单位名称 | 西安市雁塔区第十六幼儿园 | |
宗旨和业务范围 | 为3-6岁幼儿实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展。 | |
住所 | 西安市雁塔区昆明路372号 | |
法定代表人 | 张焕武 | |
开办资金 | 60万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 西安市雁塔区教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
102.24万元 | 67.94万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 54 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年本单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 严格按照雁塔区教育局总体工作目标要求,以《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条例》为指导,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》精神。全面做好幼儿园各项工作。围绕宗旨和业务范围开展工作情况(一)加强党、团、工会建设,创设良好育人环境西安市雁塔区第十六幼儿园联合党支部成立于2023年9月12日,全园管理岗位结构完整。党支部牢固树立党建工作主导意识,坚持党建统领教育教学,实施党建工作与幼儿园主要工作的“双促进”,切实把党建思想渗透到幼儿园工作的各个方面。(二)加强师德师风建设、提高教师思想素质促进教师思想素质,加强幼儿教师思想政治职业道德学习。学习《中小学教师职业道德规范》,开展“德育为先立德树人”教师师德师风专题培训,不断提高教师的自身修养和职业素质。(三)加强教师队伍建设、培养高水平师资队伍1.外树形象。注重师德师风建设,遵守教师职业道德规范,签订师德师风承诺书、师德师风警示教育培训,师德考评、规范教师的师德行为。2.内强素质。落实教师培训,提升专业水平。园本、外出培训模式,促进了教师专业化发展。以“论坛助成长教师展风采”为主题,利用“走出去、学回来”的模式,定期召开教师论坛,分领域、分年龄段地分享交流研讨,提升教师专业能力。(3)读书分享交流。坚持终身学习,提高教师的业务素质和理论体系。(四)规范办园工作检查电信科学技术第十研究所有限公司幼儿园“名校+”对我园每月规范办园行为工作进行检查。智慧泉幼儿园每月对我园各项工作进行督导检查,进一步指导和提高我园规范办园行为。(五)加强教育教学管理,逐步提升保教质量1、趣享童年课程游戏化异彩纷呈游戏,是幼儿学习与发展的重要方式,自主,是孩子对美好世界的选择。利用丰富游戏,强化幼儿体能,打造户外活动新模式,传统游戏、体智能游戏课程、篮球、跳绳等落实游戏课程常态化,推进课程游戏化建设。鼓励大胆创新,提高教学水平。2、科学保教促幼儿全面发展以一日活动环节为抓手,将幼儿品格培养、习惯养成渗透于保育、教育活动之中,结合幼儿年龄特点,组织幼儿参与值日生任务、劳动认领等活动,培养幼儿关爱集体、热爱劳动良好品德。同时开展了丰富多彩的节日主题活动:传统节日、国庆节、六一儿童节、母亲节、父亲节、元旦等等的活动,让孩子们在不知不觉的活动中感受中华传统文化的魅力,助力幼儿全面发展。3、课程体系优化与特色课程开发根据幼儿园新《纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,开拓和延展幼儿的创意,统合六个学习领域,培养幼儿自学的态度,激发孩子主动学习的意志,为幼儿提供一个安全的心理、生理、物理环境,让幼儿尝试创新,通过互动激发幼儿潜能,使幼儿的个性和品格得以全面发展,注重素质教育。(1)开展“月满中秋,童享欢乐”系列活动,让孩子们感受中秋节欢乐氛围。(2)全园开展“盛世华诞谱新篇童心共筑中国梦”活动。(3)启动幼儿离园前小广播,“石榴花开”故事站、国旗下讲话、礼仪小明星。(4)全园开展“自‘游’成长艺趣六一”主题活动。(5)每月评选全勤宝宝。从月初起,克服困难、坚持入园,争当全勤宝宝成为了孩子们心中的小目标---我全勤,我骄傲!(六)提高保教质量开展教研工作1.以《3~6岁儿童学习与发展指南》、《纲要》为指导,遵循“研究、服务、指导、引领”的教研工作原则,积极围绕期初制定的工作思路和研究重点,以幼儿园课程建设和园本研修为抓手,以《幼儿园建构式课程》为蓝本,制定符合幼儿年龄特点的教学计划,使得课程内容更加适宜于幼儿的发展需要。2.