陇县新集川镇中心幼儿园
发布时间：
2025-03-28 17:38
| 单位名称 | 陇县新集川镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 陇县新集川镇新集川村 | |
| 法定代表人 | 刘凯 | |
| 开办资金 | 153.26万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 陇县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 155.94万元 | 155.84万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 5 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。（一）教育教学工作。1.结合《幼儿园教育指导纲要》和幼儿发展特点，优化课程体系，开展主题式探究教学、游戏化教学及本土文化融合活动。例如，将乡村文化融入户外实践区，设计《在自然中探索，与幼儿共同成长》等特色活动，激发幼儿学习兴趣和创造力。2.注重五大领域，语言、科学、艺术、健康、社会的均衡发展，开设美工室、科学发现室、阅读室等活动部室，并通过节日活动，如端午节、中秋节等深化文化体验。3.定期组织教学检查与评价，通过抽查听课、教案评比等方式提升教学质量。（二）保育与安全管理工作。1.幼儿健康管理。（1）严格执行晨午检、卫生消毒、膳食营养管理等制度，定期组织幼儿体检，确保营养均衡（如按照季节制定食谱）。（2）开展体育活动和户外实践，如幼儿每天进行体格锻炼，亲子运动会、篮球训练等，增强幼儿体质。2.安全教育与应急管理。（1）定期组织消防演练、防震逃生演习，通过情景模拟和游戏提升幼儿安全意识和自护能力。（2）完善校园安全设施（如监控系统、防滑地面），与家长签订安全责任书，落实接送点名制，确保全园安全零事故。（三）家园共育。1.通过家长会、开放日、亲子活动（如“六一活动”“亲子运动会”）等形式，促进家园互动，提升家长对教育理念的认同。2.建立家委会，利用家园联系册、家长助教活动（如家长参与半日教学）深化共育效果。3.与小学联合开展幼小衔接活动（如小学教师讲座、参观小学），帮助幼儿平稳过渡。二、取得的主要社会、经济效益。作为公立幼儿园，在上级领导下，积极履行幼儿教育职能，去年办园条件与保教水平稳步提升，幼儿入园率达98%以上，群众满意度96%以上，在区域内起到了良好的示范带动作用。在业务活动方面，紧跟教育政策要求，不断完善教育内容、丰富课程，推进个性化课程与班级自主化管理，坚持特色一日活动常态化。同时，高度重视安全工作，通过应急演练、安全知识普及等活动，筑牢安全底线，确保幼儿在园安全。在陇县幼儿篮球比赛中，大班幼儿收获团队荣耀，增强集体荣誉感和团队协作能力，获得了“体育道德风尚奖”的荣誉；高家地在教师节活动中，被新集川镇人民政府评为“优秀教师”；张红丽在幼儿园保育员专业技能大赛中获得了“优秀保育员”荣誉。三、存在的问题及改进方措施。（一）现存问题：1.部分教师差异化教学能力不足，个性化教育需加强。2.家园共育深度不足，家长参与度有待提升。（二）改进措施：1.加强教师分层培训，引入精准化教学策略研究。2.增设家长学校，定期举办家庭教育讲座，完善反馈机制。四、2025年工作计划。（一）保育与教育工作。1.安全责任落实，严格执行每日安全巡查制度，定期排查园内设施隐患，签订安全责任书，落实“一岗双责”。每月组织消防、防震等应急演练，加强幼儿安全教育（如交通安全、防拐骗等）。2.卫生保健细化，落实晨午检、卫生消毒制度，加强传染病预防（如手足口病、流感）。制定科学膳食计划，确保食材采购安全，根据季节食谱，保障幼儿营养均衡。3.课程优化与特色活动，融合“亲近自然”理念，开展户外自主游戏，每日保证2小时以上户外活动时间，培养幼儿创造力与团队协作能力。结合传统节日开展主题活动，融入本土文化元素。（二）加强师资队伍建设。定期组织公开课、教学观摩活动。每季度开展教师技能培训，鼓励教师参与外部研修。签订师德承诺书，严禁体罚或变相体罚，定期开展师德专题教育。（三）深化家园共育。每学期召开家长会、亲子活动，定期开放日展示幼儿在园动态。利用班级微信群、家园联系栏分享育儿知识，设立“家长助教”邀请家长参与教学活动。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |