单位名称 | 城固县天明镇九坝小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
住所 | 城固县天明镇九坝街 | |
法定代表人 | 李盛茂 | |
开办资金 | 83万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 城固县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
95.48万元 | 92.31万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 8 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况,无变更登记事项。 | |
开展业务活动情况 | 2024年度,我单位在城固县教育体育局的领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的义务范围开展活动,主要情况如下。一、2024年业务工作开展情况1、规范学校管理,提高办学效益。本年度,学校进一步修订和完善了涵盖教学、德育、后勤等各方面的管理制度,细化工作流程与职责,使学校各项工作有章可循。如制定了详细的教师考勤制度,明确了请假、调课的规范流程,确保教学秩序稳定。学校定期组织领导班子参加教育管理培训,提升管理能力与教育理念。班子成员之间分工明确又密切协作,定期召开工作会议,共同商讨学校发展中的重要问题,决策民主透明,增强了团队凝聚力与执行力。学校充分发挥教职工代表大会的作用,涉及学校发展规划、绩效考核方案等重大事项,均广泛征求教职工意见。本年度通过教代会讨论并通过了新的教师绩效工资分配方案,激发了教师工作积极性。2、加强师资队伍建设,促进教师专业成长。开展系列师德教育活动,如组织教师学习师德规范、观看师德楷模事迹视频、举办师德演讲比赛等,引导教师树立敬业爱生、为人师表的职业操守。全年无任何师德失范事件发生,教师的职业道德水平显著提升。学校积极组织教师参加各类培训,包括线上线下的学科培训、教学技能培训等。本年度共有9人次教师参加县级以上培训,1名教师参与了市级骨干教师培训。同时,加强校本教研,每周开展一次学科教研活动,通过公开课、示范课、教学研讨等形式,促进教师相互学习、共同进步。学校实施“青蓝工程”,为每位青年教师配备一位经验丰富的指导教师,师徒双方签订培养协议,明确培养目标与任务。通过师徒结对听课、评课、指导教学设计等方式,帮助青年教师快速成长。本学年,多名青年教师在学校组织的教学比武活动中表现出色。3、深化教学改革,提高教学质量。学校严格执行课程计划,开齐开足各类课程,确保学生全面发展。加强教学常规检查,每月对教师的备课、上课、作业批改、辅导学生等教学环节进行检查,及时反馈问题并督促整改。通过检查,教师的教学常规执行更加规范,教学质量得到有效保障。积极推进课堂教学改革,倡导以学生为中心的教学理念,鼓励教师采用多样化的教学方法,如小组合作学习、情境教学、探究式教学等,激发学生的学习兴趣与主动性。开展课堂教学质量评估活动,通过学生评教、家长评教、同行互评等方式,对教师的课堂教学质量进行综合评价,促进教师不断改进教学方法,提高教学水平。学校鼓励教师开展课题研究,以研促教。本年度,学校1个课题在县级立项,教师围绕课题积极开展研究工作,撰写了多篇高质量的教学论文,其中2篇在省级以上刊物发表。加强学科教研组建设,充分发挥教研组在教学研究、教学指导和教师培养方面的作用。4、关注学生成长,促进全面发展。学校加强学生思想道德教育,以社会主义核心价值观为引领,通过主题班会、国旗下讲话、品德与社会课等途径,培养学生良好的道德品质和行为习惯。开展丰富多彩的德育活动,如学雷锋志愿服务活动、爱国主义教育活动、文明礼仪教育活动等,增强学生的社会责任感和民族自豪感。加强心理健康教育,配备专职心理健康教师,开设心理健康教育课程和心理咨询服务,关注学生的心理健康,促进学生身心健康发展。学校注重学生综合素质的培养,广泛开展各类文体活动,如运动会、文艺汇演、书法绘画比赛、科技节等,为学生提供展示自我的平台,激发学生的兴趣爱好和特长。加强劳动教育,开辟劳动实践基地,组织学生参与劳动实践,培养学生的劳动意识和劳动技能。5、营造文化氛围,优化育人环境。打造具有乡村特色的校园文化,提炼办学理念,完善校训、校风、教风、学风,营造浓厚的文化氛围。开展校园文化活动,如校园文化艺术节、读书节等,丰富学生的课余生活,传承和弘扬优秀传统文化。学校加强校园环境的绿化、美化和净化工作,定期组织师生开展卫生大扫除,保持校园整洁美观。改善办学条件,维修和更新教学设施设备,为师生创造良好的学习和工作环境。6、筑牢学校安全防线,保驾护航教育教学工作。健全安全工作制度,落实安全工作责任制,与全体教职工签订安全责任书。加强安全教育,通过安全教育课、安全演练、安全知识讲座等形式,提高学生的安全意识和自我保护能力。加强校园安全隐患排查,定期对校园设施设备、消防器材、食品卫生等进行检查,及时消除安全隐患,确保校园安全稳定。学校加强后勤管理,提高服务意识和服务质量。做好学校物资采购、设备维修、校园绿化等工作,为教育教学工作的顺利开展提供有力保障。严格财务管理,规范财务制度,合理使用教育经费,提高资金使用效益。二、取得的主要社会效益1、教师队伍建设成效明显。积极组织教师参加各级各类培训,2024年学校用于教师培训的费用达到0.91万元,派遣1名教师参加省外培训,其他5名教师全部参加县级各类培训。举办校内校本培训9次,有2名教师的论文及经验材料在市县获奖,1名教师获得县级优秀教师荣誉称号,2名教师被评为镇级优秀教师,1名教师在获县级教学能手称号。2、教学质量稳步上升。一年来,狠抓教学质量及常规管理,学校被镇中心学校评为提高教育质量先进单位,有约五分之二学科质量名列所在片区前列,受到家长和学生的好评。3、教学常规管理取得突破。本年度,先后组织了八次校内常规检查,对每位教师的教案、作业批改、听课记录、教研笔记、读书笔记、说课、教研组活动记录、论文、说课材料收交、活动参与安全教育活动记录等方面进行检查,有评价意见,评价等级、小结,与个人量化挂钩。检查档案即时存档保存。此外,我校本学期还加大了随堂教案、随堂作业的抽查力度,全学年共检查9次。三、存在的问题及改进措施1、存在的问题:部分教师的教育教学理念有待更新,教学方法不够灵活;学校特色建设还不够突出,缺乏具有影响力的品牌项目;家校合作的深度和广度还需进一步拓展,家长参与学校管理的积极性有待提高。2、改进措施:加强教师培训,组织教师参加各类学习交流活动,更新教育教学理念,提升教学能力。结合学校实际,深入挖掘乡村资源,打造具有本校特色的品牌项目。创新家校合作形式,丰富家校合作内容,提高家长参与学校管理的积极性和主动性。四、下一步工作打算1、加强师资队伍建设。定期组织教师深入学习师德规范,开展师德主题教育活动,如师德演讲比赛、师德楷模评选等,增强教师的职业道德意识,树立良好的教师形象。加大教师培训力度,积极组织教师参加各级各类培训、观摩和学术研讨活动。鼓励教师参加线上课程学习,拓宽教育视野。同时,加强校内的校本教研活动,开展教师之间的教学经验分享、公开课观摩与评课等,促进教师相互学习、共同进步。完善“青蓝工程”师徒结对制度,为青年教师提供更多的指导和支持。定期组织青年教师教学基本功比赛,如教学设计、课堂教学、教学反思撰写等,激励青年教师快速成长。2、强化德育工作。以社会主义核心价值观为引领,加强学生思想道德教育。通过主题班会、国旗下讲话、品德与社会课等多种途径,培养学生良好的道德品质和行为习惯。开展丰富多彩的德育活动,如志愿服务、爱国主义教育、文明礼仪教育等,增强学生的社会责任感和民族自豪感。加强心理健康教育,配备专职心理健康教师,开设心理健康教育课程和心理咨询服务,关注学生的心理健康,3、强化安全与保障工作。健全安全工作制度,落实安全工作责任制,与全体教职工签订安全责任书。加强安全教育,通过安全教育课、安全演练、安全知识讲座等形式,提高学生的安全意识和自我保护能力。加强后勤管理,提高服务意识和服务质量。做好学校物资采购、设备维修、校园绿化等工作,为教育教学工作的顺利开展提供有力保障。严格财务管理,规范财务制度,合理使用教育经费,提高资金使用效益。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |