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宝鸡市卧龙寺中学

发布时间: 2025-03-28 15:17
单位名称 宝鸡市卧龙寺中学
宗旨和业务范围 实施高中学历教育,促进基础教育发展。高中学历教育。
住所 宝鸡市陈仓大道12号
法定代表人 何新胜
开办资金 349万元
经济来源 全额拨款
举办单位 宝鸡市金台区教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
432.3万元 578.15万元
网上名称 从业人数  32
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2024年,我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况(一)教育教学:本年度,学校严格遵循国家课程标准,开齐开足各类课程,积极探索创新教学模式,推行小组合作学习、项目式学习等教学方法,有效提升课堂教学效率,学生整体成绩稳步提升。以培养全面发展的学生为目标,积极开展丰富多彩的社团活动和课外实践活动,涵盖艺术、体育、科技等多个领域。(二)深化思政课改革:推进思政课程与课程思政同向同行,深化思政课实践教学改革,提升育人实效。组织教师积极参加思政课“大练兵”活动,提高教师思政课质量和水平。开展全校师生学党史,党史进课堂活动,充分发挥思政课在落实立德树人中的关键作用。(三)德育工作:将德育工作贯穿于教育教学全过程,通过主题班会、升旗仪式、心理健康教育等活动,加强学生的思想道德教育和行为习惯养成教育,学生的文明素养和社会责任感明显增强加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质。(四)抓好教学常规的检查落实工作:从备课、上课、作业批改和辅导等环节着手狠抓教学质量。我校制定了严格的教学常规管理制度,实行教学常规量化管理。各教研组、班主任和教师制定合理的教研、教学计划。每周定期举行教研活动。每月在教师自查的基础上,再进行一学期两次全校常规检查活动,并将常规检查结果及时向教师通报,严格落实教学常规的日常管理工作。(五)加强校本培训,全面提高教师业务水平:1.我校建立健全师德师风管理制度,把师德师风建设作为一项重要的工作来抓,落实向课堂要质量理念。以集团化办学为抓手,以校本教材研究为切入点,聚焦课堂,优化模式,实现课堂教学灵活化、多样化、高效化,提升学校教研质量。2.以多种形式,组织教师加强对课程标准的学习,更新教育理念,使学生真正成为课堂的主体,做到师生共同成长。举行课堂教学大赛,通过听评课、结对帮扶促进教师专业化发展。加强学术交流,与三迪总校、宏文校区进行联合教研,举行第二届三迪中学教育集团“金秋教学节”听评课活动,打开了教师的视野,创造了互相学习,取长补短的机会,从整体上提高了教师的教育教学水平。(六)落实“五项管理”制度,开展“作业革命”:深入贯彻开展“双减”活动,全面落实中共中央办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、宝鸡市教育局印发《宝鸡市义务教育学校作业管理办法(试行)》的通知等文件,在双减政策下研究如何有效开展教育教学,提高教育教学质量。认真落实政策,开展课后服务活动,健全机构、完善制度、努力提高课后服务水平以满足学生多种需求,全面提高教育教学质量。(七)加强财务管理工作,规范各项教育收费:认真落实会计准则制度,严格审批审核程序,强化审计监督管理,确保学校资金的规范使用。学校各项收费按上级文件规定收取,不巧立名目收费。二、取得的主要社会、经济效益经过全体师生的共同努力,取得了金台区第九届中小学生合唱艺术节最佳演唱奖,金台区中小学乒乓球比赛初中组团体总分第三名,金台区青少年校园足球联赛暨“满天星”训练营选拔赛初中女子组第三名,男子组第五名的成绩,获得金台区“集团化办学品质化名校”荣誉称号。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题1、集团化办学取得了一定成绩,但还需要进一步摸索和提高,细节还需完善,更需要政策支持。2、教师队伍紧缺问题急需完善,素质尚待进一步提高,教师文化底蕴的提升,科研能力的提高有待培训,还需要继续加强校本培训,多媒体教学技能技巧运用。(二)改进措施1、加强师德师风建设及教师专业培训,提高思想认识,转化观念,适应新时代教育教学模式。班主任和带课教师多与家长沟通联系,加强家校合作教育,提高学生成绩。2、通过完善学校各项规章制度,加强学校管理,提高教师积极性。3、努力争取区级支持,完善教师队伍。四、2025年工作计划(一)、加强学生思想品德教育和养成教育,进一步落实三全育人。1.学校层面,进一步健全完善学校德育体系,组成合理的、高效能的管理系统2.班级层面,在党建引领下,对班主任加强培训学习,统一思想,提高认识和能力。同时,改革现有班会课模式,让班会课充分发挥班级强有力的育人功能。3.学科思政的落实,由教务处全面负责,强化学科老师的育人意识,让全体教师明确“全员育人、全过程育人、全方位育人”的育人理论,在各学科中应不同的角度尽到自己的德育职责。(二)、发挥社团功效,发展体育特色。1.加强全员的体育锻炼常态化。从早晨到校、课间活动、课余活动、校外锻炼多方面提高学生身体素质。2.加大篮球、足球、排球的训练,让更多的学生掌握一种体育运动技能。3.少儿激光枪社团开启,给学生的人生规划多一条途径。(三)、探索实施“导、学、议、展、结、训”六步教学模式。规范教师课堂教学行为,更新教学理念,培养学生自主探究意识,进面提高课堂效率,打造“宝鸡好课堂”。(四)、科学优化中考复习,确保教学质量稳步提升。1.成立中考备考工作领导小组,加强对中考工作的指导。2.班子成员挂包班级管理工作。3.开好“四个会”,即九年级学生动员会、九年级教师动员会、九年级家长会、中考百日誓师大会。统一思想,提高认识,使学校、教师、学生、家长目标一致。4.落实“四个抓”,抓优生、抓临界生、抓学困生、抓心理辅导。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 1.2024年5月获金台区第九届中小学生合唱艺术节最佳演唱奖。2.2024年5月获金台区中小学乒乓球比赛初中组团体总分第三名。3.2024年9月获金台区青少年校园足球联赛暨“满天星”训练营选拔赛初中女子组第三名。4.2024年9月获金台区青少年校园足球联赛暨“满天星”训练营选拔赛初中男子组第五名。5.2024年9月获金台区“集团化办学品质化名校”称号。
接收捐赠资助及使用情况