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吴堡县郭家沟镇中心幼儿园

发布时间: 2025-03-28 15:51
单位名称 吴堡县郭家沟镇中心幼儿园
宗旨和业务范围 “一切为了孩子,为了孩子的一切”。
住所 吴堡县郭家沟镇钻天嘴村
法定代表人 慕紫卉
开办资金 52.98万元
经济来源 全额拨款
举办单位 吴堡县教育和体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
37.78万元 38.53万元
网上名称 吴堡县郭家沟镇中心幼儿园.公益 从业人数  2
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更等事项登记,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 我园围绕教研室工作计划,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,加强理论学习,树立新的教育理论,提高教师素质,遵循幼儿教育特点,积极营造教研气氛,进一步优化课程教学质量。积极开展幼儿教学教研,提高教师理论业务水平,重视幼儿特点的研究,使幼儿教育日益显示出旺盛的生命力,充分利用农村幼儿园具备的条件,利用幼儿园现有的资源,开展适合农村幼儿发展的学习活动,使幼儿在幼儿园健康、快乐的成长。一、开展的主要工作(一)、加强师德建设,全面提升教师形象。教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。正如叶圣陶先生说过:教育工作者的全部工作,就是为人师表。所以加强师德建设,全面提升教师形象,是提高学校教育教学质量的先决条件。(二)、狠抓安全防范,杜绝事故隐患安全重于泰山,生命高于一切。将安全列为长期、经常性的工作要点,防范为主,定期对学校全方位检查,月月抓,天天讲,时时讲。值周教师升旗例会上讲,班主任班会上讲,校长大会小会讲,一周一个主题,讲如何防范,如何自救,讲如何防火,如何防电,发生地震时该怎么办,讲如何提防坏人,如何见义勇为,方方面面,不敢松懈。教师每天放学校门口值勤,老师送学生到校门口,把孩子安全交到家长手中。节假日值班老师认真、负责,做好了记录,出现意外,先自保,后保护财产。在本学期也进行了安全演练,提高了学生的自我保护意识.安全工作责任到人。总之,安全为天,生命为本。(三)、加强教学管理,全面提高教学质量。教学工作是学校的中心工作,是学校生存发展的根本,教学质量的好坏很多程度上取决于管理水平的高低。近年来,我们牢固树立质量强校的思想,进一步强化学校管理。狠抓教学常规管理和校风、学风建设,切实向管理要质量、要效益。加强教师的政治理论学习。引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践以人为本的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。养成良好的师德规范。在教师中大力提倡依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人的师德规范。在本学期的教学工作中,我们注重幼儿的全面发展,开设了多个领域、多种主题的教学活动。同时,我们注重激发幼儿的兴趣爱好和学习主动性,教学中积极渗透五大领域的核心素养教育理念。特别值得一提的是,本学期我们幼儿园引入了“儿童早期阅读”的课程模式,通过让幼儿们阅读图画书和简单文字材料,培养他们的阅读兴趣和习惯,提高幼儿的听说读写能力。卫生保健方面卫生保健工作是幼儿园工作中的重要环节。我们注重落实各项卫生保健制度,保障幼儿的生命安全和身体健康。我们严格执行幼儿每日生活作息制度,合理安排幼儿的一日活动,保证了幼儿有足够的睡眠时间。同时,我们加强了幼儿的体育锻炼,提高了幼儿的身体素质。家园合作方面我们非常重视家园合作工作。通过家长会、家长开放日等多种形式,与家长保持密切联系。我们通过建立家长微信群和电话等方式,定期向家长公布幼儿园活动和要求,并组织开展了多次亲子活动,增强了家园之间的沟通和合作。园所管理方面在园所管理方面,我们始终坚持以孩子为中心,积极优化校园环境,注重安全与卫生。通过制定科学合理的作息时间,确保幼儿在校期间得到充分的关注和照顾。此外,我们还加强了与家长的沟通与协作,促进了家园共育。师资队伍方面幼儿园树立目标意识,加强对骨干教师队伍与新教师、临时代课教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。全体教师参与园本教研与评价课程实践。取得的主要成效建章立制,强化园内管理。规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的发展目标,,对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高各岗位工作效益有很大的作用。所以仅有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一向在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,如健康检查制度、园长工作职责、副园长工作职责、保教主任工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责,并编印成册,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉照章行事,各司其职,上下团结一心,共同搞好工作。(二)完善师资队伍建设,努力提高师资水平。教学之本是教师,本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学本事。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断提高。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是经过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。(三)强抓保教常规管理,确保保教质量稳步上升。为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展,我园除了一如既往的按《纲要》要求,开学初结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划;各班制定好各科教学计划、班务工作计划以外,为了使各项计划扎实有效的落实,园内检查组加强了检查督促的力度,定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周一的例会上通报评比结果,肯定成绩,指出不足,提出新的工作要求,使各班教师针对实际,查漏补缺,及时整改,实行流动红旗奖励制度,不断激发教师的工作进取性和主动性。学期末要求各岗位教师认真做好学期末工作总结,积累经验,反思提高,使园内各项工作有始有终,卓见成效,保教质量稳步上升。(四)安全工作警钟长鸣,有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。安全工作重于泰山,是学校工作的重中之重,必须警钟长鸣,防患于未然。所以,安全工作始终是本园工作的头等大事,园内上下是时时处处讲安全,防安全。三、存在问题及改进措施本学期虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题。例如,在教育教学方面,我们应该更加注重幼儿的个体差异,针对不同幼儿的特点和兴趣爱好进行个性化的教学;在卫生保健方面,我们需要加强对幼儿的健康教育和宣传,提高家长和幼儿的健康意识;在家园合作方面,我们需要进一步拓宽合作渠道,加强与家长之间的沟通和合作。四、下一步的打算1、以《学前教育纲要》为指导,深刻领会二期课改精神,以新教材为主要参考资料,根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以组织,并尝试生成性主题活动。2、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。3、注重区域活动的开展,进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料,注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。
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