成立教研组,以大、中、小班级教研小组,选择骨干教师任小组长,通过以老带新、开展教研活动、优质课观摩等形式开展教研活动,全园进行了环境布置、区域活动的评比,并对各类教学活动进行了专门的教研,取得良好效果。3.开展经验交流活动,提高常规管理工作质量,共同探讨如何做好班级管理工作的方法,取得较好的教研成果。4.课题研究要依据近几年国家对学前教育发展提出的相关要求,围绕立德树人根本任务,紧密结合幼儿园在教育管理、办园特色以及日常教育教学过程中发现的具体问题作为研究对象,以解决问题为研究目标,通过研究来提升保育教育质量及教师研究能力。小班组积极申报雁塔区《小班新入园幼儿适应问题及对策的行动研究》。(七)加强卫生保健工作,促进幼儿健康成长1、卫生保健落实卫生保健制度,对晨午检、传染病防治、常见病和营养性疾病干预、膳食营养、健康教育及健康体检进行了细致全面的管理,定期对卫生保健制度的执行情况进行检查,发现问题及时反馈、及时改进,确保卫生保健工作达标。2、教育课程,促进身心健康(1)开展爱耳日、爱眼日等主题活动,增强了幼儿健康意识,养成了良好的生活习惯。(2)健康宣传橱窗、微信公众号、知识讲座、健康宣传册等形式,向家长宣传科学育儿、卫生保健、各种传染病防治等健康知识“爱耳护耳,聆听美好”“健康入春,预防先行”预防春季传染病,“远离疾病,守护健康”水痘知识宣传、“你我共同努力,终结结核流行”“快乐涂氟、科学护齿”等健康知识;“健康城镇、健康体重”宣传;“2024年全民营养周”宣传活动;保护眼睛,“睛”彩未来,如何保护双眼相关知识宣传。(3)建立幼儿心理健康档案,定期开展一次幼儿心理健康教育,培养了幼儿健全的人格和积极心理品质。(4)加强卫生保健知识培训,开展《常见传染病防控知识培训》《诺如病毒预防知识培训》《幼儿意外伤害预防与急救培训》《班主任手册》《新冠病毒感染知识培训》《卫生消毒知识培训》《结核知识培训》《陕西省保育工作指南》考核,《食品安全培训》《手足口病知识专项培训》。3.提升保育员专业技能开展保育员技能大赛,促进幼儿园保育员的专业技能的发展,提高保育员日常工作实践技能水平。4.膳食营养每周科学合理制定带量食谱,严格按人定量,做到不浪费食物。行政人员每天定时对三餐两点进行陪餐,确保幼儿餐食色香味俱全。每季度对幼儿的食谱进行一次营养计算、分析及评价,及时进行整改、调整。按时召开伙委会,检查幼儿进餐情况,掌握菜谱的反馈,保证幼儿每餐的营养充分摄入。(八)加强后勤管理工作,保证师幼身心安全1、加强领导、严格管理、明确责任注重安全预防,落实安全管理制度,建立健全各项安全制度和安全预案,细化接送制度,严把接送关,把幼儿接送安全工作落实落细。与各岗位人员层层签订安全工作目标责任书,结合不同岗位实际,层层落实安全责任。结合典型事件,对全体教职员工进行安全教育,逢会必讲,安全工作始终常抓不懈。2、加大力度巡查,消除安全隐患实行“安全专项检查制度”,每天对大型玩具、电器、环境等进行专项检查,杜绝安全隐患,全园实行人防、物防、技防三到位,5月份完成灭火器换粉63个。开园以来,无重大安全责任事故。3、认真做好食堂安全监管严格做好厨师健康体检和晨检工作,食堂从业人员全部持有效健康证明。在严格入园健康监测排查合格后才能上岗;食堂进货严格落实索证索票制度,由配送公司合作专门配送食材。对餐饮器具及设备进行严格规范清洁消毒。二、取得的主要社会经济成效本年度西安市雁塔区第十六幼儿园荣获“健康学校”称号,各项工作都取得了不错的成绩。2024年本园教师获得市级奖项8人次,区级及“名校+”7人次,共计15人次。西安市教育局微课大赛杨洁老师荣获一等奖,高利英、陈添静荣获二等奖,张玉倩、赵平荣获三等奖,郭晶晶、王慧、肖萌萌、刘淑瑞荣获优秀奖;郑佳威老师荣获“2024年雁塔区名师助力新任职教师专题培训”教学技能展评一等奖;薛旭辉荣获教育事业统计优秀工作者;保育员李雪娟荣获雁塔区保育员技能大赛参与奖。三、存在的问题及改进措施1、科研工作比较薄弱。深化教研活动,提高教学质量。2、园本课程比较薄弱。梳理幼儿园的办学理念、教育特色、课程设置等方面的优势,形成独特的品牌形象:园本课程。四、下一步工作打算1、进一步提高统筹安排工作,有效解决各类突发实事件的能力,不断丰富中层领导的管理经验,提高自己的管理水平。2、深化教研活动,提高教学质量;丰富培训内容,创新培训形式。同时,我们将加强学习指导与督促管理,确保培训效果落到实处,为幼儿园的持续发展提供有力的人才保障。3、鼓励教职工发挥自身特长,创新教学方式方法,为幼儿园品牌形象注入新的活力。4.积极参加各类教育交流活动和比赛,展示幼儿园的教育成果和师生风采,提升社会知名度。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |