兴平市西城街道中心小学
发布时间：
2025-03-28 15:10
| 单位名称 | 兴平市西城街道中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育教学，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 兴平市西城办郭村 | |
| 法定代表人 | 史军锋 | |
| 开办资金 | 542万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 兴平市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 542万元 | 542万元 | |
| 网上名称 | 兴平市西城办中心小学.公益 | 从业人数 35 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年我校遵守国家有关法律法规和《事业单位管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及办理变更登记的事项，没有违规违法等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 我校各项工作全面贯彻落实上级教育主管部门的各项精神，全面落实学校工作计划，努力提升质量，打造书香校园，营造浓郁书香氛围，稳步提升教育教学质量。圆满完成了各项任务。现将一学期来的工作回顾、总结如下：一、业务开展情况（一）完善各项工作,有章可循为了进一步加强管理，我校陆续完善班主任考评细则、教师考核办法等制度。组织教师重新学习了新制度。细化了教师每日的工作，明确各部室管理人员的职责，使得人人有安全意识，人人有职责意识。一切工作都以制度为抓手，做到有章可循。杜绝管理中的随意性。（二）思想上，打造精诚团结奋发向上的团体首先，借无数次的大会、小会，树立身边的榜样和模范。经常表扬身边的老师和同学，激励其他教师的工作职责感。其次，做好自身表率。说得好不如做得到，自己先行一步，才能带动他人，要求教师做到的，领导务必做到。八月份制订学校及个人工作计划；同时制订各学段学科教学进度；进行了第一次校园环境大整治、校园安全大排查。对于入学新生发放起始年级入学通知书，签订控辍保学目标责任书。各项准备工作均提前到位！（三）打造德育教育特色，全面提高育人实效。1、加强德育队伍建设，全力打造专业化的班主任、辅导员队伍。学校以评选优秀班主任、优秀辅导员等活动为抓手，鼓励、促进班主任、辅导员加强德育理论的学习，努力造就一支胸怀育人理想、掌握现代德育理论、富有德育实践经验的班主任、辅导员队伍。同时，学校定期召开班主任、辅导员例会，大家共同探讨德育教育过程中好的做法及遇到的困难、困惑，同时少先队依据考核细则进行量化考核，有效提高了工作热情和班级管理的水平。本学期召开班主任培训4次，评选优秀班主任2名。2、抓好学生常规教育和养成教育。少先队全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、两操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。同时，针对学生日常行为中存在的主要问题，修定了《西城中心小学学生8大行为习惯》，并通过开展规范周、文明餐桌评比、评选文明之星、评选文明班级等活动，使规范落实到了学生的实际行动中，本学期共评选校园之星32名，取得的良好的教育效果。3、学生的成长，离不开学校，更需要家庭与社会的密切配合。平时，我们注重加强学校、家庭、社会的联系，通过家长学校、家长会、家访、班级群等形式及时与家长进行沟通，为家庭教育提供指导和帮助，形成共同抓好德育工作的合力，本学期共召开家长学校主题教育5次，有效地提高了德育教育的效果。4、加强德育阵地建设(1)积极开展我们的节日国庆、重阳等主题教育活动，让学生了解我国的传统节日，使学生更好的感悟我们民族文化的博大精深，民族文化的源远流长节约意识,引导学生树立鲜明的民族意识。(2)继续开展以珍爱生命为主题的教育活动。少先队围绕主题，结合实情，利用橱窗、板报等媒体广泛宣传生命教育的意义，努力营造良好的活动氛围;加强学生乘车、饮食、交通、防火、防溺水、用电等安全教育，本学期共召开主题班会18次，通过多种教育形式，对学生进行健康、安全、成长、价值与关怀的教育，进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏，树立积极的人生观。（四）强化教学管理工作，努力提升教学质量。1、严格课程设置，强化教学常规细节管理。学校严格执行《小学学籍管理规定》等教育法律法规和素质教育的基本要求，按规定办理入学、转学等手续。学籍管理档案齐全、规范、真实准确，严格执行《课程计划》，开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化。每个月，教导处通过定期检查和随机检查相结合的办法，把备课、上课、作业批改、课后辅导、教后反思等作为检查重点，并将检查结果及时反馈给教师，督促教师及时改进。同时，每周对各教研组开展的教研活动进行跟踪检查，在检查过程中，做到定时间、定地点、定人员，切实保证每位教师能深入参与活动。2、加强教学质量监控机制，努力提高学生的学业素养。10月份进行了第一次质量检测，对各年级各学科进行了摸底统计，五年级语文、英语荣获西城第一名。及时召开质量分析会，谈措施，提质量。11月份继续深化教学常规，期中质量调研安排细致、落实到位；开展教学作风整顿月活动成效显著。进行体操比赛，提高学生体质。12月份教学常规检查工作细致。继读书节活动后我校开展了国学经典诵读活动，赵随娅、许亚萍两位教师获兴平市优秀指导教师荣誉称号。梁斌老师获教育局粉笔字比赛二等奖。（五）充丰实教师培训模式，有效提高科研成效。1、强化校本培训，抓实教师的专业知识理论与新课程理念的学习。本学期，学校以校本培训为主要方式，组织各学科教师深入学习课程标准，领悟课改精神，转变教育教学观念，用理论指导实践，解决教育教学中的实际问题。组织教师自主学习了各学科《课程标准》，通过不断的学习与实践，全体教师树立全新的与课改意识、科研意识、自我发展意识，争做学习型和研究型教师。2、开展多种形式的课堂教学研讨活动。本学期安排了常规教研课、随堂课等多种形式的教研课15节，能全程参与指导，确保活动质量。（六）扎实推进特色建设，深入促进内涵发展。特色教育体系，是推动教育和谐发展，落实科学发展观，深入实施素质教育，充分发展学生兴趣爱好特长，促进学生健康成长的现实迫切需要。目前，我校社团活动已正常有序地开展。同时，学校建立了一支专兼职相结合的特色教育教师队伍，按规定配齐、配足、配好教师，积极开展体艺活动，本学期进行了合唱比赛、经典诵读比赛等活动促进了学校特色教育的发展。（七）加强安全责任意识，提高后勤保障能力。安全责任，重于泰山。学校明确职责，切实抓好学校的安全保卫工作，为师生营造了一个安全、和谐的校园环境。以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，根据不同季节、气候特点，针对本校实际，有计划、多形式开展安全隐患排查与整改，消防安全演练，安全法规、安全常识教育，落实安全责任。学校与派出所、村委会等单位相互配合、齐抓共管，既保证了学校自身的治安秩序，又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用。学校通过集体晨会、发告家长书等方式对学生进行各类专题安全教育。本学期共进行安全演练6次，发放安全提醒900份。同时，学校严格执行《食品卫生法》，要求从事食堂服务的工作人员必须持健康证上岗，同时搞好个人卫生，不带病、带伤工作。学校还不断加强领导，建立健全食品卫生制度，严把病从口入关，学校还对食堂工作进行随机检查督促与指导，保证食品卫生和师生的饮食安全。二、取得的社会和经济效益1.2024年2月，中共兴平市教育局委员会、兴平市教育局授予我校2023年度目标责任考核优秀单位。2、2024年10月，学生杨硕、赵恩泽在兴平市教育系统庆祝建国75周年征文、书画、摄影大赛中，分别荣获征文类三等奖。教师梁斌在兴平市教育局举办的辛普森在学校幼儿园教师“三笔字”大赛中荣获粉笔字组二等奖。三、存在的问题1、课堂效率的高效性还有待于提高。2、学校教科研氛围还不够浓厚。3、教师对学生训练的视野还不够开阔，内容、方式简单。4、学生的劳动技术能力有待于加强和提高。5、教育教学成绩还需要再进一步的提高。四、整改措施1、开展丰富多彩的教科研活动，加大教科研资金投入。2、加强教师的业务能力提升，促使教师不断进行自我研修学习。3、多和兄弟学校交流，相互学习。4、认真上好每节劳动教育课，教育学生学会劳动，培养劳动能力。5、加强教育教学的投资，奖罚分明，提高教师的教学积极性，提高教育教学成绩。五、下一步工作打算1、注重教师发展，打造一流的教师文化学校的竞争是人才的竞争，学校的发展取决于教师的发展。只有一流的教师文化才能打造一流的教师队伍，成就一流的教育事业。按照“立足岗位，发展自我，按需培训，学用一致，注重实效”的教师发展指导思想。努力实现2025年1名教学能手的教师培养目标。学校要求教师做到“四多”：对学生多一点爱；对同志多一点关心；对工作多一点责任感；对学校多一点贡献。为学校的可持续发展奠定了坚实基础。2、坚持活动育人每天的大课间，强其筋骨；每周的升旗仪式，固其品格。学校每年进行运动会、歌咏比赛、艺术节，诗歌朗诵比赛，定期组织丰富多采的文化活动和社会实践活动，促进学生身心健康成长。学校各部室、班级在学校的总体要求下创造性地开展丰富多彩行之有效的活动，丰富了校园文化生活，促进了学生全面和谐健康地成长。课堂学习、读书活动和社会生活结合起来，为学生充分展示自己，锻炼能力，扩大视野，增强自信，搭建广阔的平台。3、加强劳育工作实效，构建劳育课程。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。学校构建完善的劳动教育体系，把劳动教育与德育、智育、体育、美育相融合，纳入人才培养全过程。加大对综合实践活动课程的规划和实施，设立劳动教育必修课和劳动周，每周不少于1课时的劳动教育课。家长要给孩子安排力所能及的家务劳动，学校要坚持学生值日制度，组织学生参加校园劳动，积极开展校外劳动实践和社区志愿服务。学校发展的道路上肯定会布满荆棘、充满坎坷，今后全体教师将齐心协力、脚踏实地、团结协作，西城中心小学一定能克难求进，学生的发展一定会有新的突破，学校的明天一定更加美好! | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.2024年2月，中共兴平市教育局委员会、兴平市教育局授予我校2023年度目标责任考核优秀单位。2、2024年10月，学生杨硕、赵恩泽在兴平市教育系统庆祝建国75周年征文、书画、摄影大赛中，分别荣获征文类三等奖。3.教师梁斌在兴平市教育局举办的辛普森在学校幼儿园教师“三笔字”大赛中荣获粉笔字组二等奖。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |