单位名称 | 吴起镇初级中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
住所 | 吴起县迎宾大道 | |
法定代表人 | 齐贵廷 | |
开办资金 | 10万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 吴起县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
1938万元 | 1509万元 | |
网上名称 | 吴起镇初级中学.公益 | 从业人数 177 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 本学期,吴起镇初级中学在县委、县政府和县教体局的正确领导下,紧紧围绕学年工作计划,团结带领全体教职工高扬干事激情,迸发奋进力量,以党建工作为引领,以义务教育优质均衡创建工作为主线,以立德树人为根本任务,以创建教育品牌为核心,以促进公平为导向,不断深化教育教学改革,提升学校管理水平和教育教学质量,全力创办人民满意教育,学校各项工作稳步向前。一、开展业务情况(一)加强学校党建工作,建设富有战斗力的领导班子。一是组织党员教师扎实开展基层党组织创建活动,开展领导干部、党员警示教育和创先争优等活动,发挥学校党支部的政治保障作用。二是开展了教育领域群众身边腐败和作风问题,贯彻落实“弘扬践行教育家精神行动年”专题学习活动,观看电视剧《山花烂漫时》,学习张桂梅的教育思想与实践经验。撰写心得体会1000余份,掀起了一股学习张桂梅精神的热潮。践行“听党话、跟党走”主题教育活动,发挥“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动。三是党支部会议实行民主决策,健全民主监督机制,提高工作效率,推动学校健康发展。(二)发挥工会组织作用,形成和谐团队促进学校发展。一是学校工会组织积极参与学校德育、教学科研工作,引领教师的专业发展,引导教职工积极参与校本培训和校本教研,积极参与学校的民主管理,通过教职工代表大会,反映教师民意,关心教师疾苦,为学校发展献计献策。二是因校制宜,开展形式多样、丰富多彩的文化活动,丰富教师精神生活,提高教师工作热情。实施人文关怀,切实解决教职工实际困难。(三)加强共青团建设,发挥其特殊的德育育人作用。一是学校团委努力把营造文明、健康、向上的优良校风作为工作的重点,努力提高团员素质。二是每周开展周一升旗主题安排流程衔接培训,组织全校师生参加建国75周年“红色记忆˙强国有我”师生书画大赛并获多项团体奖和个人项。(四)德育评价与帮扶工作,关注学生个体差异。一是五星好少年评比,树立榜样引领。学校通过五星好少年评比活动,评选出了在品德、学习、体育、艺术、劳动等五个方面表现优秀的学生,授予“五星好少年”称号。通过树立榜样,引导全体学生向他们学习,营造了积极向上、比学赶超的良好氛围。二是潜能生帮扶,促进共同进步。学校积极探讨新途径,完善潜能生统计与帮扶工作。对学习成绩相对较差、行为习惯有待改进的潜能生进行了全面排查和分析,为每位潜能生安排了一名教师作为帮扶责任人,实施“六照顾”,体现学校教育温度,帮助潜能生克服困难,逐步提高学习成绩和综合素质,促进全体学生共同进步。(五)家校合作,共筑德育桥梁。一是开展心理测评与教育,呵护学生心理健康。组织全校师生参加了心理测评工作,全面了解师生的心理健康状况。对于测评结果显示存在心理问题或心理压力较大的学生,学校及时安排心理教师进行了一对一的心理辅导和干预。学校还通过开展心理健康教育主题班会、举办心理健康讲座等形式,向学生普及心理健康知识,提高学生心理素质和应对挫折能力,呵护学生心理健康。(六)扎实开展教研活动,形成长效机制有保障。学校教研活动开展扎实有效,刚成立的教研组都扎实的开展了两次教研活动(评议新进教师过关课、赴铁一中跟岗学习分享交流),大部分备课组活动效果良好,发挥了集体的优势、团队的力量,教师互相学习、共同成长,初步形成了教学互促互研、资源共享共用的氛围,为教学质量的提升打下了比较好的基础。(七)强化教学常规管理,力求常抓不懈有创新。一是开展每日常态化巡课检查通报机制,一节一通报,一周一跟踪,坚持告诫指导两手抓。抽查导学案、教案145人次。部分老师注重教学过程、教学方法、学法指导等方面的备写,能优化组合课件辅助教学。二是采取进教室随机抽查的方式抽查所有班级、所有科目的作文、作业、练习等。组织教研组长、备课组长对所有班的作业、作文进行集中检查,部分老师对学生要求严格,学习任务落实非常扎实,部分教师坚持自行组织单元或阶段性测试,并能及时批改讲评试卷等。(八)严格安全工作责任制,努力打造平安校园。一是学校坚持从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,以对党、对人民高度负责的态度,把安全工作放在头等重要的位置,按照统筹协调、分工到位、权责明晰、加强督查、齐抓共管的校园安全管理工作要求加强校园安全管理,强化师生安全教育,切实增强责任感和紧迫感,维护校园的安全与稳定。二是根据我校实际,不断完善制度建设,层层签订安全责任书,努力提高安全工作的规范性和科学性,做好交通安全、饮食卫生、消防安全、灾害天气预防、防电信网络诈骗等人身财产安全等方面安全知识宣传教育。后勤工作(一)做好学校后勤工作,保障教育教学工作。(二)强化校园公物管理,确保账物相投。(三)优化工作举措,打造“阳光营养餐”。二、社会经济效益1.党建工作开展以来,学校工作风气、工作作风有新改善,服务意识、工作效率有新提高,整体呈现出了积极向好的一面。2.德育活动丰富多彩,助力学生全面发展。一是体育赛强体魄,组织九年级男子篮球赛。通过比赛,同学们能积极参与、奋勇拼搏,提高了学生篮球运动水平,增强了团队协作能力和班级凝聚力。开展七年级队列队形比赛,各班级展示了良好的班级风貌和身体素质,培养了学生的纪律意识和集体荣誉感。二是文化活动润心灵,每周三安排班级宣讲红色故事活动,通过讲述革命先辈的英勇事迹,让学生深刻感受到了爱国主义情怀和民族精神的伟大力量,激发了学生们为实现中华民族伟大复兴而努力学习的决心。实施“双语”诵读活动,领略了中华优秀传统文化的博大精深,提高了文学素养和英语口语表达能力。举行九年级励志演讲活动。邀请励志演讲专家杨振德为九年级学生进行了精彩演讲,激励学生们在中考备考过程中坚定信念、勇往直前,克服困难,努力实现自己的梦想。三、存在的问题和不足(一)师资队伍建设仍需加强,部分学科和专业缺乏高水平的教师。(二)学校设施和硬件设备有待进一步改善和更新。(三)少数学生学习压力较大,需要更好的心理健康教育和关怀。四、整改措施1.引进专业高水平教师,提高教育质量2.对学校部分老化设施和硬件设备进行更换3.加强对学生心理健康的注意,开设心理健康培训,释放学生压力五、下一步工作计划1.提升学生管理水平,强化德育教育;2.提升课堂管理水平,强化责任意识;3.提升复习备课水平,强化质量意识;4.提升队伍建设水平,强化机制建设。凡过往皆为序章,凡未来皆为可盼。吴起镇初级中学全体教职工将坚定信心,开拓创新,抓根务本,坚持把“办人民满意的教育”的思想拿在手上,放在心上,落实在行动上,落实教育家精神,争做教育家精神的践行者、实践者,以更加饱满的精神状态投身于党的教育事业,为吴起教育事业的高质量发展贡献自己的力量!二〇二五年二月十一日 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 中共吴起县委机构编制委员会文件吴编发﹝2019﹞3号。2024年6月11日至2029年6月11日。 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被延安市教育局授予延安市素质教育优秀学校,被延安市教育局授予“用延安精神教书育人”示范学校 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |