米脂县第四幼儿园
发布时间：
2025-03-28 15:57
| 单位名称 | 米脂县第四幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 陕西省榆林市米脂县美琪路1号 | |
| 法定代表人 | 赵冲 | |
| 开办资金 | 2400万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 米脂县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 343.06万元 | 234.83万元 | |
| 网上名称 | 米脂县第四幼儿园.公益 | 从业人数 18 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位能认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》的有关规定，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，规范使用证书，主要做了以下几方面工作：一、开展主要工作情况：1.园务管理方面完善各项规章制度，修订《教职工岗位职责》《财务管理制度》等，确保各项工作有章可循。全年组织制度学习8余次，覆盖率达100%。优化组织架构，明确各部门职责，加强部门协作，提升工作效率。通过园务会、教职工大会等形式，广泛征求意见，共收集并采纳合理建议30余条。顺利通过上级部门办园质量评估，在环境创设、教育教学、安全管理等方面获好评。积极参与各类示范园创建活动，不断提升办园品质。2.教育教学管理方面 开展园本课题研究，各班级课题立项并有序推进，组织教师参与课题研讨10余次，撰写科研论文5篇。定期开展教研活动，围绕教学方法、课程设计等进行研讨，共组织教研活动20余次。 优化课程设置，构建以游戏为基本活动的课程体系，注重幼儿综合素质培养。通过教学观摩、幼儿发展水平测评等方式，不断提升教学质量，幼儿在语言、认知、社会交往等方面发展良好。 加强与其他优质幼儿园交流合作，开展互访活动5余次，学习先进经验。结合幼儿园实际，制定三年发展规划，明确发展目标与方向。 3.队伍建设管理方面 开展师德师风专题培训与教育活动，组织学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，签订师德承诺书40余份。设立师德师风监督举报电话，接受家长和社会监督，全年无师德师风问题发生。 制定教师培训计划，采取“请进来、走出去”方式，邀请专家来园讲座3次，选派教师外出培训8人次，内容涵盖教育教学、班级管理等方面。鼓励教师参加学历提升，目前本科以上学历教师占比达83%。 建立骨干教师培养机制，选拔培养骨干教师8名，通过师徒结对、课题研究等方式，发挥骨干教师示范引领作用。骨干教师在园内上示范课6节，指导青年教师20余人次。 4.后勤管理方面 完善安全管理制度，落实安全责任，定期开展安全检查与隐患排查，全年共排查并整改安全隐患20余处。加强安全教育，组织消防、地震等应急演练10次，幼儿参与率100%，增强师生安全意识与应急能力。 严格执行卫生消毒制度，定期对园舍、教玩具等进行消毒。加强幼儿健康管理，做好晨午检、因病缺勤追踪等工作，幼儿健康体检率达100%。开展卫生保健知识培训11次，提高教职工卫生保健意识与技能。 食堂工加强食堂管理，严格把控食品采购、加工、储存等环节，确保食品安全。制定科学合理食谱，每周更新，满足幼儿营养需求。定期开展食堂满意度调查，家长满意度达97%。 5.家长工作方面 建立多种沟通渠道，通过家长会、家长群、电话等方式，及时向家长反馈幼儿在园情况，解答家长疑问。全年共召开家长会6次，发布各类信息120余条。 邀请家长参与幼儿园活动，如亲子运动会、家长助教等，增进亲子关系与家园合作。全年家长参与活动率达88%，收集家长意见建议12条，满意度达95%。二、取得的主要效益：1.本年度，幼儿园获得县级“新学堂歌合唱比赛教师组三等奖”荣誉。2.刘艳老师在陕西省保育技能大赛中综合三等奖，入园一等奖，卫生消毒二等奖，进餐环节优秀奖。任旭老师在县五课技能大赛中荣获综合一等奖，备课单项冠军，上课单项冠军，说课单项冠军，反思单项冠军。张晶晶老师、马淑敏老师和郭爽老师、刘艳老师在榆林市STEM教育教学竞赛中分别获一等奖、二等奖、三等奖。张晶晶老师在榆林市第六届“诵读中国”经典诵读大赛荣获三等奖。马淑敏老师在榆林市第三届保育技能大赛荣获镇区组综合三等奖。马玉老师、张文老师、张晶晶老师、高莎莎老师等多名教师在榆林市第三十八届青少年科技创新大赛科技辅导员科技教育创新中获得多个等次奖。多名幼儿在榆林市二十一届青少年智力七巧板竞赛活动中获奖。5名教师在县保育技能大赛中荣获等次奖。赵冲、张文、刘艳、冯晓霞老师在县第四届中小学微课与信息化创新大赛荣获二等奖。3.赵冲主持市级课题《幼儿教师数字素养提升策略研究》立项。艾金凤主持的县级课题《幼儿园一日活动中对幼儿进行观察与分析的研究》立项。张晶晶老师主持的县级课题《防止和纠正幼儿园教育小学化倾向的研究》立项。三、目前存在的问题：在全园教职工的共同努力之下，我园所做的一些工作，虽然取得一定的成绩，但还存在一定的问题。如： 1.部分教师在将游戏与课程深层次融合上存在困难，难以把握融合的度和方法，导致教学效果不够理想。 2.部分教师的师德师风建设也需加强，存在对幼儿耐心不够、与家长沟通态度欠佳等情况。 3.安全检查有时不够细致全面，对一些潜在的安全隐患未能及时发现。安全教育活动形式相对单一，主要以讲解为主，幼儿的参与度和实际体验感不足。 4.家园合作的形式较为局限，主要集中在家长会、家长开放日等活动，缺乏更丰富多样的合作方式。 5.食堂的食品留样制度执行有时不规范，存在留样量不足、留样记录不完整的情况。卫生消毒工作存在个别疏忽，如对一些角落和幼儿不常接触的物品消毒不及时。四、整改措施： 1.定期组织教师参加关于游戏与课程融合的专项培训和研讨活动，邀请专家进行指导，分享优秀案例，鼓励教师在实践中不断探索创新。 2.加强师德师风建设，定期组织教师学习相关法律法规和师德规范，开展师德师风演讲比赛、优秀教师事迹分享等活动，树立正面典型，强化教师的职业道德意识。 3.完善安全检查制度，明确安全检查的内容、标准和责任人，采用定期检查与不定期抽查相结合的方式，确保安全检查无死角。丰富安全教育活动形式，如开展安全演练、安全知识竞赛、安全主题游戏等，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。 4.创新家园合作形式，开展家长志愿者活动、亲子实践活动、家长教育经验分享会等，增进家长与幼儿园、家长与孩子之间的互动与交流。 5.加强对食堂工作人员的培训和管理，严格执行食品留样制度，明确留样要求和记录规范，定期进行检查和监督。强化卫生消毒工作的监督检查，制定详细的卫生消毒检查表，定期对各区域的消毒工作进行检查，确保消毒工作落实到位。五、下一步工作计划：1.深化课程改革：加强课程游戏化建设，根据幼儿年龄特点和兴趣爱好，开发更多富有创意和教育意义的游戏课程，让幼儿在游戏中学习和成长。2.加强教学研究：定期开展教学研讨活动，针对教学中遇到的问题进行深入研究，分享教学经验和成果，探索更有效的教学方法和策略。鼓励教师积极参与课题研究，提高教育教学水平。3.推进师徒结对：继续开展师徒结对活动，以老带新，促进新教师快速成长。定期举行师徒教学观摩活动，分享教学经验和心得，共同提高教学水平。4.完善考核机制：建立科学合理的教师考核评价体系，将教师的教学质量、师德师风、专业发展等方面纳入考核范围，激励教师不断提升自己的综合素质。5.细化安全制度：进一步完善安全管理制度和应急预案，明确各岗位人员的安全职责，加强对安全工作的监督和检查，确保安全制度落到实处。6.拓展合作渠道：除了传统的家长会、家长开放日等活动外，利用现代信息技术，如微信公众号、班级群等，加强与家长的沟通和交流，及时向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况。7.优化膳食管理：根据幼儿的营养需求和口味特点，制定科学合理的食谱，加强对食品采购、加工、储存等环节的管理，确保幼儿的饮食安全和营养均衡。8.强化卫生保健：严格执行卫生消毒制度，加强对幼儿的健康检查和疾病预防工作，做好传染病的防控和隔离工作，确保幼儿的身体健康。回顾2024年，我园在各方面工作中取得一定成绩，但也存在不足。未来，我们将继续努力，不断提升管理水平与教育质量，为幼儿的健康成长与发展创造更优质的环境。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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