乾县临平石牛幼儿园
发布时间：
2025-03-28 15:04
| 单位名称 | 乾县临平石牛幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿教育，幼儿保育. | |
| 住所 | 乾县临平镇石牛社区街道 | |
| 法定代表人 | 黄伟科 | |
| 开办资金 | 94.04万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 94.24万元 | 91.75万元 | |
| 网上名称 | 乾县临平石牛幼儿园.公益 | 从业人数 8 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、园务管理：创新机制，优化管理效能。本园积极引入现代化管理理念，深度推进信息化建设。为每个班级以及活动室配备电子白板，构建幼儿园信息管理系统，借助信息技术实现信息实时共享与管理流程优化，极大提升了管理效率和服务质量。同时，高度重视家园合作，通过定期举办家长会、家长开放日等活动，搭建起紧密的沟通桥梁。本年度共开展2次家长会、4次家长开放日活动，收集家长有效建议46条，并全部及时处理反馈，形成了良好的家园共育生态。在教师团队建设方面，组织各类团队建设活动3次，有效增强了团队凝聚力，打造出一支积极向上、团结协作的教师队伍。二、教育教学：夯实基础，多元发展。严格遵循教育部门要求，科学规划教学内容，全面培养幼儿的语言、认知、社会交往等基本素质。同时，积极开展丰富多彩的课外活动，如文艺表演、运动会等，参与活动的幼儿达64人次，丰富了幼儿课余生活，提升了其综合素质。扎实落实教育常规制度，制定详细的考核量化标准，对教师的教学计划执行、课堂教学质量等进行严格考核。在一日保教活动中，坚持保教并重原则，从幼儿入园到离园的各个环节，都制定了明确的规范和要求，教师执行率达100%。围绕保育常规、教学专题和实际问题，开展教研活动18次。通过集体研讨教材、观摩教学活动等形式，不断优化教学方案，提高教学质量。例如，在“幼儿数学思维培养”的教研项目中，幼儿的数学认知能力均有提升。鼓励教师自主学习，定期开展读书分享会，教师人均阅读教育类书籍3本，并撰写读书笔记，形成了良好的学习氛围。三、安全管理：强化举措，守护成长。高度重视安全工作，建立健全安全制度，严格执行安全隐患排查制度。每周进行一次全面排查，全年共排查出安全隐患4处，包括秋千磨损、蹦蹦床围挡松动、自行车把手脱落等均及时完成整改。在节假日前后，额外开展专项排查，确保校园安全无死角。通过多种形式开展安全教育，根据季节特点，开展防火、防溺水等针对性教育活动5次；借助家长会、家访等渠道，向家长宣传安全知识，有效提高了家长的安全意识和责任意识;在重大节日和特殊日期，组织消防安全演练、地震应急演练等活动2次，参与演练的师生72人次，切实提升了师生的自救自护能力。同时，组织教师学习相关法律法规，增强了依法从教的法律观念。四、卫生管理：完善制度，保障健康。建立健全卫生保健制度，定期进行健康检查，预防疾病的发生。同时，提供营养均衡的膳食，确保孩子们的身体健康。我们还加强了饮食管理，对于厨房食品留样、食堂用品消毒等每日填写，确保孩子们的饮食安全。加强食品卫生安全工作主要有以下几点：（一）、定期为幼儿进行健康检查，体检覆盖率达100%。加强饮食管理，严格把控食品采购、加工、留样等环节，食品留样合格率达100%。食堂用品每日消毒，消毒记录完整率达100%。（二）、认真落实晨检制度，对幼儿进行体温检测、口腔检查等，及时发现并处理异常情况，有效防控了传染病的传播。此外，根据幼儿营养需求，制定科学合理的膳食计划，确保幼儿营养均衡。（三）。重视厨房卫生工作：包括操作间、库房以及厨师个人卫生，做到一日一查，监督整改。确保厨房卫生保持干净卫生。五、后勤队伍建设：优化管理，提升服务。本年度后勤工作有序推进，加强对后勤组长的工作指导，后勤人员的工作积极性显著提高。新分配专业安保人员，充实了校园安全保障力量。在卫生保健方面，积极配合卫监所、食监所、防疫站等部门的抽查，均获得合格评价。针对两大传染病的预防工作，加强晨午检工作；积极开展消毒工作，消毒面积达3280平方米，基本覆盖全园；组织健康保健知识培训培；及时向家长告知传染病防控信息；认真做好缺席儿童上报工作，上报率达100%；举办家长传染病预防讲座2次，有效杜绝了相关传染病在园内的发生。针对小班工作模式，组织教师和保育员召开沟通会，制定并完善了小班保育员一日工作实施细则，有效提升了保育工作的规范性和专业性。六、家园共育：协同合作，助力成长。深刻认识到家合作对幼儿教育的重要性，积极引导家长树立正确的教育观和儿童观。教师主动向家长宣传幼儿园的教育理念、教学内容和工作成果，通过家长会、家长开放日、微信公众号等多种渠道，发布信息32条，让家长深入了解幼儿园工作。以“家园同乐活动”为契机，邀请家长走进幼儿园，参与亲子游戏、手工制作等活动，鼓励幼儿家长积极参与，增进了家长与孩子、家长与教师之间的感情，营造了融洽的家园氛围。同时，在各类活动中，结合实例向家长宣传科学育儿知识，有效提升了家长的育儿水平。七、我园取得的主要效益。在全体教职工的共同努力下，幼儿园各项工作步入正轨，幼儿的综合素质得到显著提升。在语言表达、社交能力、动手操作等方面都有进步。幼儿园的工作得到了家长和领导的高度认可，村委会和家长为幼儿园送来锦旗26面。家长满意度调查结果显示，好评率高达99%。在招生工作中，通过实地招生、美篇宣传、家长转介绍等方式，吸引了13名新生入园，留生率达到98%左右，充分彰显了幼儿园的良好口碑和社会影响力。八、存在问题。（一）、在保教管理方面，虽然各项工作有序开展，但创新性不足，尚未形成独特的教育教学特色。教师在课题研究、论文撰写和校本研修方面的积极性和能力有待提高，参与相关活动的教师比例仅为60%。（二）、内部设施配备存在短板，部分功能部室虽有场地，但设备配备不足；楼梯、楼道地面未进行软化处理，存在一定的安全隐患。（三）、德育工作体系不够完善，缺乏系统性和连贯性。对幼儿日常行为习惯的教育缺乏深度和持续性，未能形成长效机制。九、整改措施。（一）、积极争取资金支持，加大对幼儿园功能部室内部配套设施的投入，按照标准足额配备设备，为幼儿提供更加丰富的学习和活动资源。加强教师培训管理，制定系统的培训计划，每周三组织听课评课活动，针对课堂教学中存在的问题进行深入研讨，提升教师教学能力。鼓励教师参与课题研究，借助外部专家资源，确定研究课题，深入开展研究，争取取得研究成果。加强青年教师培养，通过师徒结对、专题培训等方式，促进青年教师快速成长。（二）、逐步对楼梯、楼道地面进行软化处理，改善校园环境，确保幼儿活动安全。（三）、构建完善的德育工作体系，制定科学合理的德育目标和计划，将德育内容融入到幼儿的一日生活和教学活动中。加强对幼儿日常行为习惯的培养，建立监督和评价机制，引导幼儿养成良好的行为习惯。十、下一步工作计划。（一）、深化内涵发展：组织全体师生深入探讨办园理念，围绕园徽开展系列主题活动，如园徽设计创意分享、园徽意义绘画比赛等，增强师生对办园理念的理解与认同，将其融入日常教学和活动，塑造独特的校园文化。（二）、优化办园条件：积极与上级部门沟通，制定详细的资金申请计划，争取专项资金用于功能部室建设。计划为科学实验室配备实验器材，打造绘本阅读室并购置3000册图书，满足幼儿多元发展需求。（三）、推进教师成长：完善教师培训体系，每学期安排3次教师外出参加专业培训。加强校本研修，每月开展“小课题”研讨活动，聚焦教学实践难题，鼓励教师积极参与，提升教学水平和科研能力，推动幼儿园教育质量持续提升。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |