榆林市第二十三小学
发布时间：
2025-03-28 16:35
| 单位名称 | 榆林市第二十三小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展小学学历教育 | |
| 住所 | 榆阳区榆阳镇北岳庙村 | |
| 法定代表人 | 叶依湉 | |
| 开办资金 | 307.69万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市榆阳区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 6683.97万元 | 6461.06万元 | |
| 网上名称 | 榆林市第二十三小学.公益 | 从业人数 131 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，严格落实榆阳区教体局的各方面指示精神，一年以来从没有发生过违法违规的情况事件。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年学校在区教体局领导下，认真贯彻落实上级教育工作精神，以党建引领为核心，全体师生挺鹰担当、笃行实干，圆满完成各项工作。下面就本学期主要业务活动概述如下：一、本年度开展的主要业务活动1.强政治引领，稳思想之舵抓实政治建设第一引领，学习贯彻创新理论，增强基层党建凝聚高效能。通过“三会一课”组织学习宣传党纪党规。高质量谋划党建工作，本学期党支部举办专题研讨会4次，召开支委会20次，党员大会12次，书记专题党课4次，校长专题党课1次，开展了12次主题鲜明的党日活动，4次《党纪》交流研讨会以及5次党员志愿服务活动。2.加强党建宣传，强化作风建设本学期召开了5次师德师风专题会议，2次警示教育大会，开展了8次小组学习，个人持续自学、集中整顿两个月。本学期，学校的宣传工作取得较好成绩，共发表公众号文章一百多篇，阅读量达到14.9万次。3.加强队伍建设，提升管理能力为提升班主任素养和管理水平，9月24日--9月27日郭娜老师参加“2024年榆林市中小学家校社共育”培训；9月25日高洁洁老师参加“2024年榆林市中小学劳动教育”培训；9月26日张梦老师参加“2024年榆林市中小学美育工作”培训。11月6日贾改玲老师和李欣雅老师参加“发挥少先队在学校思政课建设中的独特作用”。4.创新德育活动，实现活动育人本学期开展了许多独具特色的创新活动：思政课堂、地校课堂、《可爱的榆林》、一年级“快乐起航”衔接课程，《开学第一课》、校长思政课及20多次不同主题的班会课。8月份安排一年级进行“快乐启航”入学教育周活动；8月30日举行了“迈好成长第一步·快乐生活每一天”为主题的一年级新生入学仪式。10月13日下午举行了“践行二十大·争做新时代好队员”入队仪式。10月份进行了“保护眼睛，预防近视”系列活动。研学实践：9月30日学校举行了“经典咏流传·童心永向党”歌咏比赛。10月11日五年级全体师生走进补浪河女子民兵治沙连和榆林朔方博物馆参与研学实践活动。10月8日组织五年级全体师生进社区参与“树敬老之风·促社会文明”为主题的重阳节实践活动。12月6日举行了“弘扬教育家精神·培育时代新人”为主题的第四届班主任节系列活动。5.开展特色活动，协同家校育人为构建和谐家校关系，实现家校社会同育人目标。11月9日下午举行了“家校合力创未来·携手同心育英才”第四届“家长论坛”和“三长”见面会。6.抓实业务细节，精细常规管理教务处以抓实教学常规，提高教学质量为着力点，加强教学流程的精细化管理，提升课堂教学效率，做好各项教学检查工作。组织开展了以下活动：10月10日，一二年级进行了“队列队形展分采·昂首奋进新征程”比赛活动；11月15日，进行了“守护瞳心·点亮未来”眼保健操评比活动；11月19日，11月25日，六年级进行了“逐梦前行·迎篮而上”三人制篮球联赛。着力打造特色育人课程，丰富学生思想文化。本学期学校共成立校级、班级两级社团55个，分为三大类：艺术类、体育类、语言类，社团活动丰富多彩。7.深耕课堂教学，提升课堂效率为进一步提升教师专业素养，提升课堂教学质量，本学期开展了一系列教研活动：9月2日到9月14日教科室组织开展了新教师汇报课活动。9月24日—29日，我校与二十五小共同体学校组织开展了以“党建引领促教研·骨干示范展风采·群英荟萃促花开”为主题的群英大讲赛活动。11月19日至11月22日教科室组织开展了“同课异构”教研活动。语文教研组于11月26日组织开展了“语文主题学习”课堂教学展示活动。数学组于10月22日至25日组织开展了外出培训汇报课及研讨活动。“主题式”教研活动丰富多彩，语文、数学组组织活动14次；英语、体育组组织活动12次；美术、音乐组组织活动8次。8.强化工会创新，丰富文体活动。工会实施民主管理，将学校各项收支费用公开“校务公示栏”。本学期工会组织开展了一系列丰富多彩的活动：9月4日，办理了工会会员调入、调离手续；9月13日，在“832扶贫平台”购买扶贫产品发放工会会员；9月18日，学习《中华人民共和国教师法》；10月14日，学习《中华人民共和国劳动法》；11月5日，学习《中华人民共和国工会法》同时进行了教职工满意度测评；11月18日，学习了《中国工会章程》并进行了中层以上干部民主测评；12月9日，购买了大病保障互助保险；12月20日，上报了困难教职工。二、本学年度取得的主要成绩和社会效益本学期，共有11篇案例在评选中获奖：张爱芬老师的《家庭购物日》案例获区级一等奖；陈艳妮老师的教科研工作典型案例获学校层面区级一等奖；林文军、蔺妮妮、李芳艳、罗利霞、陈艳妮老师的论文获区级二等奖；陈艳妮老师的教学设计获区级二等奖；熊洪霞老师的论文获区级三等奖；袁梅老师的论文获区级三等奖;李婕老师的教学设计获区级二等奖。教学竞赛获奖：郭娜老师在省级课堂创新大赛展示活动中荣获省级三等奖；张梅霞老师在区级新媒体新技术教学展示中获区级二等奖；关文老师在区级青年书法大赛中荣获区级三等奖。本学期我校教师主持和参研区级、市级课题立项、结题的有14个课题，参与人数超出常规检查中要求总人数的30%。解题、命题方面：我校8位教师分别在榆阳区第二届中小学教师命题能力竞赛及榆阳区2024年中小学教师解题品题讲题能力竞赛中荣获佳绩。李洲林老师荣获区级教师命题能力竞赛数学组一等奖；尤博老师荣获区级教师命题能力竞赛英语组二等奖；王慧老师荣获区级教师命题能力竞赛语文组三等奖；折小瑜老师、李洲林老师、李婕老师分别荣获区级教师解题能力竞赛数学组一、二、三等奖；郭美宁老师、孙悦老师、柳川老师分别荣获区级教师解题能力竞赛语文组一、二、三等奖。周英英老师捷报频传，在2024年榆阳区中小学教学能手评选活动中被评为“榆阳区教学能手”，在榆阳区第九届中小学“语文主题学习”课堂教学展示活动中荣获区级三等奖。三、存在的主要的问题和不足少队部方面主抓学生行为习惯养成教育，加强实践体验活动，逐步完善各类德育教育活动的资料、档案。教科研方面大力夯实教师的业务能力，提升教学质量，创新教育教学研究项目、提升教师参与课题研究的积极行，创作出更高水平的课题或教科研论文。采取“走出去请进来”的办法强化师资队伍建设，提升教师专业培训力度，提升全体教师信息技术应用能力，探索新的信息化教学模式和教学手段。鼓励教师参与教科研项目，提升自己的业务水平。创建和谐美丽的校园环境，加大卫生督查力度，力争做到垃圾不落地、校园更美丽的目标。抓好抓紧“校园餐”食堂改善措施，严格财务管理水平。四、下一年工作打算下一年度中学校将继续开展多元化的教学理念，采取“青蓝结对”的模式、探究新型教学相结合的原则，组织教师参加新教材的培训、新教材知识的测评。通过多种途径获取教学资源，不断的深化教学内容。加强学生的思想道德教育，组织开展丰富多彩的课外活动，如体育比赛、艺术节、科技竞赛等，促进学生全面发展、不断地拓展“研学体验”等活动内容。培养良好的行为习惯和价值观。建立家校互动平台，方便家长了解学校动态和学生表现。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |