单位名称 | 乾县城关北街小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展,小学学历教育。 | |
住所 | 乾县街办北大街192号 | |
法定代表人 | 陈雪妮 | |
开办资金 | 331万元 | |
经济来源 | 财政补助 | |
举办单位 | 乾县教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
228.35万元 | 235.32万元 | |
网上名称 | 乾县城关北街小学·公益 | 从业人数 22 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2024年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:开展活动。学校始终坚持以育德育人为核心目标,积极作为,精心策划并组织了一系列内容丰富、形式多样的主题教育活动。这些活动不仅涵盖了思想品德教育、安全教育、心理健康教育等多个方面,还注重学生的综合素质培养,力求在活动中实现学生的全面发展。在思想品德教育方面,学校通过“礼韵少年成长课”“红色故事我来讲”等活动,引导学生树立正确的价值观和人生观。学生们在活动中不仅学习了中华优秀传统文化,还通过讲述红色故事,深刻体会到了革命先烈的伟大精神,增强了爱国主义情感和社会责任感。特别是在县级“循迹先烈之路,砥砺初心使命”活动中,我校一位老师凭借出色的表现,荣获市级第二名的荣誉,这不仅是对教师个人能力的肯定,也是学校德育工作成果的体现。在安全教育方面,学校针对学生普遍存在的安全焦虑问题,开展了“安全知识大比拼”“一盔一带,安全常在”等专项活动。通过这些活动,学生的安全意识和自我保护能力得到了显著提升。此外,学校还加强了交通安全的宣传教育,学生的交通意识明显增强,校园内外的交通安全状况得到了有效改善。在心理健康教育方面,学校通过“微微传递正能量”等活动,关注学生的心理健康,帮助他们树立积极向上的心态。学校还定期邀请心理专家为学生开展心理健康讲座,提供心理咨询服务,确保学生在成长过程中能够保持良好的心理状态。在环境卫生和传染病预防方面,学校高度重视校园环境的整洁与卫生,定期组织全校师生进行大扫除,确保校园环境的干净整洁。同时,学校还加强了传染病的预防工作,定期开展健康知识讲座,普及传染病预防知识,确保师生在一个安全、健康的环境中学习和生活。为了丰富学生的课余生活,学校还积极组织各类兴趣小组活动,如“科学探秘校园行”“邂逅秋日寻趣记”等,鼓励学生根据个人兴趣选择参与。老师们根据学生的不同特长进行个性化指导,帮助他们在课余时间充分发展自己的兴趣爱好,提升综合素质。在全县举行的科技竞赛《向科学致敬、探索无限竞赛》中,我校四年级学生凭借出色的表现,荣获第三名的好成绩,充分展示了学校在科技教育方面的成果。此外,学校还通过“志愿文明使者在行动”等第三课堂实践活动,鼓励学生积极参与社会志愿服务,培养他们的社会责任感和奉献精神。在教研室组织的《跃梦星河行动》中,我校5名学生荣获奖项,进一步彰显了学校在综合素质教育方面的卓越成效。二、取得的成绩主要效益。1、学校始终将安全工作视为重中之重,严格遵循安全管理法规以及相关文件精神,秉持“安全第一”的理念,全力营造平安校园,为学生打造健康成长的优良环境。在具体行动上,学校积极推动安全管理制度的落地执行,专门成立安全工作领导小组,精心梳理并明确各岗位的安全责任要求,通过层层签订责任书的方式,把安全责任切实落实到每一个岗位、每一位教职工,确保校园安全工作无死角、无漏洞。2、学校将秉持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以开展安全活动作为重要手段,以警示教育作为关键主线,持续强化安全工作责任追究制度。通过举办安全知识讲座、应急演练等活动,拓宽安全知识的宣传教育渠道,让安全意识深入人心。同时,建立并完善安全管理工作的长效机制,定期排查安全隐患,及时整改问题,为全体师生营造安全、稳定、文明、和谐的校园环境,助力学校教学、管理等各方面工作顺利开展。3、过去,学校在教学常规管理上存在规范缺失、措施乏力的问题。如今,学校将重心转移,大力强化安全工作措施,致力于把学校安全工作做深、做细、做实。在制度建设方面,全面梳理并完善学校安全保卫工作规章制度,不仅对既有制度查漏补缺,还新建立起一系列贴合实际需求的安全规章,通过严谨的制度体系,严格把控外来人员入校管理。对每一位来客进行详细登记,坚决杜绝闲杂人员随意入校,全力维护校园治安,保障教学秩序有条不紊。值日老师会提前到岗,一旦发现有学生未按时到校,便会迅速与家长取得联系,确保学生安全。同时,学校积极开展签订责任书、发放告家长书等活动,进一步强化家校共育的安全纽带。针对班主任,学校明确了清晰的岗位职责,做到责任精准到人。每逢长假前夕,学校都会与家长签订安全责任目标书,明确各方安全责任,形成家校联动、协同管理的良好局面,全方位筑牢校园安全防线。4、学校在安全与教学管理方面双管齐下,全力提升管理水平。交通安全管理上,加大宣传力度,严禁学生骑自行车,全方位保障学生出行安全。教学管理层面,重新明确教师在课堂出勤、课堂纪律、备课上课、课后反思、作业批阅、综合考评等多方面的规范。高度重视课堂教学、作业批改、教研工作及研修过程,采用量化管理模式,将教师教学过程表现与学生综合发展紧密关联,有力强化学校常规管理力度。制度实施后,成效显著。教师早退现象消失,违反课堂纪律的情况大幅减少,教育教学管理逐步走向规范,教学秩序明显改善,为学校教育质量提升奠定了坚实基础。5、积极做好留守儿童的帮扶工作和后进生的转化工作。学校领导和各学科老师都有自己的帮扶对象,广泛开展“培优补差推中”工作和对留守儿童帮扶送温暖传爱心的工作,让每一个孩子都感受到师爱的温暖,让每一个孩子都拥有成功的机会。真正全面关心学生、关心全体学生,从而全面提高教学质量。特别是对后进生的转化工作,我们主要抓了三点:即抓起点,抓闪光点,抓学习特点。同时,各位老师对后进生做到“三勤”:即勤于谈心,勤于督查,勤于指导,经过半学期的努力,后进生的转化工作成效显著。6、组建校级兴趣小组,让学生全面发展,培养学生创新能力,实施素质教育。2月份我校组织学生开展了“数学思维大挑战”活动,3月份我校组织学生开展了“志愿文明使者在行动”活动,5月份“校园文化设计衫大赛”第三课堂实践活动,6月份我校又开展了“庆六一校园歌手大赛”活动,9月份开展“红色故事我来讲”演讲比赛,10月份开展“旧物改造大比拼”活动,12月开展庆元旦活动和冬季运动会。丰富多样的活动极大地激发了学生的兴趣,让他们在各个领域进行探索,为全面发展筑牢根基。三、存在的主要问题。1、当前学校教育存在多方面短板。师资层面,教师队伍发展参差不齐,综合实践活动课程和心理健康辅导领域专职教师短缺,且缺少专门的心理辅导活动场地,教师教研能力也有待提升;教学质量上,各班级、学科间存在明显差异,不够均衡;校园文化建设进度缓慢,在环境营造、文化活动开展等方面有较大提升空间;艺体教育资源匮乏,艺术专业教师数量严重不足,难以满足艺体学科教学需求,亟待补充专业力量。对课堂教学竞技的展示,教师信心不足,部分中青年教师工作刻苦、踏实,但大部分还是不愿意主动承担公开课。2、部分教师在教育教学研究能力上存在欠缺,这一短板严重制约了他们教育教学水平的提升。同时,电子白板在课程教学中的应用程度较低,后续需要着重提升其应用频率与质量,从而优化教学过程,推动教育质量稳步提高。四、整改措施。1.进一步加强师资队伍建设,持续抓好教师的培训与学习,利用多种途径,拓展教师视野,创造更多有利条件,搭建有效地学习平台,完善学校各种管理制度和评价机制,努力提高教师创新教育理论水平和实践能力,促进教师专业化成长,保障学校长期可持续发展。2.进一步丰富家校沟通形式和内容,完善家校沟通机制,定期召开家长会,除了汇报学生学习情况,还设置家长意见反馈环节,共同探讨教育问题。建立家长志愿者制度,邀请家长参与学校活动组织、课堂教学辅助等工作,增进家长对学校教育的了解和支持。3、关注学生个体差异,实施分层教学:要求教师在备课、授课和作业布置时充分考虑学生个体差异,设计分层教学目标和任务。针对学习困难学生,安排专门的辅导时间,组建学习帮扶小组,鼓励同学间互助。定期对学生学习情况进行评估,根据评估结果调整分层策略。五、下一步工作计划。1、着力实施教师队伍建设工程,优化教师结构,提高教师素质,努力建设一支师德高尚、技能过硬、能够适应教育改革发展和素质教育需要的教师队伍。狠抓教学常规管理,加大教学改革的力度,促进教与学行为方式的转变,深入开展校本教研活动。2、在教师队伍建设中,师德师风教育始终是重中之重。我们以规范言行、以身作则、落实评价为关键,借助丰富多样的活动,从多渠道、分层次开展师德师风教育工作,致力于让每一位教师都能爱岗敬业、业务精良、以身作则、无私奉献,营造积极向上的教育氛围。3、为推动教学质量提升,我们将从观念革新与技能提升两方面双管齐下。一方面,助力教师树立全新教师观,着重培养骨干教师,发挥其引领作用,带动全体教师形成优良教风。另一方面,大力推进教师信息技术能力建设,组织教师参与远程教育培训,帮助教师熟练掌握电子白板等信息化工具,让现代化教学手段深度融入日常教学,实现教育的信息化与现代化。4、为保障师生在校的日常安全,后续将从三个关键方面强化安全教育工作。其一,完善安全工作网络台账,详细记录各项安全信息,实现安全管理的信息化、规范化。其二,加大日常安全监督检查的力度与频率,全面排查校园安全隐患,做到及时发现、及时整改。其三,持续推进安全教育工作,通过多样化的教育形式,提升师生安全意识与应急能力,全方位筑牢校园安全防线。5、我们将借助丰富多样的活动形式,全方位加强学生德育工作。通过精心策划与组织各类活动,引导学生在参与过程中,逐步养成良好的生活习惯与学习习惯,助力学生在成长的关键阶段塑造健全人格和优秀品质。总之,回顾过去,我们在教育教学各方面都取得了一定成绩,但也存在一些不足之处。未来,我们将继续努力,不断改进工作方法,提高工作效率,推动学校教育教学工作再上新的台阶,为学生的全面发展和成才奠定坚实基础。 | |
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