陇县河北镇九年制学校
发布时间：
2025-03-28 17:54
| 单位名称 | 陇县河北镇九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学、初中义务教育，促进基础教育发展。小学、初中学历教育。 | |
| 住所 | 陇县河北镇东坡村 | |
| 法定代表人 | 武海平 | |
| 开办资金 | 549万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 陇县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 549万元 | 549万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 24 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，由于学校领导变动，进行了法人变更登记，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。（一）党建领航筑根基。学校始终坚持以党的建设为统领，筑牢思想政治根基。1.强化政治担当，严格落实主体责任。学校认真履行全面从严治党主体责任，牢固树立“抓好党建就是最大政绩”意识，强化党的领导。不断提高班子成员的理论素养和专业水平，坚持以上率下、以身作则，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，基层党组织的凝聚力、向心力、战斗力不断增强。2.突出政治引领，切实抓好理论教育。以学习党的二十大精神和新时代中国特色社会主义思想为重点，不断引导广大教职工坚定理想信念，筑牢育人初心使命，通过主题教育实践活动不断加强学生思想理论教育，引导学生厚植爱国主义情怀。3.严守底线红线，夯实意识形态工作基础。全面落实管党治党主体责任，严格落实“严真细实快”工作要求，以作风建设为突破，求真务实、苦干实干。定期分析研判学校意识形态工作，积极开展意识形态领域风险隐患排查。选优配强思政课教师，坚持立德树人根本宗旨，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生扣好人生第一粒扣子。（二）真抓实干讲务实。1.规范开设国家课程，有效实施地方课程。开足开全道德与法治、语文、数学等国家课程;开好《美丽宝鸡》等地方课程。2.立足教学常规，狠抓教学管理。强化集体备课意识，认真落实教研活动，其中语文教研组的读书沙龙，英语教研组的城乡共同体均开展得有声有色。3.抓实课堂改革。采取以点带面，稳步推进的办法，积极倡导广大教师进行课堂改革，认真开展推门听课活动，规范高效课堂上课流程、促进教师授课水平的提升，促进教师由传统课堂向高效课堂的转变。一年来，学校组织任课教师积极参加听评课活动，已组织推门听课、随堂听课50多节，有力地提升了老师的授课水平。4.抓实作业布置与批改，规范考试管理。学校全面落实“双减”政策，实施分层作业，根据学生学习现状合理布置适量作业，对学困生降低作业难度，对优生加大作业难度广度，强化作业育人。（三）五育并举谋发展。1.学校德育工作坚持文化引领，严格按照思政课的具体要求，努力抓好思想教育主阵地，实施精致化管理，拓宽德育教育新模式，丰富文明校园新内涵，厚植爱国教育情怀，实施全环境立德树人，广泛开展社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进头脑”教育主题活动。2.学校利用建党节、国庆节等重大节日时机，开展“我向党旗敬个礼”“请党放心，强国有我”等活动，开展“扣好人生第一粒扣子”教育实践活动。3.学校强化阵地建设，拓展德育教育渠道。学校开展新时代文明实践活动。学校认真组织每周升旗仪式，发挥主题班会主阵地作用，开展普法教育、禁毒教育、健康教育、环境日、学雷锋、反邪教、光盘行动、科普活动进校园等主题教育活动。二、取得的主要社会、经济效益。学校沿着“加强现代学校制度建设，提升学校自主发展能力”主线，强化管理，务实发展，实现师生和学校协同发展、教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显。2024年学校先后荣获2023年宝鸡市中小学暑期读书征文优秀组织奖、陇县2024年中小学合唱艺术节（农村中学组）二等奖、陇县首届“传承优秀文化营造书香校园”汉字诗词大赛（团体赛）优秀组织奖、2023年度城乡教育联盟优秀学校、陇县节水型单位、陇县2024年教师基本大赛三等奖、陇县2024年中学生篮球运动会体育道德风尚奖等7项县级荣誉等荣誉，教师77人次获得各级各类奖励，学生220人次获得各级各类奖励。学校教育教学质量连年上升，赢得了师生的赞同、家长的赞扬、政府的赞许、社会的满意。三、存在的问题及改进措施。（一）存在问题：1.一年来，我校着力培养青年教师，但成长进程缓慢。2.德育工作系统性、专题性还需进一步完善。3.学校教师教科研能力有待进一步提升。（二）改进措施：1.为让我校的青年教师快速成长。学校继续将邀请教研室专家领导，邀请县城直属学校优秀教师来校指导课堂教学，为我校青年教师传经送宝。同时组织青年教师分别深入崇文中学、南道巷中学、实验中学学习兄弟学校的教学经验与管理措施。2.学校努力探索和开发艺术教育的途径和方法，利用课后服务平台，优化组合社团架构开展社团活动，组织开展各类德育活动，挖掘德育资源，拓宽德育渠道，增强德育实效。四、2025年工作计划。（一）工作目标：1.加强党建引领和制度建设，规范学校管理。2.注重师德修养，加强德育工作。3.聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式。4.认真抓好校本教研，广泛开展课题研究和社团活动。5.发挥学校乡村少年宫优势，提升学校文化品位，凸显学校特色。6.搞好对外宣传和对外开放工作。7.认真做好其他工作，实现学校和谐发展。（二）具体措施：1.强化队伍建设，建树师德形象，提升队伍素质。（1）加强班子队伍建设，打造一支廉洁自律、团结奉献的领导集体。班子成员要带头讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁。自觉成为教学业务的骨干，学校管理的能手，始终保持对教育事业的执着追求，保持对工作的强烈责任感和办好学校的使命感。增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。要不断总结经验，善于分析解决工作中存在的问题，使自己成为教师的领头人、合作者、服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。班子成员必须做到“三有四要五到位”，“三有”就是有师生的时间有领导，有师生的地方有领导，有困难的时候有领导；“四要”就是要求教师做到的领导先做，要求教师做好的领导先做好，领导能做到的要尽心尽责，领导能做好的要尽善尽美；“五到位”就是读书到位，思考到位，蹲点到位，讲话到位，总结到位。（2）加强教师队伍建设，创建一个师德优良，业务熟练的教师群体。一是强化师德教育。坚持和完善政治、业务学习制度，学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》及《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及教体局《中小学教师师德考核办法》等，提高教师的政治思想和职业道德修养。继续实行师德承诺制度，继续开展争做“四有”好老师主题教育活动。建设师德年度评议制度、师德责任督查机制。推行师德考核负面清单制度，完善教师师德档案。二是严格师德考评。加强评价监督，落实学校、教师、学生、家长、和社会广泛参与的“五位一体”师德监督机制。选树、表彰师德先进典型与惩戒师德师范行为做到“两手抓两手硬”。三是重视师能提升。着力加强青年教师培养发展工作，班子成员与青年教师谈心交心形成制度，年终做好双向考核。开展中青年教师岗位练兵活动，学期末将从业务工作、赛课、教学实绩、论文发表、课题研究等方面进行量化考评，公示成长状况，显露发展差距。全体同志要珍惜岗位，自加压力，争先创优。2.推行精细管理，加强督查考核，提高管理水平。（1）落实精致管理要求。落实“五、四、三、二、一”的精细化管理要求。即“五个明确”：明确岗位职责，明确工作目标，明确工作任务，明确工作流程，明确工作标准；“四个到位”：布置到位，执行到位，指导到位，检查到位；“三个及时”：及时反馈，及时通报，及时改进；“两个注重”：注重分析，注重总结；“一个创新”：遇到难题，先转变观念再进行方法创新。（2）实施全员管理模式。进一步完善师生全员参与的管理制度，充分调动广大师生参与学校管理的积极性、主动性。全体教师要树立强烈的主人翁意识和大局意识，为学校的发展出谋划策，促进学校各项工作稳步、协调、健康、持续发展。3.创新德育机制，形成德育合力，打造德育亮点。（1）完善德育教育网络。建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参与学校德育的力度，为学生思想道德建设组建一个更完善的教育网络。（2）加强德育常规训练。继续坚持不懈地抓好学生良好行为习惯的养成训练，围绕月份教育中心，做到周周有重点，天天有安排。行政值日人员要把校园的安全、学生的行为习惯作为每天巡查的重点，发现问题及时解决。各班常规督查情况每周通报总结一次，检查情况将作为班主任绩效考核的主要依据之一。此外，将开学第一个月定为“行为规范养成教育月”，制定具体工作方案，强化班级管理，提高学生自我管理、自我教育的能力，结合《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，以养成教育为主线，培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年”，认真组织好“开学第一课”的收看工作。新年，新要求，新姿态，新希望！我们一定要认清形势，瞄准目标，以更准的定位、更高的要求、更实的措施，紧抓机遇，自加压力，昂扬进取、敢为人先，为开创河北镇九年制学校教育新局面而努力奋斗！ | |
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