单位名称 | 合阳县职业技术教育中心 | |
宗旨和业务范围 | 宗旨:培养高中学历技术应用人才,提高社会职业素质。业务范围:机械加工、电子电器应用与维修、数控、计算机应用与维修等学历教育以及相关职业培训。 | |
住所 | 合阳县城关镇官庄村 | |
法定代表人 | 陈海军 | |
开办资金 | 1945.7万元 | |
经济来源 | 财政补助 | |
举办单位 | 合阳县教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
6877.85万元 | 9831.76万元 | |
网上名称 | 合阳职教中心.公益 | 从业人数 167 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及登记变更的事项,没有违法违规的情况。 | |
开展业务活动情况 | 2024年度,我单位在教育局的正确领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及有关法律法规,认真开展工作,现将开展业务工作情况汇报如下:一、具体开展工作情况完善机制,提高德育契合力。完善“四岗管理”制度,强化督导检查。形成了学生会、团组织、班委会、安全员学生自主管理四种力量,学生自发治理、自我管理、自主处理的意识、能力不断增强。通过告知书、家长会、开放日、大家访等形式,积极向家长反馈学校德育工作情况,家校携手、合力育人意识不断增强。丰富载体,提升德育感召力。依托“四大主题”常态开展文明言语、举止习惯、仪容仪表、社会公德、职业道德、法纪观念教育,常态组织新生军训、队列比赛、艺术展演、多彩五操、疏散演练、法制报告等活动,将社团活动与励志、益智、怡情教育相融合,强化了养成教育,提升了行为自觉。言传身教,提高德育带动力。定期开展班主任业务培训、经验交流,为德育工作建言献策。落实“四个五分”,做实“四岗管理”,通过领导、教师守岗在位、履职尽责的言传身教,示范引领,感召带动学生文明行为、遵规守纪、勇于进取。严睿、侯莉、任海飞、马春艳、党亚莉、贺治国、肖鹏飞、党晓莉等优秀班主任的带动、影响佳话频传。深化改革,奋楫扬帆强质量。深入推进教学模式及人才培养模式改革。承担了陕西省综合评价改革试点工作,探索形成的“1416”评价模式不断完善。推进“四明四检”教学法,教师教学过程、行为、评价、考核愈益规范。优化专业,集智聚力再提质。重视实训教学,注重理实一体,校内实训、校外实践双管齐下,职教特色鲜明。学生“技能强国、技艺立身”意识普遍增强。全力推进优质、示范专业建设,与县中医院搭建“医校共建”平台,打造医校联手、基地共建、研学同频、协同育人的“医教研学”一体化发展新样板;充实完善、新建扩建包括中药方剂、针灸推拿、养生保健、中餐烹饪、影视制作、数字媒体、大数据中心等在内的12个实训室;依托联办企业,借力项目资金,有序推进汽车养护中心、健康教育中心、康养理疗中心、产教融合中心“四中心”建设。聚力改善实训条件,全面提升专业水平,助力学生走的更稳、学的更好、飞的更高。聚焦高考,同心筑梦齐发力。多举措、用全力加强单招高考复课工作。任海飞、党亚莉、侯莉等9位老师,以校为家、以生为子,早起晚睡、早抓快动,牺牲假日,精心陪护、细心呵护,管理人员330天守护、24小时牵心,从考纲把控、教材研究、备课命题到课业辅导、试卷批阅、考练检测无不一丝不苟、精益求精,从不喊苦叫累,从不斤斤计较。汗水催生千树绿,甘霖浇灌万花红。加强学习,以学促行提能力。要求教师阅读《教育的理由》、《教育向美而生》、《刘希娅与小梅花课程》等书籍,丰富知识,扩充视野,更新观念,提升素养;实施新竹工程,通过“一三五”名师计划等,助力青年教师快速成长,薛煜、李妍等50余名教师被评为优秀教师。精准培训,充电赋能强实力。安排教师参加国培、省培243人次,参加市县校培训194人次,依托技能大赛聘请技术人员入校开展赛事实操现场培训30余场次,以培训锤炼师能,靠培训提升业务水平。同台竞技,切磋技艺增活力。有序推进“名师+”研修活动,开展砺艺强技“四类课堂”146节次(企业教师评判课、青年教师汇报课、骨干教师示范课、标杆教师观摩课)。倡导同课异构,积极推进“四明四检”教学法的落地生根、完善创新。扎实开展“十五分钟思政小课堂”大练兵活动,多法提高“课堂五分思政”工作成效。完善机制,紧抓管理切入点。持续完善“四力联抓”(即校长统抓、班子主抓、条块包抓、全员齐抓)的24小时无缝连接的网格化安全管控体系,严格落实“四责联动”(即党政同责、一岗双责、人人有责、失职追责)工作制度,安全管理制度化、规范化,安全管护责任区域精准,职责要求明确,预案策略有备,处置应急有法。反复教育,严把教育关键点。多途径持续、常态做实、做细交通、食品、消防、溺水及欺凌霸凌、疫情传播、心理健康、假日安全的警示提醒,让安全教育进课进班、入心入脑,学生的预警、防范、应急意识普遍提高。常态排查,精准防犯着力点。坚持安全隐患周排查及晨、午、晚三检制度,下好排查预警先手棋,用好早治早疗灵丹药,隐患问题早发现,整治整改快落实,学校总体平安稳定、秩序井然。资产管理,规范操作底数清。本着勤俭节约、物尽其用的原则,严格物资、设备采购的手续交接,严格个人、部室、班级财产的清单管理,严格资产存量及使用情况摸底排查,严格国有资产的入账、管理、处置、核销,切实加强水、电、暖、车和办公用品、易耗品的管理,确保国有资产底子清楚、情况明晰、管理规范、处置合理。食品安全,精细管理责任实。高度重视师生饮食卫生安全工作,严把定点采购、索证索票、规范储藏、规范加工、食品留样、质量价格关键环节,严格落实日管控、周排查、月调度制度,严格落实食品安全员、安全双总监监管责任,常态开展食堂操作人员体质健康摸排、业务素质培训、安全意识教育,不断强化食堂三防设施,学校食堂安全、卫生,学生吃的安心、舒心、放心。改造提升,攻坚克难换新颜。2024学年,是职教中心提质扩容跨越发展的一年。新建实训楼、教学楼即将竣工投用,操场看台及标准化操场建设70%的建设内容已经完成,剩余塑胶软化、运动场地及师生公寓、餐饮中心、砺艺中心改造工程学生放假后马上开工。完成了全校雨污、水暖管沟改造建设工程,拆除了汽车实训车间,完成了学生餐厅屋顶防火材料的换新,男生公寓加装了消防安全楼梯,各类消防安全隐患问题基本整改、排除。8月底,学校硬件改观将天翻地覆,整体面貌将焕然一新。美化环境,营造育人好氛围。以办学条件达标为动力,努力加强硬件建设,楼宇外粉追求色调统一,增添绿植扩展绿化面积,花坛道路尽量布局合理,花木栽植注重协调搭配,励志用语力求简明哲理,文化布置彰显职教特色,整体谋篇贯穿闭环思维,育人环境健康积极、怡情舒心。健全制度,规范管理提效能。根据实际需要、发展规律,健全完善各项管理制度,使制度科学可行、接地实用,通过依法治校、依法执教,促进师生亮点经验、良好习惯持续传承,短板问题、缺陷不足主动纠正,整体精神风貌、动力热情饱满持久。丰盈生活,陶冶情操鼓士气。多举措丰富社团活动内容,竭力打造“多彩五操”新样态,依托五月艺术节为学生搭建展示个性特长的舞台,让更多的学生走上台前、走到人前。通过技能比武、经典诵读、红歌传唱、舞动青春、研学见习等举措办好、办活职教活动周。通过佩带成人徽、誓表成人礼、寄语成人录、擘画成人像、走进成人门、载植成人树六大环节,隆重举行“加冠及笄怀壮志攀高致远著华章”2024届学生——毕业暨成人礼主题活动,为毕业生文化洗礼、航向把控、激发斗志、送别饯行!文化活动丰富了师生生活,生活丰富提升了文化品位。创新形式,展示学校新风尚。每月一次班务工作美篇推送,每期一次最美中职生“六个一”展评,每段一次虹媒资讯亮点刊发,及时向家长、社会传递学生新动态、新变化、新风貌,激励学生新精神、新斗志、新希望。讲好发展变化新故事,积聚正风、正气、正能量。取得的成绩效益1、办学规模不断加强,2024年秋季在校生达到2220人。2、杨密、宋景群、谢爱萍老师分获市思政教学能手、思政教学标兵称号;梁海英、肖妮娜荣获渭南市教学成果一等奖,李莉、范喜珍、周莉、王娜、杨鸿飞、安林凤、范静7人荣获二等奖,贺娜、王改丽2人荣获三等奖。3、本年度有38名教师通过市县“双师型”教师认定。4、学校6个团队分获“四说活动”省级三等奖1个、市级二等奖1个、三等奖4个。2024年省、市职业院校技能大赛,我校荣获省赛一等奖1个、二等奖3个、三等奖3,荣获市级一等奖4个、二等奖4个、三等奖9个。5、2024届高考,参试113人,本科上线81人,上线率71.7%。全省前10名1人,前20名3人,前50名4人,前100名6人。各项指标再创历史新高。6、本学年校园微信公众号发布信息215篇,被市级以上网站推送发布26条。《专业又专注,匠心育匠才》走上《中国教育报》,《合阳县职教中心:深化产教融合助力学生“一技在手”逐梦想》被《学习强国》刊发。传递了职教好声音,树立了学校好形象。存在的问题及整改措施存在问题:1、科学治理有待优化。因人情思想、浮躁风气诸多原因,有制度执行不力,有职能发挥不够,有办法劲头不足,创新发展进程缓慢。2、质量标准有待提升。一些教师工作标准差不多就行,质量要求过得去就好,工作成效自感良好,主动作为动力不足,尽力而为意识不强。3、办学条件有待加强。校园面积不足,活动区域狭小,道路交通不畅,周边环境复杂,教师结构不合理、数量短缺,高质量发展步伐严重受阻。整改措施:1、提高学校管理水平,人性管理,凝聚人心,管理层做到引领示范作用。2、激发教师活力,执行奖惩制度。3、与上级协商,协调解决校园面积不足问题,通过外聘和校企合作解决教师短期问题。四、下一步打算我们将继续,并制定下一阶段的重点工作计划:1、学校不断深化课程改革,积极组织学生开展和参加各类技能比武,以技能大赛为契机,引导学生提高动手能力与创新能力。2、学习新兴科技,积极探索紧贴市场的职业需求,优化专业,夯实合作基础;聚焦主业,提升内涵,激发合作动力;内培外引,建强师资,拓展合作领域。3、继续坚持数字化教学资源的建设工作。鼓励广大教师制作课件、试题库等教学资源,同时信息化科通过网络不断收集质量较高的网络教学资源,扩充学校数字化教学资源容量。面对职业教育蓬勃发展的大好形势,合阳职教人全面贯彻党的二十大精神,以“示范校”“双优校”建设为动力,汇聚发展动能,提升发展效能,描绘发展愿景,坚实步履、勇毅前行,为建设合阳美好教育新高地再创佳绩,再铸辉煌! | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |