大荔县段家镇初级中学
发布时间：
2025-03-28 11:57
| 单位名称 | 大荔县段家镇初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育 | |
| 住所 | 大荔县段家镇段家村 | |
| 法定代表人 | 刘军民 | |
| 开办资金 | 412万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 大荔县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 454.28万元 | 457.68万元 | |
| 网上名称 | 大荔县段家镇初级中学.公益 | 从业人数 32 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在大荔县教育体育局领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：一、开展业务活动情况：1、学校工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育、传统美德教育、环保教育等为主要内容，以各类活动为契机，融人生观、价值观的形成于鲜活的实践中。2、安全工作重于山，大于天，我校一年来，认真学习上级各项法规政策，落实各级安全工作会议精神，学校未出现任何重、特大事故。建立健全学校安全工作机制和工作网络，层层落实学校安全责任，确保责任到岗，明确到人，落实到位。我校加强对学生的安全教育和监管力度，认真宣传安全方面的法律法规，采取各种形式对学生进行安全教育，发挥课堂主阵地的作用，开设安全教育课，由兼职教师讲述家庭生活、户外活动、交通、社会生活等方面应注意的种种安全问题，面向全体师生开展紧急疏散、逃生自救等演练，加大对学校安全隐患的排查和整改力度，消除安全隐患，确保师生安全。3、继续把教学作为学校工作的重头戏，全力以赴，确保教学质量稳步提高。狠抓教育教学常规，建立健全常规管理制度，完善常规管理办法。充分利用教学案，积极构建高效课堂。积极稳妥推动学校校本教研工作，并把它作为兴校的主要策略。老师们参加教研热情高，做工作的有心人，能理论结合实际，研究教学改革问题。大力开展第二课堂和培优辅差工作，让学生全面、协调的发展。4、落实环保教育。积极地进行环保教育，通过环境教育，使全校师生树立了环保意识，掌握环保知识，在行动上自觉遵守环保规章制度，真正做到了：节约每一滴水、节约每一度电、不乱扔垃圾、废物利用、不乱扔果皮、不随地吐痰、爱护花草树木、搞好环境卫生。5、我校积极开展校园文化建设，加强学校图书室和班级图书角建设，不断充实藏书量。健全图书管理制度，使用效率高，强化课外阅读，积极开展“五德教育”和古诗文诵读活动，让学生养成学生好读书、读好书的习惯。6、坚持社会、学校、家庭三位一体的教育模式，进一步办好家长学校，家校合作，优化学校教育环境，促进学校和家庭之间的信息交流，培养学生良好的行为习惯。7、教研教改方面，积极倡导多元化教学模式。小组合作学习在课堂中广泛应用，促进学生之间的交流协作，培养学生的团队精神和沟通能力。例如在英语课堂的口语训练环节，学生分组进行对话练习和情景模拟，有效提高了口语表达能力。信息化教学手段也融入日常教学，教师利用多媒体课件、在线教学平台等资源，丰富教学内容呈现形式，使教学更加生动直观。如在地理课讲解地球公转时，通过动画演示让学生清晰地理解了四季更替的原理。本年度累计开展教学研讨活动20余次，教师公开课26节，为教师教学经验交流和教学技能提升搭建了重要平台，有力促进了课堂教学效率的提升。二、取得的主要社会效益和经济效益：学校办学取得明显的效益，我校狠抓各项工作的规范化管理，重视未成年人的思想道德建设，全校已经形成了文明、礼让、和谐、勤学的优良校风，学校的教育教学质量不断提高。我校坚持以“一切为了学生”为办学宗旨，管理规范科学，无安全责任事故，无社会不良影响，能全面推进素质教育。学校先后荣获“陕西省平安校园”、“渭南市平安校园”、“渭南市文明校园”、“大荔县和谐校园”、“双常规管理示范校”、“养成教育示范校”、“依法治校示范校”、“文明礼仪教育示范校”、“德育工作先进集体”、“关教工作先进集体”、“示范家长学校”等荣誉称号；连续十多年被大荔县教育体育局评为“教育教学工作先进集体”。我校教育教学质量稳步提升，连续十多年荣获“大荔县教育教学质量评比优胜奖”，受到县政府和县教育体育局的表彰奖励。被特别是师生的思想政治水平和环保意识得到进一步地提高，学校的好人好事层出不穷，我校形成了良好的教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和老百姓的高度欢迎。三、目前存在的问题及整改措施：（一）存在问题1、食堂安全管理方面，仍需进一步细化，不断提高饭菜质量，让学生放心吃，吃放心；2、常规教学检查落实方面不够细实。教研组组长专业能力和领导水平有待提高。档案管理亟待进一步加强，体音美社团不能够长期开展。由于体音美教师不足，学生体艺卫劳方面活动的开展较少，学生身体素质需要加强，学生潜能没有得到发掘和培养。3、校园文化标识不足，如缺乏能体现学校历史、理念的文化墙等，校园文化活动形式单一，学术讲座、文化社团活动开展较少，无法充分激发学生对学校文化的兴趣，学校文化传承不足，对校史、校训等内涵的宣传教育不够深入，师生认同感不强。（二）整改措施1、严格落实食堂食品安全监管责任，规范食品采购流程,加强安全监管，把校园食堂安全卫生管理工作长期不懈地抓好，努力提高食堂服务质量和水平。认真履行食堂分管领导和食品安全总监职责，严格规范管理，确保食品安全。2、常规教学检查落实方面不够细实。需进一步加强课堂教学实效性的监控，提高课堂效率，切实减轻学生课业负担。提升教研组组长专业能力和领导水平。对班主任的管理水平及业务能力进行加强。档案管理亟待进一步加强，今后将由专人进行培训对学校档案进行细化分类，规范档案管理。办学特色不够突出，需进一步强化。体音美社团需长期开展，发挥学生特长。3、校园文化标识不足。在校内合适区域如广场、教学楼大厅设置；绘制文化墙，展示学校发展历程、杰出校友事迹等内容，增强文化直观感染力。校园文化活动形式单一。定期邀请专家学者举办学术讲座，涵盖多学科领域；鼓励学生成立各类文化社团，如文学社、历史研究社等，学校给予经费和场地支持，并安排教师指导；开展文化节、读书月等主题活动，激发学生兴趣。学校文化传承不足。加强学校文化传承，编写校史教材和宣传手册，纳入校本课程，组织师生学习；利用校园广播、宣传栏等渠道，定期介绍校训内涵和学校历史故事；举办校史知识竞赛、校训演讲比赛等活动，增强师生认同感。四、下一步工作思路：1、坚持立德树人，创建和谐校园。坚持领导班子带头学习，领会讲话精神，部署学习安排，落实学习内容，开展座谈研讨、知识比赛等活动。突出抓好师德建设。组织全体教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《陕西省中小学教师行为八不准》、《渭南市教师六不准》，提高教师遵守师德规范的自觉性。加强和改进师德考评考核，落实师德一票否决制，坚持落实师德建设长效机制。坚持育人为本，德育为先。围绕立德树人根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程，实现核心价值观内容牢记在心，外化于行。推进依法行政、依法治教、依法治校工作。积极实施完成校园绿化任务，开展创建和谐校园活动，形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化，使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。2、强化科学管理，着力提升内涵。全体教师必须要有“校兴我荣，校衰我耻”的集体荣誉感，要把提升教学质量当作工作的最高目标，要充分认识到学校生存与发展和自己的工作密切关联，把思想认识统一到提高质量上，时时抓质量，事事促质量，人人保质量，多想办法，狠抓落实，确保教学质量稳步提升。扎实深入推进和实施新课程改革，全面推进素质教育。深入推进语言文字工作。加强书法教育，组织开展学生汉字书写及成语知识学习等活动。认真搞好校本培训和校本教研工作。精细化常规管理，向管理要质量要效益。以“严、细、实、精、深、效”为要求，切实抓好教育教学常规工作，促使过程管理和常规要求落实到位。对同志要一视同仁，不包庇，不夸大，做到公平、公正、公允，推动教学工作良性发展。狠抓实干，抓好毕业班教学。九年级教学事关学校生存，对九年级教学工作要做到细化管理，科学决策，因材施教，分类推进，着力培养优秀，全面提高质量。每次考试后及时召开质量分析会，从不同角度详细分析教情学情，寻找差距，制定措施，对症下药。最大幅度提高成绩，力争2025年中考再创佳绩。切实推进规范办学。以规范课程管理、教学过程及实践操作为重点，推行“三开三开放两提高”工作，即开齐课程、开足课时、开好每一门课；开放图书室、开放计算机教室、开放体育器材室；提高学生实验操作技能和动手实践能力。加强体育、卫生、艺术教育。落实学校体育艺术教育规程，规范体音美课程和教学。做好学生体质健康监测工作。本学年奋斗目标：由于九年级学生基础差2025年中考农村学校第三名，基础年级统考全县前八名。3、加快发展步伐，优化育人环境。强化学校治安保卫工作，维护学校安全稳定。进一步加强学校后勤服务工作，大力推动学校食堂、饮水等设施和条件改善。坚持以服务教学为目的，办好学生食堂，改善学生生活，真正使学生“留得住，学得好”。 | |
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