西安市航天中学
发布时间：
2025-03-28 11:42
| 单位名称 | 西安市航天中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育和初中义务教育，促进基础教育发展。高中学历教育和初中学历教育。 | |
| 住所 | 西安市长安区凤栖东路258号 | |
| 法定代表人 | 丁宝林 | |
| 开办资金 | 4330.03万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市雁塔区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 975.92万元 | 1072.71万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 119 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我校认真贯彻落实雁塔区教育局党委工作部署要求，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人的根本任务，以办好人民满意的教育为出发点，以学校课程建设为抓手，以深化课堂教学改革为着力点，实行五育并举，彰显办学特色，努力促进教育和谐发展。全校师生齐心协力，锐意进取，各项工作取得了显著成效。一、围绕宗旨和业务范围开展工作情况1.筑牢思想根基，引领学校发展。我校始终牢记“为党育人、为国育才”教育使命，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，扎实开展主题教育。党总支书记充分发挥“领头雁”作用，每月两次讲党课，通过深入浅出的讲解，将党的理论知识与学校实际紧密结合，引导党员干部深刻领会党的路线方针政策，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为学校各项工作的顺利开展提供了坚实的思想保障。充分发挥党员教师的先锋模范作用，鼓励他们在教育教学工作中勇挑重担，以身作则，为全体教师树立榜样。2.深化课堂改革，提升教学质量。积极探索“自主开放型”高效课堂模式。通过组织教师参加各类培训、开展校内公开课和示范课活动，引导教师转变教育教学观念，创新教学方法，充分调动学生的学习积极性和主动性，努力构建以学生为中心的课堂教学模式，让学生在自主学习中发现问题、解决问题，真正成为课堂的主人。3.扎实推进“青蓝工程”，助力教师成长。学校精心挑选了一批教学经验丰富、业务能力突出的骨干教师担任导师，与青年教师结成师徒对子，通过“传、帮、带”的方式，帮助青年教师快速成长。4.弘扬尊师重教的良好风尚，传承教育情怀。学校本年度隆重举办了三十年教龄座谈会。三十年教龄教师们在座谈会上纷纷发言，他们用质朴的语言、真挚的情感，表达了对教育事业的热爱和执着，对学生的关爱和牵挂，以及对学校发展的美好祝愿。5.开展大家访活动，加强家校沟通。全体教师深入学生家庭，与家长面对面交流，全面了解学生在家的学习、生活情况以及家庭环境，向家长反馈学生在校的表现，共同探讨教育孩子的有效方法。通过大家访活动，教师们深入了解了学生家庭的实际困难和需求，增强了教师的责任感和使命感。同时，大家访也进一步拉近了家校之间的距离，增进了家长对学校工作的理解和支持，形成了家校共育的合力。6.本年度学校注重书香校园建设，通过“一听二看三写”，打造德育特色。一听新闻联播：学校要求学生每天晚上收看新闻联播，关注国内外时事热点，了解国家发展动态和社会变化。二看指定书目：学校精心挑选了一批适合学生阅读的经典名著和优秀文学作品，作为学生的必读书目。通过开展读书活动，引导学生养成良好的阅读习惯，丰富学生的知识储备，提升学生的文化素养和审美情趣。三写读书心得：学生在阅读指定书目后，撰写读书心得，分享自己的阅读感悟和收获。活动的开展，不仅丰富了学生的课余生活，提升了学生的综合素质，还进一步营造了浓厚的校园文化氛围，使学生在潜移默化中受到优秀文化的熏陶，培养了学生的爱国主义情怀和社会责任感，为学生的全面发展奠定了坚实基础。7.持续深化五育并举育人体系建设，彰显办学特色。学校开展各类社团活动，如航模社团、篮球社团、创客社团、鸣鸠琴社团、田径社团、摄影社团、足球社团等，给同学们提供了一个展示自我的舞台。通过比赛和训练，学生的综合素养有了很大的提升，个性特长得到了充分的展示。学校充分发挥体育、艺术和科技教育的资源优势，精心打造素质教育“第二课堂”，以“尊重生命，健全人格”为办学理念，大力倡导德智体美劳五育并举，促进学生以身心健康为基础，实现全面、特色发展的生动教育实践。8.心理健康课程作为学校必修课程之一，由专业的心理教师授课，课程内容涵盖了心理健康知识、情绪管理、人际交往、学习压力应对等多个方面。通过系统的心理健康课程教学，帮助学生树立正确的心理健康观念，掌握基本的心理调适方法，提升学生的心理素质和应对能力。此外，学校还设立了心理咨询室，配备了专业的心理咨询师，为学生提供一对一的心理咨询服务。本年度，心理咨询室接待了大量来访学生，通过及时有效的心理干预，帮助学生解决了心理问题，避免了心理危机的发生。9.学校定期组织学生开展生命成长主题班会、演讲比赛、征文比赛等活动，让学生在活动中深刻感悟生命的可贵和意义。同时，学校还通过开展应急逃生演练、安全知识讲座等活动，增强学生的安全意识和自我保护能力，让学生在面对危险时能够沉着冷静，正确应对。此外，学校还积极组织学生参加社会实践活动，如参观爱国主义教育基地、敬老院志愿服务等，让学生在实践中感受生命的温暖和力量，培养学生的社会责任感和关爱他人的品质。通过一系列生命成长教育活动的开展，学生们的综合素质得到了显著提升，校园文明氛围日益浓厚，学校的安全教育工作也取得了显著成效。二、取得的主要社会经济成效一年来，学校制度日趋完善，科研引领提质增效，教学质量稳步提升，教育评价落地见效，学生活动丰富多彩，内外宣传强势推进，高考、中考再创佳绩，品牌特色逐步彰显，后勤保障及时到位，社会影响日益增强。学校获得了陕西优质基础教育质量示范学校、2023年度优秀市级“名校+”、2024年雁塔区中小学信息素养提升实践活动优秀组织学校、“大思政课”实践教学基地、陕师院师范省市的涵养基地等荣誉及称号。我校教师发展亦是成绩卓著，亮点频现：颜淑红、肖乐等7位老师在西安市教师微课大赛中凭借扎实的专业素养和出色的教学能力，一举夺得一二三等奖；任怡洁老师在市中小学实验教学说课活动中表现优异，喜获一等奖；王一涵、谢莹老师在西安市新课程新教材优质课评选中取得佳绩；陈静老师在“四方杯”全国优秀语文教师选拔大赛中荣获二等奖；李逸君老师被评选为西安市教学能手。这些优秀教师的突出表现，有力地推动了我校教师队伍建设，为学校教育质量的不断攀升奠定了坚实基础。三、存在问题及改进措施（一）存在问题1.随着教育教学改革的不断深入，学校现有的教学设施设备逐渐老化，无法满足现代教育教学的需求。部分教室的多媒体设备、实验室仪器设备等出现不同程度的损坏和老化现象，影响了教育教学工作的正常开展。同时，学校在信息化教学设备方面的投入相对不足，导致教师在开展信息化教学过程中受到一定限制，一定程度上影响了课堂教学效果的提升。2.学校目前的住宿条件相对紧张，无法满足所有学生的住宿需求。随着学校招生规模的不断扩大，住宿问题日益突出，部分学生因无法安排住宿而选择到其他学校就读，影响了学校的生源质量和招生规模。同时，住宿条件的不足也给学校的日常管理带来了较大压力，不利于学校教育教学工作的顺利开展。3.随着学校教育教学改革的不断深入和骨干教师退休人数增加，学校教师数量相对不足的问题逐渐凸显。部分学科教师短缺，影响了教师的专业发展和教育教学质量的提升。同时，教师短缺也限制了学校特色课程的开设和拓展，一定程度上影响了学校特色教育的发展。（二）改进措施1.学校将积极争取上级主管部门的支持加大对教学设施设备的投入力度。学校将尽快启动教学设施设备更新计划，对现有老化、损坏的多媒体设备、实验室仪器设备等进行全面更新和升级，确保教学设施设备能够满足现代教育教学的需求。2.学校将根据实际需求，积极向教育主管部门申请增加教师招聘计划，通过公开招聘、人才引进等多种方式，补充教师队伍。3.学校将结合实际情况，进一步优化校园规划，合理利用校园空间，努力改善住宿条件。同时，学校还将加强对学生宿舍的管理，完善宿舍管理制度。四、下一步工作打算2025年度，学校将以党的二十届三中全会精神为指导，坚决贯彻落实雁塔区教育局工作部署，在2024年工作的基础上，努力做好以下工作：1.着力提升行政管理效能和后勤服务水平。优化干部队伍结构，强化干部作风，抓好各项制度的落实，树立“走动式”服务的意识。2.夯实教学常规，创新教研方式，提升课堂教学质量。创新教研载体，提高教研实效3.夯实德育常规，创建德育特色，助力班主任专业化发展。以文化为主线，以活动为载体，以主题班会为主阵地，以习惯培养为抓手，以班主任专业化发展为核心，整体构建学校的德育体系，实现“学会做人、学会求知、学会创新”的总体育人目标。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年荣获雁塔少年科学院航空航天模型公开赛“特等奖” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |