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凤县新建路小学

发布时间: 2025-03-28 15:42
单位名称 凤县新建路小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务)。
住所 凤县双石铺镇新建路
法定代表人 宋宝宏
开办资金 2156.1万元
经济来源 全额拨款
举办单位 凤县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1229.33万元 1180.98万元
网上名称 凤县新建路小学.公益 从业人数  91
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2024年,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况2024年,我单位按照核准登记业务范围开展活动,主要完成了以下几方面的工作:(一)促进教育内涵发展,提升学生综合素养1.创新作业管理,落实减负增效。在作业管理上,着力构建“63363”教育体系,多元化评价学生作业,将作业革命研究贯穿于整个教学过程中,力求学生有效果、有兴趣做作业,实现作业量减质不减的目标,培养学生良好的作业习惯。2.优化课后服务,促进全面发展。在课后服务中,着力构建“11234”课后服务工作模式,一直本着“五育并举”的理念,按“个性化辅导”与“特色社团”两个部分开展服务活动,整合校内师资,外聘专业人士,为不同兴趣、不同层次的孩子们提供发展兴趣爱好和个性特长的帮助。3.抓好艺体教学,促进全面发展。学校严格按照省颁标准,开足开齐体音美课程。积极利用学生在校时间开展阳光体育活动和眼保健操、课间操活动,把学生阳光运动落到实处。学校制定《学生体质健康监测实施方案》,及时组织人员落实,记录学生健康成长轨迹,为学生的健康成长保驾护航。4.完善常规管理体系,规范教育教学行为标准。一是推行领导包年级制度,随时对年级任课教师的备课、上课、作业批改,学生的学情和教研工作等进行检查和指导,全面落实巡课、听课制度。二是认真落实教学常规检查制度。制定《凤县新建路小学课堂教学评分量化表》,每月对各年级教师的教案备写情况、作业布置、批改及公示情况进行检查,检查的结果及时反馈,并切实抓好整改。5.深化课程改革研究,稳步推进教育教学改革。一是强化培训,塑造课改新思维。积极组织教师开展新教材研读分享和集体研讨。二是反思教学,打造优质课堂。每月组织教师开展回头望,由教研组牵头,分析教学得失,研讨改进措施。三是深入研究课题,深化课改。落实一周一研制度,开展课例、教学模式和专业知识补给等研究,打造有助于教师发展的平台。6.强化食宿安全管理,筑牢校园安全坚实防线。在宿舍管理上,学校遵循食宿管理“双十二”标准,制定了《学生住宿管理制度》,优化宿舍管理;在校园安全上,学校始终坚持“预防为主、教育为先、安全第一”的原则,完善安全管理制度,确保校园设施及安全管理责任落实到位,及时化解矛盾纠纷,追求和谐校园环境。(二)砺炼研培队伍,着力课堂改革1.创新研修途径,促使教师提升。学校坚持以“五突出”为抓手,持续强化教师队伍建设。一是突出新课标学习,促进教师成长。二是突出外出培训,促进教师提高。三是突出骨干引领,促进教师进步。四是突出校际交流,促使教师发展,互促提高。五是突出技能训练,促进教师上升。2.构建评价体系,引领教师发展。构建以“一德四有一实绩”为主要内容的“141”教师评价体系,引导教师树立全面的教育质量观,增强教师的使命感和责任意识。二、取得的主要社会、经济效益我校作为县城最大的一所寄宿制学校,在全县的教育教学等领域起到了示范引领作用。学校2024年先后获得陕西省体育传统特色学校,陕西省“八五”普法表现突出单位,2024年陕西省红领巾奖章四星章,2024年度“为强国建设、民族复兴而读书”主题活动优秀单位,宝鸡市第一批“四好”事业单位党组织、宝鸡市好学校,15名教师在省市县的各种表彰中获奖,57名学生在省市县信息、科技、艺体等比赛中获得奖励。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题1.学生管理待加强:在学生行为规范、心理健康及家校合作等方面,需加大管理力度,助力学生全面发展。2.激情教育持续性弱:激情教育在激发学生潜能方面作用显著,但其持续性不足,影响了教育效果的持久。(二)改进措施1.强化学生管理:完善管理制度,加强行为规范与心理健康教育。深化家校合作,共育良好氛围。2.增强激情教育持续性:创新形式与内容,培养学生兴趣。加强师资培训,为激情教育的持续开展提供坚实保障。四、2025年工作计划(一)深化“立心正行,塑形铸魂”德育理念,夯实“新时代·新德育”行动,持续推进“立德·立心·立人”行动,争创全县行为习惯养成教育示范校。(二)推进“三名”工程、“四好”教育,扎实开展“名校+”共同体及教育联盟活动,建强教师队伍。(三)深化素质教育,加强“双减”“五项管理”工作,改进“作业革命”,不断健全“五育并举”全面培养体系。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 学校2024年先后获得陕西省体育传统特色学校,陕西省“八五”普法表现突出单位,2024年陕西省红领巾奖章四星章,2024年度“为强国建设、民族复兴而读书”主题活动优秀单位,宝鸡市第一批“四好”事业单位党组织、宝鸡市好学校,15名教师在省市县的各种表彰中获奖,57名学生在省市县信息、科技、艺体等比赛中获得奖励。
接收捐赠资助及使用情况