西安市灞桥区延河小学
发布时间：
2025-03-28 16:50
| 单位名称 | 西安市灞桥区延河小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育、学历教育。 | |
| 住所 | 西安市灞桥区纺织城纺南路 | |
| 法定代表人 | 张春梅 | |
| 开办资金 | 319.13万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市灞桥区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 380万元 | 330.3万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 29 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我校在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、党建领航，德育护航延河小学党支部组织健全，认真学习党的二十大和二十届三中全会精神，以党建引领学校全面发展，每月召开固定党日专题会议，深入推进主题教育实践活动，支部的战斗堡垒作用不断增强。学校注重德育工作，利用升旗仪式、红领巾监督岗、班队会、建队日等德育阵地进行教育。在学生中开展了走进陕西自然博物馆参观活动，学雷锋志愿活动，联合灞桥区关工委开展了“法治进校园报告会”，联合灞桥区科协开展了“科普大篷车进校园”活动，联合西安市说唱艺术团开展了“曲艺进校园活动”，组织了“小葵花义卖活动”、六一校园文化艺术节、研学实践等活动，联合社区开展了垃圾分类进校园宣教活动，这样家校社三者联合，使同学们爱生活、爱家乡、爱祖国的情感进一步得到了激发。二、优化内部管理学校实施科学化精细化管理，校领导主抓教学工作，实行领导包干制，有力的促进了学校教学工作的整体发展。学校重视家校共育，定期进行家访，每学期召开两次家长会，每学年进行进行开放日活动，向家长展示教育教学成果，形成育人合力。三、强化青年教师培养工作1.学校实施“青蓝工程”，骨干教师每人包抓指导1名青年教师；骨干教师学期初示范课，青年教师学期末汇报课，每周一次交流研讨，每月一次互相听课，充分发挥老教师的传帮带作用。2.积极创新教研活动。学校以青年教师培养为抓手，提出“每人都是主讲者”的口号，激发青年教师埋头深钻业务。学期初分解任务，主讲人在组内进行讲座，组内再进行研讨，极快提高了教师的业务素质。3.重视青年教师培训。积极组织青年教师参加参加了名师之路培训、西安好课堂培训、学科培训、各级师德培训等。4.学校积极开展赛教课、示范课、点课、课堂创新大赛等活动提升青年教师教学水平。在课堂创新大赛中，我校10位老师在灞桥区赛中荣获较好名次。在灞桥区思政大练兵活动中，我校常丽敏、曹雯两位老师的课得到一致称赞，在区赛中，常丽敏老师获得一等奖，荣获灞桥区思政标兵荣誉称号，并在区思政课教研中心组织下，连续进行送教活动。四、促进学生全面发展学校积极落实“双减”政策，丰富课后服务内容，开设了丰富多彩的舞蹈、篮球、足球、田径、跳绳、国画、儿童画等社团。促进了学生全面发展。篮球社团、足球社团、啦啦操社团、健美操社团在灞桥区三球三操比赛中均获奖。美术社团的学生在区级青少年科技比赛科幻画评比、区级书画评选均获奖。学校积极创新学科活动，在学生中开展了“经典诵读比赛”“诗词过关”“规范汉字书写”“计算能力验收”“师生读书月”等活动，提高学生学科素养。学校严格落实“两课两操”制度，进行学生体质监测，举办春季田径运动会和秋季“三跳”运动会、元旦拔河比赛、篮球比赛等。五、校园安全常抓不懈学校重视校园建设和安全教育，为消除安全隐患，把消防通道大门改装成电动门。建设绿色校园，给校园前门两侧栽种竹子。高度重视校园餐工作，落实食品安全责任制，成立膳食委员会，校领导每天陪餐，确保师生用餐安全。重视安全教育，每周进行安全排查，每月进行安全演练，把隐患消除在萌芽状态。六、取得成绩延河小学灞桥区中小学田径运动会荣获体育道德风尚奖；灞桥区卫生先进单位。李艺等12名老师被评为名校+优秀教师；徐鑫鑫等5名教师在灞桥区信息化交流中获奖；范光江获灞桥区青年教师演讲比赛一等奖；樊简樊简等11名老师在名校+课堂创新大赛中获奖；曹雯等八名老师在市级第八届微课大赛中获奖；樊简等八名老师在灞桥区第四届课堂创新大赛中获奖；常丽敏等几位老师在“名校+”思政大练兵比赛中获一二等奖，常丽敏老师获灞桥区思政大练兵一等奖，荣获灞桥区思政标兵荣誉称号，在区思政课教研中心组织下，多次进行了送教活动；李燕副校长被评为灞桥区优秀教育工作者；曹雯被评为灞桥区教育局优秀共产党员。郭芷甄等三名同学在灞桥区中秋节手抄报评比获一二等奖；关明远等10名同学在灞桥区运动会中获奖；郭芷甄等两名同学在灞桥区爱我国防征文比赛中获一二等奖；徐心怡等三名同学在灞桥区中小学艺术展演小学组一二等奖；陈盈睿等三名同学在灞桥区2024年艺术展演小学组二等奖；王瑾萱等三名同学在灞桥区2024青少年科技创新大赛中获一二等奖；杨靖涵等三名同学获市级三星章；李佳芸等三名同学在灞桥区中小学生艺术展演活动中获奖；肖莉媛等七名同学获陕西省四星章、二星章。七、目前学校存在的问题：1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。2、关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。八、整改措施1、关于教育科研和课堂改革。学校将进一步深化课堂教学模式，将课堂教学的环节进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。2、关于教育教学工作的规范和加强。学校将不断优化教育教学工作，建设一套切合实际、规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。九、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用校长办公会、行政会，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。学校进一步加强社团建设，不断丰富学生校园文化生活。2、利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用本校部室设施，在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时，继续引进篮球、编程、数学魔术等多个校外社团，培养学生个性特长。学校根据实际，为各社团选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与度，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设年活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每位教师对教育教学工作的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。本学期，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励机制，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，使我校的校本研修工作得以不断深化和提升。回归到学生心灵，引领学生全面发展，是我们的神圣使命。我们深感任重而道远。我们将秉承“启迪心智、魅力人生”的学校精神，努力探索，积极创新，勇毅前行，引导学生健康成长，为灞桥教育做出我们的贡献！ | |
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