帮扶活动，领导干部和所有教师全员参与，定期入户走访，为被帮扶幼儿制定个性化帮扶方案，建立帮扶台账，细化帮扶措施，靶向施策，采取物质激励、精神鼓励、个别指导、人文关爱，确保每一名贫困幼儿都能享受乡村振兴教育工作的温暖。二、取得的主要社会经济成效1.为了确保孩子的身体健康，不喝反复烧开的水，饮用健康的水，今年我们安装了两套净水设备，在各班教室安装了恒温饮水机。2.我园开园至今也将近11个年头，很多设施设备严重老化，今年，为进一步提升园所文化，优化育人环境，我们多方筹措，对园门口的文化走廊、教学楼的顶棚进行了全面的吊顶整修，改造并加高了操场的栏杆。同时，这学期区教体局给我们更换了教学楼的门窗和人工草坪，育人环境全面优化，使幼儿园的面貌焕然一新。3.除此之外，还添置了钢琴、空调、消毒柜、更新了幼儿生活用品和卫生设备，新采购了一批全套的不锈钢餐盘、碗勺。区教体局也为我园配置了一体机、打印机、数码相机、摄像机等设备，为实现教育2.0信息化打好硬件基础。三、工作中存在的问题在总结了我园各方面的工作同时我们也发现了不足之处，主要表现为：组织教师开发园本课题较少。本学期教师流动性较大，新教师居多，所以导致教师水平参差不齐，这一学期主要将幼儿园一日常规工作对教师进行了培训，下学期将以“科研兴园”为指导思想，狠抓教师的教研能力，争取做到人人有课题，促进教师专业能力的发展。四、下一步工作打算回顾一学期来的工作，每一项成绩的取得都离不开上级领导的全面把关和全体成员的共同努力，我们在看到成绩的同时，也进行冷静的反思：我们认为在幼儿思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高；随着绩效工资的改革，幼儿园的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。回首过往一年，是充实的一年、是奋进的的一年、是实干的一年。但教育没有最好，永远都是进行时。我们会以本次检查为契机，针对不足，对症下药，精准施策。全园上下拧成一股绳，铆足一股劲，拿出“而今迈步从头越”的豪情，激扬“事事当争先进”的斗志，振奋“不待扬鞭自奋蹄”的精神，为刘官寨人民交一份满意的教育民生答卷！最后我想用一句话结束今天的汇报：“东方欲晓，莫道君行早，踏遍青山人未老，学前风景这边独好”。 | |
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