米脂县关心下一代工作中心
发布时间：
2025-03-28 16:23
| 单位名称 | 米脂县关心下一代工作中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 负责县关心下一代工作委会日常工作；参与青少年活动场所等阵地建设；协助有关单位开展青少年教育、文化等活动。 | |
| 住所 | 米脂县西下巷25号 | |
| 法定代表人 | 李乐斌 | |
| 开办资金 | 4万元 | |
| 经济来源 | 全额预算 | |
| 举办单位 | 米脂县人民政府办公室 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1.85万元 | 2.54万元 | |
| 网上名称 | 米脂县关心下一代工作中心.公益 | 从业人数 10 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 我单位年2024年我单位以全面顺应时代要求，夯实工作基础，创新工作路径，提升工作水平，推动新时代关心下一代工作高质量发展，为青少年健康成长作出新贡献，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》的有关规定，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，规范使用证书，主要做了以下几方面工作：一、开展主要工作情况1、强化理论学习，提升工作能力县关心下一代工作中心通过研读报告、座谈讨论、交流学习等多种方式深入学习党的政治理论、方针政策和法律法规等知识的学习和积淀，全面提升履职必备的基本素养。县关心下一代工作中心举办专题培训班，进学校、进社区，以座谈会、主题报告会等形式，为近万名青少年、“五老”宣讲全会精神。组织关工工作成员单位和广大“五老”扎实开展党纪、党史学习教育，引领我县关工工作高质量发展。2、深化主题教育，开展主题活动一是积极开展助学慰问活动。今年六一儿童节，联合教体局、团县委、总工会、妇联、工商联、红十字会、慈善协会、陕西妇女儿童发展基金会等单位和爱心企业在银州街道班家沟小学、桃镇九年一贯制学校、华润小学展、米脂县一中、二中、三中和南关小学开展“关爱儿童成长、助力乡村振兴”体育用品爱心包公益捐赠活动，共捐赠“体育品爱心包”940套，价值20余万元。实现“关工下一代工作中心+爱心企业、团队”联合帮扶共同推进，由单纯的物质帮扶向理想信念引导、心理疏导、学业辅导、精神抚慰、权益保护等多举措帮扶拓展，把党和政府的关爱和温暖送到孩子们的心里，促使全区青少年在同一片蓝天下健康快乐成长。市领导对我单位工作给予肯定，使我们备受鼓舞。二是利用重大节日开展系列主题活动。县关心下一代工中心联合团县委、县精神文明建设工作中心、工商银行米脂支行等有关部门在米脂县北门川社区日间照料中心共同开展“喜迎元宵团团相伴情暖童心”公益活动，活动中为留守儿童送去元宵节爱心大礼包，同时在清明节开展了爱国主义主题教育活动，提高孩子们的民族自豪感和自尊心，勉励孩子们努力学习、天天向上。三八妇女节来临之际，县关工中心联合县妇联、县妇女儿童服务中心、米脂县华润希望小学，联合开展“传承优良家风、争做时代新人”庆“三八国际妇女节”活动，通过各种文艺演出，向学生和家长传颂优良家风文化，触动心灵，唤起共鸣。联合教体局、团县委以及全县各中小学等成员单位开展“唱响红色新童谣”少年儿童主题诵读活动，遴选出6个优秀诵读视频报送市关工委。国庆前夕，县关工委联合县教体局举办了米脂县第二届“迎国庆”唱红歌比赛，本次比赛共有27个中小学及幼儿园参加，分为城区中小学组、乡镇中小学组、幼儿组，采取现场比赛、当场亮分的方式进行，通过唱红歌比赛，为莘莘学子们提供了一个展示自我、锻炼才能的平台，为青少年能够直接接触并深入理解这些歌曲背后的历史故事和民族精神，激励青少年勇于面对挑战、不断追求进步具有重要意义。县关工中心联合县文旅局、县精神文明建设工作中心等单位共同主办了主题为“强国复兴有我——全民阅读、最美米脂”陕西省阅读文化节米脂分会场活动，活动从9月28日开始至10月28日结束，通过本次活动，进一步吸引社会各界参与，引领全民阅读，不断提升自我修养，为打造书香米脂、文化米脂营造良好的氛围，引导青少年树立正确的价值观，厚植爱国主义情怀，传承红色基因。11月23日至24日，联合教体局、文旅局共同开展了米脂县第三届“体彩杯”少儿围棋公开赛，旨在进一步巩固“双减”成果，丰富校园文化生活，促进全县义务教育学校提高课后服务质量，检验“非遗进校园”活动成果。三是开展文学创作大赛活动。联合县委宣传部、县教体局、团县委、县文联积极组织全县中小学生参加第七届全市青少年文学创作大赛，共征集到全县各中小学生110篇作品，目前县级评审已结束，共遴选出22篇优秀作品推荐参加市级评选。进一步激发了青少年爱党爱国爱社会主义的热情。通过美篇、公众号、微信群等都在不间断地发布，积极通过“主流媒体+一刊一网二微”宣传模式。四是坚持开展普法宣传活动。联合县教体局、县法院、县司法局在全县各中小学校开展米脂县第五届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动，活动特邀陕西省关工委法治报告团陈静一行七人来米宣讲《爱国主义教育法》暨预防校园欺凌法治报告，活动在全县22所学校开展，共计19000余名师生听讲，以提高普法的针对性、实效性为着力点，不断深化青少年法治宣传教育，引领青少年做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，促进法治成为广大青少年的思想共识和基本准则，夯实全面依法治国的青少年群众基础。这次宣讲不仅让师生们接受了一次法治教育的洗礼，更激发了广大学生的爱国主义情怀。引导青少年树立法治信仰，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的意识。提高青少年的法治意识和自我保护能力。五是组织开展社会实践活动。县关心下一代关工中心联合西安财经大学法学院开展暑期“三下乡”社会主义接班人实践活动，实践团队深入杨家沟及周边乡村进行实地调研，了解当地红色经济发展状况、乡村振兴面临的主要问题及群众的实际需求，引导更多青年学生投身到传承红色基因、赓续红色血脉的伟大事业中来。3、积极开展“三个年”活动县关工中心充分利用我县丰富的红色文化资源，创建打造一批关心下一代教育基地和青少年活动阵地。现有全国关心下一代党史国史教育基地1处（杨家沟革命纪念馆），省、市级关心下一代教育基地4处（斌丞图书馆、革命烈士陵园、高西沟教育基地、李鼎铭纪念馆），县级关心下一代教育基地5处（米脂婆姨纪念馆、米脂县家风馆、镇子湾村史馆、米脂县青少年法治教育基地、米脂县中小学素质教育综合实践基地）。积极鼓励和支持更多的红色景点、古城古院、生态乡村等打造成青少年教育基地，进一步开展青少年教育基地建设推进年。积极搭建教育帮扶平台，研究建立“五老”一对一帮扶教育机制，组织实施“五老”关爱下一代工程，着力为青少年成长成才办实事解难事。继续做好农村留守儿童工作，发动社会各方面力量对贫困青少年开展精准帮扶帮教活动。动员“五老”依托儿童之家、青少年活动室、青春驿站等阵地，协同成员单位做好农村留守儿童的关爱与服务工作，同时组织“五老”担任少先队校外辅导员，引导少先队员从小培养对党和国家的朴素情感。发挥老同志传帮带作用，推进劳模工匠进校园活动，加强青少年劳动教育，进一步开展青少年成长环境优化年和“五老”作用发挥提升年活动。由单纯的物质帮扶向理想信念引导、心理疏导、学业辅导、精神抚慰、权益保护等多举措帮扶拓展。市领导对我单位工作给予肯定，使我们备受鼓舞。4、加强组织领导，健全和完善关工中心自身建设今年，县关工中心进一步健全和完善关心下一代工作机制，建立起“党委统一领导、党政齐抓共管、关工中心主动作为、有关部门积极配合、社会各界广泛参与”的关心下一代领导体制，进一步巩固和完善各基层关工委组织，建立健全“五老”参与关心下一代工作的长效机制。积极联系县委宣传部，加大对关心下一代工作的宣传力度，并要求各基层关工委充分利用广播电视、报刊杂志、门户网站、微信公众号等媒体，广泛宣传关心下一代工作。同时，县关工委为各相关单位、街镇、学校征订2025年度《中国火炬》杂志50份，进一步营造全社会支持关心下一代工作的良好氛围。二、取得的主要效益一年来，我单位工作经过各级上级部门组织和全体工作人员的共同努力，取得了较好的工作成绩，通过第五届“关爱明天、普法先行”青少年法治宣传教育活动，提高青少年的法治意识和自我保护能力。提升了青少年法律素养，预防和减少青少年违法犯罪，促进和保障了青少年健康成长；以及先进典型和优秀青少年的先进事迹，与媒体单位积极对接联系提供线索，努力营造全社会支持关心下一代工作的良好氛围。通过举办各种思想道德教育活动，如书画大赛、红色教育等活动，引导青少年树立正确的价值观，厚植爱国主义情怀，传承红色基因，争做时代新人。重视青少年的心理健康，通过开展心理团体辅导和讲座等活动，为青少年提供心理支持和帮助，守护他们的心灵晴空。积极开展困境青少年关爱帮扶活动，通过资金资助、心理慰藉等方式，为困境青少年送去关爱和温暖，助力他们健康成长。三、目前存在的问题1、基层组织建设和“五老”队伍建设不够平衡,还需进一步加强，制度建设还需要进一步完善。2、网上关心下一代工作中心建设还需进一步推进。3、工作不扎实，不够深入基层。4、活动开展不充分。四、整改措施1、通过加强自我完善努力提高自身综合素质，提高工作水平。2、努力加强关心下一代工作宣传报道，引起社会对关心下一大工作重要性的认知。五、下一步工作计划1、扎实推进《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》和《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的若干措施》落地见效。2、全面深入推进青少年思想政治教育工作3、深入实施青少年关爱救助活动。4、大力推进工作品牌和青少年教育阵地建设度报告书 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |