略阳县乐素河初级中学
发布时间：
2025-03-28 10:41
| 单位名称 | 略阳县乐素河初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务)。 | |
| 住所 | 略阳县乐素河镇 | |
| 法定代表人 | 李金才 | |
| 开办资金 | 454万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 略阳县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 460.96万元 | 443.11万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 25 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按核准的业务范围开展活动，主要做了以下工作，现报告如下：一、2024年业务工作开展情况（一）完善管理制度，强化精细化管理。本年度我校再次修订完善了教育教学相关管理制度，推行“实效课堂”，鼓励教师提前进班辅导、推行巡课制、候课制、班主任坐班制，进一步完善了教师绩效考核制度等相关激励机制。（二）加强教学常规管理，力促教学质量提升。我校秉承“重教育、促内驱、强管理、实过程”的工作思路，实行校级领导分工包班制，要求跟踪落实教学工作督导检查，深入课堂，推门听课。严格落实教学常规周检查，月通报和考核。狠抓课堂教学质量，落细教学视导、监测、质量分析、课堂掌控等工作，同时规范实施课后服务，丰富第二课堂。在上年度八年级期末成绩靠后(第七)的情况下，通过全体师生不懈努力，依然在2024年中考中扭转颓势，获得全县联评第四的佳绩。强化教研教改，创新教研活动载体。我校积极落实国家“双减”政策，加强对学生的“五项管理”，注重学生的发展性、过程性、综合性引导和评价。鼓励教师认真研究新课标、新教材，依托我校“汉中市物理学科基地”、“乐素河初级中学教育集团总校”的资源优势，借助海略交流契机，选派骨干教师赴海安市海陵、紫石中学跟岗学习取经，返校后再进行全校性的二次培训；以“双培养”为载体，认真落实“师徒结对帮扶”工作，师父指导徒弟上课、备课、相互听评课，促进共同进步；积极开展思政课大练兵、全员赛教，参与课堂创新大赛和精品课程评选活动，大力提升教师专业素养。（四）五育并举，全方位立德树人。我校严格落实“三操两课”要求，积极开展阳光体育、运动会等活动，实现了体育工作与精神文明的双丰收。结合社团活动，开展篮球、音乐、书画小组、科技小组、羽毛球社团并积极训练，促进学生全面发展。组织开展“清廉学校”师生书画展，“争做新时代好少年”演讲比赛，“说普通话、写规范字、做文明人”师生书法作品展，手抄报比赛等多彩活动，丰富校园文化生活、拓展师生展示的空间舞台。坚持早操喊激情励志口号、升国旗后唱校歌、经典诵读，弘扬优秀传统文化、激发学生内生动力。我校以学生文明行为习惯养成教育为出发点，以培养学生能力素养为目标；以全校上下齐抓共管、提高学生自我管理能力、反省意识为措施，通过狠抓校风、学风、教风，做实做细各个细节，实现文化引领促成长，氛围浸润催上进，集全校之力实现学校内涵提升，师生素能升级。（五）集团化办学工作扎实有效。我校积极发挥集团总校“传、帮、带”的辐射效应。开展“送教送培”，全力打造集团教学教研平台。整合集团优质资源，开设了涵盖各学科的多个教研专场。本年度开设52节公开课，6次讲座，促进了集团学校教育优质均衡发展。（六）不断提高学校后勤管理水平和服务质量。本年度我校进一步加大精细化管理力度，规范落实营养改善计划，定期开展后勤人员培训，不断提高学校后勤服务水平。（七）抓好控辍保学，夯实教育高质量发展基础。我校一直以来坚持关注留守、孤儿、残疾等特殊群体学生，持续做好送教上门、结对帮扶、双家访等工作，从学习方法、生活关爱、心理成长、行为纠偏等方面予以关心帮助。2024年大家访4次，教师参与50余人次，走访学生400余人次，组织家长会、学生大会、微信、QQ宣传惠民政策4次；指导工会完成了人均1100元的消费扶贫任务，组织落实成英、宋庆龄基金会助学资金5万余元，惠及40余名学生。同时，按照“应享尽享、应助尽助”原则，严格落实“两免一补一计划”资助政策，做到精准资助，不漏一人。（八）强化安全意识，不遗余力做好安全管理。我校实行校级领导带班、教师轮流值班制度，不间断加大对重点区域、重点时段、重点人员的检查；做好学校和社会、教师间、师生间的矛盾纠纷排查，及时化解矛盾；开展安全教育和安全演练，强力推进“校园防电信诈骗”教育工作，全力抓好平安校园建设。夏秋，党员同志带头组织清理了教学楼顶教学楼后的陈年杂物，拉走妥善堆放五车杂物，按要求拆窗破网135架次，新安装摄像头15个、防护网、水沟盖板80余米，理清校园落水管数54处，确保汛期和平时校园安全；深冬，为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的基本方针，全面压实安全责任，消除重大安全隐患，有效遏制安全事故的发生，保障师生生命财产安全，学校成立安全领导小组，逐一对校园周边、教学楼、围墙、教学设施、门岗执勤、护学岗等进行实地排查，及时和镇党委政府、派出所交流校园周边隐患排查工作，确保“零隐患”“零风险”的安全校园环境，全学年没发生大的安全、违纪事故。二、取得的主要社会效益（一）办学思想成为行业榜样。学校在“励志、笃学、尚德、创新”校训的浸染下，在“精业、导行、厚德、博学”教风的引领下，在“勤思、乐学、明辨、诚信”学风的影响下，形成了“团结、勤奋、务实、进取”的校风，育人氛围浓厚，行风评价优良，为兄弟学校的发展树立了榜样作用。（二）办学质量获得更多认可。我校2024年教学质量在全县名了前茅，中考成绩更是取得了全县第四的较好成绩。教育教学质量的稳步提升得到群众的认可，更以此辐射吸纳了周边多个乡镇的学生选择我校就读。（三）教师队伍培养建设再壮大。通过三级骨干教师的传帮带，在已有一名省级教学能手、三名市级教学能手的积淀下，本年度我校于本武同志又斩荣获“汉中市教学能手”荣誉，华军、李改艳老师被确定为“汉中市学科带头人”，在我校的师资力量得到进一步加强的同时，也为全校兄弟学校送教送培多达20余人次，为全县教育质量的提升贡献了力量。（四）屡获殊荣。2024年度我校荣获“实施素质教育优秀学校”，被评为2024年度县级推进教育高质量发展“先进单位”称号、被评为“教体系统党风廉政先进单位”，荣誉墙再添风采。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题：1、现有中老年教师较多，后备力量欠缺，校委会成员仅校长、副校长2名、教务主任、安保科长共5人。2、部分学生沾染不良社会习气、缺乏良好习惯，需要我们直面教育管理的挑战。3、教学和知识巩固模式需要深入的实践总结、提炼优化，确保更易操作、更科学、出实效。（二）改进措施：1、拓展师资渠道，努力吸纳年轻教师加入，大力培养优秀后备管理人才，确保师资和管理力量够用、充实。2、强化家校沟通和行为习惯养成教育，持续关注学生成长行为，细化师生结对帮扶措施，进一步激发学生学习内生动力，加强正面引导纠正，坚持“爱的教育”，不放弃任何一个学生。3、继续推进我校“先学后教、当堂训练”教学和“每日一练、互讲互促”知识巩固模式的落实，邀请教师发展中心专家、市、省能手来校指导、调研、优化模式，帮助总结提炼，确保科学、实效。四、下一步工作打算（一）提质量。学校将强化质量意识不放松。抓细抓实抓精教学常规管理，持续抓好高效课堂建设和提升中考质量。（二）强队伍。加强教师队伍的建设，提升队伍的管理能力和治校水平，提升教师思想道德素质和教学专业水平。（三）显特色。进一步凸显办校特色，坚持“教育一名学生、带动一个家庭”的育人目标，继续开展“五项教育”工作，力争德育项目有成果。同时继续深化“抽调课”活动和周清工作，不断提高课堂教学效率，加强校本研修，创新教学模式，形成“问题即课题”的校本教研特色。（四）抓安全。持续做好后勤安全工作，把师生安全时刻放在首位，加强对学生食堂安全保障设施的规范化建设，保证学生饮食安全。再细化上放学护学岗工作，强化交通安全教育，确保不出现任何安全责任事故。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 受奖惩情况：1.2024年9月被汉中市教体局授予：2024年度实施素质教育优秀学校；2.2024年9月被略阳县人民政府授予：2024年度推进教育高质量发展先进单位；3.2024年9月被县教体局评为“教体系统党风廉政先进单位”。二、诉讼投诉情况：无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |