子洲县瓜则湾乡九年一贯制学校
发布时间：
2025-03-28 16:21
| 单位名称 | 子洲县瓜则湾乡九年一贯制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 普及九年义务教育，促进基础教育发展，初中、小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 子洲县瓜则湾乡瓜则湾村 | |
| 法定代表人 | 安彦东 | |
| 开办资金 | 180万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 子洲县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 167万元 | 164万元 | |
| 网上名称 | 子洲县瓜则湾乡九年一贯制学校.公益 | 从业人数 14 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更法人登记登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，在子洲县教育和体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动。一、具体开展的具体业务活动：（一）继续加强落实“五项管理”、“双减”政策，有序开展“5+2模式课后服务”。为全面贯彻落实教育部办公厅关于加强中小学生关于手机、睡眠、读物、作业、体质“五项管理”及“双减“等系列文件与专题会议精神，切实规范我校办学行为，充分尊重教育规律和学生身心发展规律，促进学生全面健康成长，向广大家长积极宣传并提出建议，充分发挥学校、家庭、社会协同育人作用，形成教育合力，让每一个孩子健康快乐成长，并制定相关方案措施。（二）重视教学常规管理，努力提高教学质量。1.本学期将继续重视课堂教学常规管理。例如，适时地组织全体教师，以教研组为单位，认真学习县局下发的《课堂教学规范要求》、《教案备写、作业批改规范要求》、《新课标》等相关文件。再比如，一如既往地坚持教案、作业随时抽查，月底检查制度，详细记载检查结果并及时向科任老师反馈相关信息，以便查缺补漏。2.在教学实践中，由各科教研组组长及时组织教师深入开展教学研究，认真钻研教材和课标，切实注重课堂教学高效、实效，向课堂40分钟要质量、要成果。3.教书育人。教学工作中不仅关注学生的良好学风、行为习惯，还更要关注其健康向上思想情趣的养成教育，塑造学生美好的心灵，不断提高我校学生的整体素质。4.注重学困生的转化及后进生的教育。在全校同学中兴起“要学、会学、乐学”的学习风气，营造“以养成良好行为习惯为荣，以不学无术违犯校纪为耻”、“以美化爱护校园环境为荣、以肆意破坏公共卫生为耻”的校园氛围，为不断提高我校教育教学质量，培养合格的小学生打下坚实的基础。（三）狠抓教研常规管理，逐步提高教学水平。1.加强教师的业务学习，深入理解课改新理念。本学期教研工作的重点之一就是要引导教师坚持不懈的学习《新课程标准》，明确教学目标、任务，树立课改新理念；通览教材并了解教材编排意图和特点，把握好教材的重点、难点，依据教材内容和学生的实际，选择最佳的教学方法。2.加强随堂听课力度，了解各学科教学动态。本学期，我校将继续进行公开教学，开展观摩教学，加强领导、教师随堂听课力度，切实了解各科教学实情，为教育教学工作打好前站。（3.搞好每周教研活动。本学期，教研组每周开展一次教研活动,有完整的活动记录，不断查找、总结教学中出现的新的热点、难点问题，以之为教研活动的聚焦点，教学工作的着重点。此外，教研组将组织教师组织和上好公开课、示范课,且教师参与率不低于80%。4.协同科任教师通过多元化的方式检测学生学习的效果，并进行分析，客观实际的查找教学中存在的问题，据此确定教研活动的中心；针对教学中出现的问题，确立教研主题，以教研促教学，在教学中贯穿教研，从而使教学、教研齐头并进，教学成效稳中有升。5.为活跃学校气氛、切实促进教学工作，本学期要协同全体师生开展作文竞赛、小学数学竞赛、书画比赛、经典朗诵比赛等各项活动，同时召开部分班级学生家长会，切实落实学校所安排的各项工作。（四）继续加强英语、科学、体育、音乐、美术等技能的教学。本学期，应继续加强上述学科的教学。首先，开足开齐课程，保证足够的教学时间；其次，选派专职教师代专业课，注重培养学生专长，不断提高教学成效。同时，通过强化辅导教学、作业批改，以及实效考核等方式，不断促进专业课教学。（五）切实抓好毕业班教学，使毕业班教学稳步提高。毕业班教学工作，在学校日常工作中至为重要。本学期，应着手狠抓毕业班工作：（六）继续加强学生的安全教育和良好习惯的养成教育，构建和谐、稳定的教育教学秩序。1.本学期，我校将继续加强对学生的安全教育和良好习惯的养成教育，强化学生的安全意识和环保意识。例如，学校和各班级应利用周一国旗下讲话、召开主题班会、开展安全专题讲座和张贴宣传栏、宣传标语等形式，对学生进行各种各样的安全教育，培养学生的安全意识，帮助学生掌握防火、防盗、防电、防溺水、防地震、防各种流行病等方面的常识，增强学生应对突发事件的自我保护意识和能力，从而落实安全工作的各项措施。2.继续提倡文明礼仪，狠抓对学生的良好行为习惯的养成教育，优化校园环境，为学校的教育教学工作的顺利开展奠定基础。3.组织和管理好各学科的考试测评工作。教学常规方面，教导处应依学校计划安排，根据“双减政策”要求，开展多元化的测试。4.开齐开足课程，做好排课及教本、教案等办公用品的发放工作。开学初，及时按教学计划开齐开足课程，排好课并按时把课表及教案本等教学办公用品发放到每位教师手中，保证各教学班及时开课，确保学校工作及时步入正轨。二、取得的社会效益：一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步的发展。有效缓解乡村学生就学压力，有效提升了教师的教育教学业务水平，其中，有两名教师获得2024年教体局考核优秀教师称号。并得到了乡政府及家长的好评。三、存在的问题：1、幼儿教师“七项技能”的提高缓慢，主要责任在于学校没有成套的可行的培训计划与目标；课改的实施由于教师的年龄结构参差不齐，加之流动较大，受到严重的制约。2、教师课改的意识淡薄，甚至有一部分教师不愿课改，反对课改，教学中因循守旧，效率极低，大量布置无效重复的作业。四、改进措施：1、本学期，学校瞄准教师基本功的薄弱环节，对教师粉笔字进行培训，坚持日常训练，开展教师粉笔字比赛，学校将优秀作品进行展出，家长开放日让家长驻足观赏。2、学校推出青蓝工程、师徒结对工程，互相学习，共同提高。3、学校不断优化学习、生活环境，铺设人工草坪，增加户外活动时间，五、下一步工作思路：1、加强校园文化建设，充分利用学校围墙加大宣传，让校园围墙为“国学文化墙”和“阳光体育墙”，让文化墙成了校园内一道亮丽的风景2、布置楼道文化，让每个墙壁都说话，每个角落都育人3、继续加大安全教育力度，做到安全教育警钟长鸣、常抓不懈，严防安全事故发生。4、加强课堂管理，提高教学质量。重点是后进生的学习质量。5、加强德育管理，规范学生行为，树立学生正确的人生观。使学生成为一个懂礼貌，知名理，爱学习的孩子。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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