乾县第一中学
发布时间：
2025-03-28 15:37
| 单位名称 | 乾县第一中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育。 | |
| 住所 | 咸阳市乾县城关镇一中巷2号 | |
| 法定代表人 | 张龙涛 | |
| 开办资金 | 5824.63万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 5269.85万元 | 5735.25万元 | |
| 网上名称 | 乾县第一中学·公益 | 从业人数 312 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，于2024年10月份变更法定代表人，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、加强组织领导，促进示范引领。一年来，学校领导班子全面贯彻落实上级各项决策部署，积极开展“聚焦常规补短板强化落实提质量”主题活动、“做实六个一、争当红烛先锋”活动。坚持思想对标强党性，强化政治意识；作风对标强队伍，强化担当意识；制度建设对标，强化责任意识；党建业务融合，强化质量意识。凝心聚力、多措并举，勇于担当、主动作为。二、强化常规，推动高质量发展。强化教学常规管理，着力提高教育教学质量。一是强化常规管理。二是严格按照国家标准，开齐开足课程课时，完成了信息化智慧校园建设，促进网络资源、大数据、学科教育、考试评价分析的有机融合。三是精准施策，狠抓教学质量提升。四是落实新课改，选课走班制，充分调动学生学习积极性、主动性，激活学生的思维，提升学生分析解决问题的能力。五是精研教材，夯实基础，强化学生思维训练，提高学生的创新能力。2024年高考成绩优异，参加考生1645人，600分以上人14人。一本上线率32.9%；二本上线率94.9%。600分以上人数在全市县域高中稳居第一。三、夯实教研，促进教学创新。一是集体备课老师到位率高、备课时间有保障，每次备课分工明确、都有活动记录，老师能积极参与讨论，检查到位，安排能够落实。集体备课在年级部及学科组的推进下扎实开展，教师在教学中的一些问题或疑惑也得到了解决，集体智慧得到了发挥了。二是定期召开学科组长会。积极落实集体备课制度与双周三听评课制度，研究高考题，分析背景、分析试题特点、命题趋势以，总结教学经验，对教学提出指导性意见。三是强化省市学科带头人、能手示范引领作用。定期进行市能手，省能手的示范课活动，促进教师的专业化成长，充分发挥我校学带、能手示范辐射、引领带头作用。通过上课、说课、专家点评、交流探讨，进一步规范教学教研的各个环节，促进教研教学工作的扎实开展。本学年，在全国化学、物理、生物联赛中，我校学生14人获奖；获奖人数位居咸阳市第三名。在全县公开课评赛评活动中，我校共17人获奖。在县市各类教育教学大赛中20人获奖。在论文发表，课题结题等方面取得了优异的成绩。四、五育并举，增强德育实效。学校始终坚持德育为先的教育理念，将德育工作贯穿于学校教育教学的全过程，通过丰富多彩的德育活动，培养学生良好的道德品质和行为习惯，努力培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一是突出德育实效，浸润生命底色。完善德育工作机制，坚持文化熏陶、制度保障、习惯养成三管齐下，使立德树人体系贯穿于教育教学全过程。二是拓展体育技能，增强学生体质。依据《中学生体质健康标准》，严格落实《学校体育工作条例》，积极推进阳光体育工程建设，将篮球、足球、排球、韵律操等融入大课间活动，充分保证学生每天1小时体育活动时间。学校女子排球队在咸阳市中学生排球比赛中荣获第三名的好成绩。两名学生创作影视作品获省级大赛一等奖和三等奖。三个年级，五百余名学生分别荣获“三好学生”、优秀学生干部、德育标兵等荣誉称号。五、后勤保障，助推高效运转。总务处以保障教学为工作指导方针，坚持管理育人，服务育人的方向，发扬勤快，务实、高效、优质的工作作风，助力教育教学工作高效运转。一是提高认识，服务教学教育教学。二是进一步优化学校育人环境，积极争取省市项目资金，投资180万元改造装修学校大门；投资190万元给学生公寓加装空调，保障住校学生温暖过冬。三是严格落实餐厅食品安全卫生管理制度，全程监管学校食堂环境卫生、食品采购、索证索票、洗消保洁、食品留样等过程，坚持值周组陪餐制度。四是强化校产管理，倡导开源节流。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到了制度健全，职责明确，账物相符，账账相符。重一大”会议民主决策，讨论通过。审计监督与其他监督检查统筹协调，形成监督合理，确保了资金的规范使用。六、取得的主要效益。本学年，学校被市教育局评为“教育先进单位”、学校党支部被教育局评为优秀党支部，被市教育局推荐为“省级党建示范创建和质量创优”学校。在全国化学、物理、生物联赛中，我校学生5人获得省级二等奖；4人获得省级三等奖；5人获奖，获奖人数位居咸阳市第三名。在全县公开课评赛评活动中，我校共17人获奖。参与省规划课题研究结题1个，立项2个，市级课题立项课题有7个，结题课题4个，县级课题参与立项46个，已立项22个。参与各种征文，论文发表36篇。2024年思政课大练兵活动中我校2人获奖。一名教师获得2024年陕西省中小学思政课程“大练兵”一等奖。在第八届中小学微课与信息化教学创新大赛中，有4位老师获奖。学校女子排球队在咸阳市中学生排球比赛中荣获第三名的好成绩。学校在“省级节约型示范单位”的基础上已积极申报国家级示范单位。2024年高考成绩优异，二本科上线率94.9%。600分以上人14人，在全市县域高中稳居第一。七、目前学校存在的问题。1、在提升教职员工幸福指数方面还有待进一步加强。学校工作一直处于节奏快、任务重、压力大的态势，大多教职职工长期坚守一线，早晨六点到校，晚上十点回家，在心理上精神上都有一定程度的紧绷状态，部分职工出现身体不适应的情况；2、教师年龄结构不合理，存在结构性缺员的问题，教职工平均年龄43.5岁，近十年来只聘任四名大学毕业生，部分科目教师缺员严重。3、大批中青年教师职称晋升受阻，严重挫伤了工作积极性。现有96名中青年教师达到副高职称评审年限，因缺少高级岗位,职称晋升受阻，严重挫伤了工作积极性。八、改进措施。1、进一步完善管理评价体系，充分调动广大教职员工的积极性，学校党支部、工会、妇委会积极组织集体性文体活动，组织教职工体检等活动，提升教职工的幸福指数。2、积极联系上级部门，加大青年教师的招聘数量，补充新鲜血液，不断优化教师队伍的结构。确保学校教育教学工作持续优质发展。3、通过与上级主管部门协调，完善教师职称晋级考核标准，增加职评名额，加快解决广大中青年教师的职称问题，稳定教师队伍，提高教师工作的积极性。下一步工作计划。1、深入落实“三常规一规范”管理制度，推进教育教学高质量发展。向课堂要质量，突出课堂教学主阵地作用；向管理要质量，突出教学管理的调控督查作用；向练考要质量，突出高中阶段教学练考的重要作用，强化学生检测训练，促进能力上手，提升学生学习效率。2、狠抓教育教学改革，促进学生全面发展。有效利用现有教育资源，积极研究新教材、新课程和新高考，转变教学观念，突出学生学科核心素养培养，重视对学生学法指导和思维品质的培养，全方位培养学生兴趣爱好，为学生未来职业发展奠定基础。3、加大教师培训力度，促进业务提升。教研组经常开展互研讨交流活动，在公开课研讨、备课组活动等教研活动中通过课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思，课前和课后的反思等，做研究型、学者型、专家型教师。4、紧盯高考方向，提升本科升学率。借鉴我校以往高三复课的成功之处，细化复课策略，全力提升复课效率。按照学校本学期工作思路，加大尖子生培养力度，全校优选辅导教师。重视临界生、体艺生文化课教学，加强高考研究与学习，准确把握考试大纲与方向，力争尖子生在名校上有突破，本科上线率正增长。5、构建德育体系，丰富德育载体。坚持“五育并举”的方针，不断强化班会在德育教育中主导作用，提升学生思想道德素质。继续深化校园文化建设，积极开展优秀传统文化教育、文明礼仪养教育、卫生安全教育、爱国爱校教育、感恩教育、励志教育、国旗下讲话”等一系列的德育活动。创新德育活动内容，逐步形富有实效的德育教育体系，创建省市德育教育名片。2025年，学校继续坚持以人为本，努力打造新课程、新高考改革区域明星品牌，促进学生全面发展，牢固树立大局意识、质量意识、忧患意识，一切从学校的发展、教师的发展、学生的发展出发，群策群力，知难而进，谱写我校教育事业新篇章。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获咸阳市“教育先进单位”荣誉称号、县级“先进党支部”、咸阳市“省级党建示范创建和质量创优”推荐学校、“省级节约型示范单位”称号。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |