子洲县冯家渠小学
发布时间：
2025-03-28 16:55
| 单位名称 | 子洲县冯家渠小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 学校办学宗旨：实施小学义务教育,促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育，（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 陕西省子洲县马岔镇冯渠村 | |
| 法定代表人 | 冯早春 | |
| 开办资金 | 300万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 子洲县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 241万元 | 243万元 | |
| 网上名称 | 子洲县冯家渠小学.公益 | 从业人数 33 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律和法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。本年度没涉及变更登记事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、以党建为引领，提升教学质量，强化立德树人。本年初，学校认真制定了年度工作计划，并按计划认真落实主题教育活动，让全体教师及时学到党的新理论，了解党的新动态，进一步提高思想认。（一）党建为引领，提升教学质量。将党建工作与学校教育教学工作同部署、同落实、同考核，确保党建工作与教育教学中心工作相互促进、共同发展。加强校风建设，将党的思想融入学校精神文化建设中，以文化人，带动师生形成良好校风；加强教风建设，发挥党员教师先锋模范作用，引导教师将党的教育方针贯彻到教学中，设立党员先锋岗，开展承诺践诺，组织党员教师在重点工作、重大任务中发挥示范引领作用；加强学风建设，注重学生尊师爱校、勤学守纪的学风教育，营造积极向上的学习成长氛围，促进学生树立正确价值观，以良好学风助力人人成才。（二）党建引领德育，强化立德树人。推行“大德育”，通过开展国旗下讲话、校园艺术节、运动会、开学典礼、班级“红歌”比赛等活动，增强学生的爱国意识、集体意识，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和国家安全观；建立“爱心公益活动”为主线的多元化德育评价机制，通过开展“爱心公益环境活动”和“爱心公益社会活动”，培养学生的社会责任感，培养学生的奉献精神，培养学生的团队合作精神，教会学生热爱生活、关爱他人，懂得回馈社会、回馈家乡，为国家、为社会贡献更大的力量。二、以质量为中心，以双减为抓手，规范教学行为，提高教学质量，加强常规管理，严格规范办学行为。1.严格执行计划，认真落实课程管理。在开足开齐的基础上，力求上足教好各科课程。严格课程管理，做到总课表、班级课程表和教师任课表三表统一，坚持不占不让。2.积极落实“双减”，做好课后延时服务。认真学习“双减”的内容和办法，健全作业管理机制、分类明确作业总量、提高作业设计质量，有效减轻学生的作业负担。同时做好课后延时服务，坚持学生自愿、安全至上的原则，结合我校实际，提供丰富多彩的课后服务内容，为学生提供学习和发展空间，让减负真正落到实处。3.加强过程监控，尽力提高学科质量。充分发挥教务处、教研组、备课组的功能，不定期地对各年级进行质量调研、质量抽测。每次检测后都会组织召开教学质量分析会，找出存在问题，落实改进措施，尽最大努力提高学科质量。4.研课促提升，赛课共成长。为进一步落实市教体局“研课、磨课、赛课”相关文件精神，充分调动全校教师“研课、磨课和赛课”的积极性，充分发挥名优教师、优质课程等辐射引领作用，大力提升学校教育教学质量，更好满足学生对优质基础教育资源的需求。5.持续开展读书活动，让读书成为一种习惯。学校继续组织校本教材编辑组教师利用假期编辑6册适合1—6年级同学阅读的“竹风雅韵”经典诵读校本教材。学校有检查有督促，进一步打造书香校园，增加学生的阅读量，开展以“书香满校园，阅读伴成长”为主题的全员读书活动。三、以德育为亮点，以体验为抓手，丰富校园活动，提升育人特色（一）课程育人，让德育根植于心打造丰富而具有学校特色的德育课程体系是学校一直致力的一件事。学校以道法课为主渠道和基本环节，以学科渗透、德育校本教材为辅。在教学过程中，教师结合学科特点，联系教材内容，突出强调德育实施过程，让德育“渗透”在各年级各学科教学中。（二）文化育人，让德育润物无声一草一木总关情，一字一画皆寓意。走进学校校园，目之所及，每一块砖瓦都是校园文化的宣扬者，每一株花草都是育人成长的试验场，都给人一种美好的享受和熏陶。（三）实践育人，让德育落地生根“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，我校充分挖掘实践的平台，打通德育的最后一公里。1.主题活动常态化。学校在祖国传统节日开展主题教育活动，引导学生在探寻传统文化的过程中发现美、感受美；三八妇女节开展“感恩周”活动，引导学生用实际行动回报父母的养育之恩；雷锋月开展“学雷锋，我们在行动”活动，让孩子们走进敬老院看望孤寡老人，让雷锋精神在孩子们的心中扎根开花。2.多彩社团伴成长。为进一步丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质，学校在开足开齐国家课程的基础上，最大限度优化学校教学资源，积极探索“双减”新路径，依据县教育体育局党组《关于建立学校德育工作长效机制的意见》文件精神，基于“学校特色、教师特长、学生特点”，利用周五下午合理开展了多彩德育社团活动。四、以安全为重点，以督查为抓手，整改安全隐患，打造平安校园（一）领导重视，责任落实学校充分认识到平安校园是学校教育教学活动开展一个重要的条件，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。期初制订计划，努力做到教育在先，预防为主。针对校园安全文明的各个环节，按照“谁主管，谁负责”的原则，一岗双责，学校与每位老师签订安全责任书，层层落实岗位责任，学校成立以校长为组长的安全工作领导小组，建立领导小组成员、年级组长、班主任为骨干的管理队伍，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓。（二）不断学习，转变观念。我校重视法律法规的学习，深入学习宣传，组织全员学习关于安全问题的专题视频，不断强化依法执教、依法管理的意识，强调学校教职工“一岗双责”的责任意识，安全意识、危机意识，提高教职工的安全意识和防范能力。责任到人，安全教育不放松。开展“紧急疏散、逃生自救演练”活动。在全校开展防欺凌安全工作排查，创建和谐校园。逢假期必认真做好安全宣传工作，发放安全教育告家长书，大力宣传安全的重要性，家校联动，切实提高学生和家长的安全意识。“校园餐”管理工作领导重视，周密布署；加大投入，改善条件；严格执行食堂管理校食堂食品安全“十统一六到位”。五、存在的问题及改进措施（一）存在的问题1.学校的管理还需要进一步加强，尤其是在精细化管理方面还存在一些不足之处。2.教师队伍的整体素质还需要进一步提高，尤其是在教育教学理念和方法方面还需要不断更新。3.学校的特色建设还需要进一步加强，尤其是在课程建设和校园文化建设方面还需要不断创新。（二）改进措施1.加强学校的管理，进一步完善各项管理制度，提高管理水平和工作效率。同时，加强对学校管理工作的监督和检查，确保各项管理制度的落实。2.加强教师队伍建设，加大教师培训力度，提高教师的业务能力和综合素质。同时，加强对教师的考核和评价，激励教师不断提高自己的教育教学水平。3.加强学校的特色建设，进一步明确学校的办学特色和发展方向。同时，加强课程建设和校园文化建设，打造具有学校特色的课程体系和校园文化。六、2025年工作安排1.坚持以教学为中心，不断提高教学质量。我们将继续加强教学常规管理，推进课堂教学改革，加强教研工作，提高教师的教学水平和课堂教学效率。2.加强师资队伍建设，提高教师队伍的整体素质。我们将继续加强师德师风建设，加大教师培训力度，发挥骨干教师的示范引领作用，提高教师的业务能力和综合素质。3.加强校园文化建设，营造良好的育人环境。我们将继续加强校园环境建设，开展丰富多彩的校园文化活动，加强校园文化建设的宣传，营造良好的育人环境。4.加强安全工作，确保师生的生命财产安全。我们将继续加强安全教育，加强安全管理，加强安全隐患排查，确保师生的生命财产安全。总之，在今后的工作中，我们将继续努力，不断创新，为把我校建设成为一所高质量、有特色的实验学校而努力奋斗！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年度被子洲县政府子洲县教体局授予“优秀教学单位”奖。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |