西安市第六十三中学
发布时间：
2025-03-28 10:49
| 单位名称 | 西安市第六十三中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中义务教育，初中学历教育。 | |
| 住所 | 西安市灞桥区洪庆街道办事处东候村 | |
| 法定代表人 | 韩朝辉 | |
| 开办资金 | 193.9万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市灞桥区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 5106.11万元 | 4779.63万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 67 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年我单位在西安市灞桥区教育局的领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的工作情况公示如下：业务开展情况本年度，我校严格遵循核准登记的办学宗旨——“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，围绕业务范围开展教育教学活动，具体如下：1.教育教学工作深化课程改革，落实国家课程标准，开设基础课程、校本特色课程及劳动实践课程，覆盖语文、数学、英语等学科，并增设科技创新、传统文化等选修课,持续推进“生命课堂”教学管理模式探索与实践，细化课10环节、小组日积分、周评比，组织亮相课、过关课等，提升课堂教学质量和效率。在灞桥区科学教育成果展评活动中，我校科学教育方面的创新举措与实践成效得以分享，科学教育成果赢得广泛赞誉。推进“双减”政策落地，优化作业设计与课后服务，开展学科辅导、艺术社团、体育训练等多样化活动，以“四节”活动为载体，设计丰富有趣的实践性作业。学生参与率达95%。2.德育与素质教育学校秉持“五育融合”的教育理念，不断完善“落花生”课程体系,以“德育为先”为核心，组织主题班会、红色教育基地研学、志愿服务等活动，全年开展德育主题活动20余场。建立家校一体的心理健康防护体系。开展预防性和发展性为主的心理健康教育；组织师生、家长参加线上心理健康培训；毕业年级实行“学科+心理”双导师制，让每位学生都能够自信阳光面对升学。举办校园文化艺术节、运动会、科技竞赛等，全体学生积极参与，在活动中提升、在实践中学习。在灞桥区教育局组织的田径运动会、三跳比赛、书画赛等均取得区级一、二、三等奖，学生获市级以上各项表彰奖励奖项15项。3.师资队伍建设教师培训形式多样，通过集中与分散、线上与线下、外出与请进相结合方式，培训人次达200余次，开展校内教研活动40次，评选校级骨干教师10名，教师发表教育教学论文8篇，孙小荣老师的思政大课堂获得市级一等奖。通过学校组织的每月一次的班主任论坛和不定期外出培训为班主任专业成长提供重要途径。不断完善班主任考核机制，坚持日检查、周评比、月公布、期末评优，激发班主任热情，增强其责任心。取得的社会经济效益教育质量提升：中考升学率取得较大提升，升率达38%，周边学区家长对学校办学满意度持续提升，满意率调查达90%以上。通过生命课堂，提升课堂质量，在今年的“校校行”检查组专家一致评价“63中开展的课堂改革成效显著”。通过学科融合，完善“落花生”课程体系在灞桥区科学教育成果展评活动中，我校科学教育方面的创新举措与实践成效得以分享，科学教育成果赢得广泛赞誉。社会认可度增强：随着学校影响力不断提升，我们成功地承办了西安市“知识产权进校园”活动，并迎接了广州干部、新疆党组织书记“国培”班来校参观，这些活动不仅受到社会各界的广泛赞誉，也为学校高质量发展指明了方向。一年来，我校62位教师在省市区素质教育成果评选、课堂创新大赛、微课大赛、信息化大赛、论文征集等活动中获奖。160位同学在国家级市区级演讲比赛、艺术展演、朗诵比赛、科创大赛等活动中获奖。教师获奖比去年提高15.6%；学生获奖是去年的1.3倍。存在问题近年来办学规模有较大幅度增长，导致原有学科教师配备不均横，部分学科没有专任教师。教师专业能力不足，教研能力偏弱。家校协同待加强，部分家长参与学校活动积极性不高，家校沟通平台使用率不足60%。整改措施1、进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，拓展教师视野，搭建有效地学习平台，完善学校各种管理制度和评价机制，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。 2、明确层级管理的目标、职责，发扬管理中的民主，及时调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。下一步打算1.聚焦教学质量推进“智慧课堂”建设，引入AI辅助教学系统，试点分层教学模式。立足学情教情，深化课改，发展特色，增强影响。2.强化师资培养借助各级各类平台，加强队伍建设，提高教师素养，深化以研促教。通过线上线下多种形式，加大教师培训力度，加强教师骨干体系建设，培养2-4名市、区级骨干教师。3.优化管理机制修订学校章程，完善教职工代表大会制度，提升民主管理水平。教育发展的新局势给西安市第六十三中学带来了机遇也带来了挑战。未来，学校将以打造全方位的立体教育环境，不断提升办学质量为目标，踔厉奋进，办适合每一位学生发展的教育，笃行不怠，铸就具有东城特色的区域名校，真正把好学校办在老百姓的家门口。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |