单位名称 | 榆林市第十二幼儿园 | |
宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务幼儿保育和幼儿教育 | |
住所 | 榆林市榆阳区三岔湾 | |
法定代表人 | 曹媛 | |
开办资金 | 628.04万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 榆林市榆阳区教育和体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
501.27万元 | 375.14万元 | |
网上名称 | 榆林市第十二幼儿园.公益 | 从业人数 15 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2024年度,我单位在教体局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、开展业务情况一、悦文化凝聚合力,悦乐园欣欣向荣数年办园氛围的积淀之下,园长、园委成员和教师们集思广益,共同蕴育并确定了与幼儿园工作氛围、人文环境和园所生活高度契合的“悦文化”作为幼儿园核心文化。我园以“呵护童真·悦乐成长”为办园宗旨,确立了“让孩子释放天性·玩出幸福童年”的办园理念,将“不忘初心悦伴同行”作为园训,凝聚出“和悦至善·求实创新”的园风、“悦纳善诱·精益求精”的教风和“悦学习·悦向上·悦思考·悦创新”学风,向着“在生活中实践·在自然中探索·在欢乐中成长”的办园目标悦乐前行。二、培星党建领航向,悦师齐献铸辉煌在悦文化的指引下,幼儿园支委会确立为“培星支委”,以“星星之火,可以燎原”为发展理念,着力打造“培星党建+”品牌,做到支委会活动与教学活动相融合,通过党建引领,发挥基层党组织战斗堡垒作用,彰显党员担当,引领全体教师如同璀璨的星光为悦宝照亮前行的路!支委会严格落实“三会一课”制度,组织党员每周开展政治理论集中学习,每季度开展一次专题党课,全员每天坚持通过学习强国平台自学政治理论知识,切实筑牢了思想根基。三、保教并重悦发展,求实创新提质量提高幼儿园保育教育水平,是促进幼儿园高质量发展、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的坚实基础!我园保育教育工作持续优化改革举措,不断丰富活动形式,达到了质效共进、求实创新的发展目标。(一)保育工作:三定期、两制度、一常态1.定期进行常规体检,守护幼儿健康成长我园定期组织幼儿进行全面健康检查,包括身高、体重测量、视力筛查等项目。保健医生根据检查结果为每位幼儿建立详细的个人健康档案,并进行生长发育评估与分析,反馈给家长,对体检异常的幼儿督促其去医院复查就诊。2.定期开展保育培训,提升保育队伍水平我们每季度定期开展1次保育知识培训,内容涉及消毒常识、卫生健康、疾病防控等方面,坚持理论联系实际,不断提高保育队伍专业水平。3.定期开展宣传教育,提升全员保健知识本学期,我们开展了9个卫生保健主题教育活动,涉及心理健康、视力防控、卫生习惯、五官保健、疾病防控等五个方面,活动形式多样,效果显著。4.建立缺勤登记、病因追踪制度,关注幼儿健康状况为了预防、控制和消除传染病的发生与流行,我园制定了缺勤登记制度、因病缺勤病因追踪制度,我们及时掌握每位幼儿的健康状况,当幼儿无法入园时,教师与家长取得联系了解情况,对因病缺勤的幼儿进行病因追踪调查,时刻关注幼儿的康复情况、健康状况。5.卫生消毒常态化,营造整洁安全环境为给幼儿提供一个整洁、安全、舒适的一日生活环境,降低常见病的发病率,防止传染病发生,我们制定了严格的卫生消毒制度,每天对室内外进行全面消毒,每周对玩具、材料、图书进行清洗消毒,每月床上用品被褥清洗曝晒两次,高质高效完成了每一项卫生消毒工作。幼儿园干净整洁的卫生环境多次受到入园检查领导的赞扬和好评。(二)教育工作:五项发展提质量1.一日常规规范化发展我园持续优化一日教育活动,细化常规细则,加强常规工作要求,强化幼儿常规培养,同时出台了值周领导工作细则,督促教师全面提升了教育教学质量。2.教育教学多样化发展(1)主题活动联系生活实际结合教材安排和传统节日,我们开展了生活实际密切相关的主题教育活动,如教师节、中秋节、二十四节气等活动,通过剪纸、歌曲、表演等形式让幼儿接受传统文化教育,提升了生活经验,体验了节日的快乐。(2)科学推进幼小衔接我们通过专注力训练、阅读、书写练习等培养幼儿良好的学习习惯;开展数学启蒙、语言表达、科学小实验和自然观察探索活动,激发幼儿对科学知识的兴趣与探索欲;组织整理书包、穿衣叠被、秋收、我为幼儿园洗个澡等劳动教育课程,增强幼儿生活自理能力,培养良好的作息习惯,为幼小衔接奠定了坚实的基础。3.教师队伍专业化发展本学期,我们进行了《新教师上岗培训》《评估指南》《数学学习与发展语言核心经验》的学习,教师通过实际操作、亲身体验,将培训内容内化于心、外化于行。我们每两周开展一次教研活动,针对上周数学核心经验培训内容进行研讨,进一步提高成效。4.家长工作密切化发展家庭是幼儿园重要的合作伙伴,我们通过元旦亲子游园活动等多形式、多途径、多渠道有效增进了家园沟通与协作,形成了更加密切的家园共育模式。5.幼儿评价多元化发展我们注重多元化评价,在元旦活动中首次尝试家长评价幼儿的发展水平,学期末通过教师观察、谈话交流、领域测评等多种方式对幼儿进行了科学精准评价。四、后勤安全共提升,平安健康悦成长(一)齐抓共管提营养质量1.抓供货源头,管收费公示我园与所有供货商签订了采购合同,并进行了索证索票,所有从业人员全部进行上岗前的健康检查并办理了健康证,保证了食堂相关资质证件规范齐全。2.抓人员培训,管操作流程我园制定了从业人员培训计划,每周开展一次食品安全知识培训,有效提高了灶务人员的安全意识和业务操作水平。食堂具体操作过程中,严格落实“日管控”“周排查”“月调度”工作机制,监督从业人员做好了采购、入库、储存、出库、加工、烹饪、备餐和处理废弃物各个环节的操作,保质保量及时提供了优质的饭菜。3.抓膳食宣传,管营养食谱园长主持召开“两委会”,结合自身经验向家长讲解幼儿园营养膳食,赢得了家长的高度赞扬。每天饭菜出锅时,专人拍摄照片并在家长群进行了宣传,得到家长纷纷点赞。(二)四招齐出保全园平安1.规范并执行安全责任制度建立并完善了涵盖门禁、设备检查、食品卫生、紧急疏散等各方面的安全制度,明确各岗位的安全职责,确保安全工作事事有人管、人人有责任。严格执行各项制度,定期对制度的落实情况进行检查与评估,及时发现并纠正存在的问题,使安全工作规范化、常态化。2.广泛开展安全宣传教育通过生动有趣的主题活动向幼儿传授交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗等安全知识,每月开展至少2次安全主题教育活动,增强幼儿的自我保护意识和能力。每学期开展安全培训3次、应急演练2次,内容包括火灾逃生、地震避险等,确保在紧急情况下能够迅速、有效地采取措施,同时,开展社会实践活动1次,增长了消防安全知识,提升了消防安全意识。3.细化安全隐患排查整改坚持每日、每周、每月进行安全隐患排查,对园内的设施设备、活动场地、消防器材、电气线路等进行全面细致的检查,及时记录并上报发现的安全隐患。对于排查出的隐患,明确整改责任人、整改措施和整改期限,确保隐患得到及时、彻底地整改,全面杜绝了安全事故。4.家园合作共筑安全防线通过家长会、家长微信群、安全责任书等形式,向家长宣传安全教育的重要性,增强家长的安全意识,让家长积极参与到幼儿园的安全教育与管理中来。邀请家长护学岗协助维护校园周边秩序,在接送幼儿时段引导交通,共同为幼儿创造一个安全的环境。二、取得的主要社会经济成效(一)社会效益:为3-6岁幼儿提供保育教育服务,家长满意度较高。(二)经济效益:我园为非营利事业单位。三、存在的主要问题1.硬件设施存在短缺目前,幼儿园南楼暖气管道老化严重,急需大面积进行更换;各处楼顶防水渗漏,外墙墙皮也多处脱落,需要进行维修;各班级也需要配置打印机和空调;各处室也短缺部分办公桌椅、档案柜等硬件设施。2.教育教学有待提升我园教育教学工作还存在许多不足之处,如课程设置杂乱、教师教学方法单一、家园沟通渠道较窄、教师培训针对性弱、大型活动缺乏创意、部室活动流于形式等,教育教学质量有待进一步提升。3.后勤管理不够精细我园食堂部分食材受季节、市场影响,供应质量不稳定。厨房日常清洁消毒也不够彻底,设施设备清洗维护不到位,各处死角易残留油渍,滋生细菌。四、下一步工作打算1.持续优化办园条件向区教体局申请更换南楼暖气管道,维修楼顶防水,粉刷全园外墙,申请配置一批空调、打印机、档案柜等设施设备,进一步优化办园条件。2.教育教学提质增效我园将进一步整合课程资源,专心开展户外自主游戏和生活课程,去掉流于形式的班本课程和园艺课程。同时,鼓励教师采用游戏教学、情境教学等多元方法,增加教学趣味性与幼儿参与度。我们将深入调研教师专业发展需求,开展有针对性的分层培训,如新教师侧重教学基本功,骨干教师侧重教学创新等。3.精细做好后勤管理我们将再雇佣一名能力出众的帮厨,解决从业人员短缺现状。密切对接供货商,确保按时保质保量供货。继续完善从业人员督查奖惩机制,从严督导食堂卫生消毒和操作流程。过去的学期里,榆林市第十二幼儿园在上级部门的正确领导下,在全体教职工的团结协作和共同努力下,始终坚持以悦文化为引领,不断改善办园条件,精细抓好日常工作,科学创新保教保育,办园水平取得了高质量发展。但我们也要清楚地知道,我们的工作距离上级部门和社会的要求尚有一定差距。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们要进一步自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,以悦心筑梦将榆林市第十二幼儿园创建成一所被孩子喜爱,家长青睐,社会认可的现代化特色幼儿园。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |