富平县薛镇中心小学
发布时间：
2025-03-28 16:37
| 单位名称 | 富平县薛镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学教学；相关社会服务。 | |
| 住所 | 富平县薛镇街道 | |
| 法定代表人 | 杨冬冬 | |
| 开办资金 | 80万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 富平县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1192.02万元 | 1411.24万元 | |
| 网上名称 | 富平县薛镇中心小学.公益 | 从业人数 41 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，全年登记事项未发生变化。全年没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一年来，学校沿着期初设置的目标，全体教师团结奋进，务实进取，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理等上狠下功夫，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安，圆满完成了目标任务。现将一年来的工作总结如下：一、业务开展情况（一）、抓师德师风，建设和谐团队。学校利用每周例会，组织教师政治、业务学习。以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机，开展师德师风建设。学校要求，每一位教师都要树立“大先生”的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。路喜艳、黄皎等5位教师被评为三星教师。（二）、抓教学常规，提高教育质量。教学质量是学校的生命线，我们的老师理直气壮抓教学。本学期，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施：1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。2、注重作业管理，提升学习效果。由于种种原因，每个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，努力精心设计作业，实行作业分层布置，总量调控，全批全阅，精心辅导，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地减轻学生负担，提高学生的学科素养。我校孙毅苗等老师撰写的作业设计获得县级荣誉。3、加强教师培训，促进业务能力。学校年轻教师群体大，活力充足，但经验欠缺，为了提高教师的业务能力，学校组织教师参加各类培训，加强个人学习，培训内容从教学实际出发，定内容，定方向，定措施，与自身岗位工作实际相联系，与自身的所教科目相联系，认真反思，提升教学理念，从而达到教学相长，让培训真正发挥实效。4、落实校本教研，提高执教水平以科研指导教研，每个教研组以教学研究为主线，以集体备课为抓手，以课堂教学为载体，认真进行教学研究，提高自己的教科研能力。积极开展日常性教学研究，切实提高了每一位教师课堂执教能力，让教研活动开展切实有效。肖丹等四名教师被评为县级“教学新秀”。柯丹老师在实验技能大赛中获得省级二等奖、县级一等奖。（三）、抓活动开展，丰富校园文化。学校以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育精神，顺利通过了省级义务教育均衡验收。1、我校严格按照课程计划开设并扎扎实实地上好了体育、音乐、美术等学科，认真贯彻《体卫工作条例》，全面实施《学生体质健康标准》，坚持上好两课两操活动，做好大课间活动。2、开设了乒乓球、羽毛球、田径、跳绳、舞蹈、扇子舞、手指舞、书法、绘画、合唱等社团，充分发展学生的个性，促进学生全面发展。还充分利用时间加强学生的体能训练，组建了校篮球队、足球对，积极参加县级比赛，并取得了优异的成绩。3、组织研学活动，丰富孩子们的课外生活，激发他们对家乡文化的热爱和传承意识。培养他们热爱农业、崇尚科学的精神和敢于梦想、勇于实践的品格。4、结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教育活动。（四）、抓乡村振兴，落实资助政策。1、完善教育乡村振兴领导机构，指定专人负责，明确党员带头，深入贯彻落实国家教育资助政策。认真做好各项资助资金的确定、审核、发放工作，学校被评为县级学生资助工作先进单位。2、做好控辍保学工作。严格执行免试就近入学办法，认真落实划片招生，积极摸排疑似辍学学生，掌握学生动向，保证没有一个学生辍学。开展“全员育人导师大家访”活动，对留守儿童，特殊学生登记造册，实施导师制一对一帮扶，“送温暖，献爱心”，发放学习用品、慰问品等。三是严格学籍管理，规范操作流程，保证人籍一致，信息采集真实，每学期进行督查。（五）、抓安全教育，强化师生意识。逐级签订《安全责任书》，严格落实“一日安全无缝隙”管理和“护学岗”要求，每月开展安全应急演练和安全常识教育，积极开展各项安全培训，建立安全台账，督促销号整改。充分利用横幅标语、校园广播、《致学生家长的一封信》等形式，加大安全宣传，强化家校协作。规范食堂管理，做好“校园餐”惠民工程，严把食品安全关，宣传饮食安全的具体做法，定期开展食品安全专项检查，发现问题及时整改，确保师生饮食安全。经过全体师生的共同努力，一学期未发生安全事故。二、取得的社会和经济效益（一）、义务教育优质均衡通过省级验收。（二）、组建了校篮球队、足球队等，积极参加各类比赛。（三）、添加了学校部室设备，所有部室全部投入使用。三、目前学校存在的问题（一）、年轻教师居多，教学水平有待提高。（二）、精细化管理有待加强。四、整改措施（一）、加强教师培训，提高教师教学水平和管理能力；积极开展教研活动，改进教学方法，提高教学质量。（二）、加强各项制度落实，细化管理。五、2025年工作计划（一）、重视心理健康教育，开展心理辅导，建立学生心理健康档案。（二）、多方面开展教师培训,提高教师的业务能力和专业素养。（三）、开展“三字一话”训练，培养学生的基本功。（四）、加强社会实践和劳动教育，促进学生全面发展。（五）、强化素质教育，开展特色学校和品牌学校建设，形成“一校一品”、“一校多品”氛围。（六）、成立留守儿童关爱站，关注特殊群体学生。（七）、营造校园文化氛围，持续打造文明校园。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 绩效和受奖惩情况无；诉讼投诉情况无。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |