西安市雁塔区第十幼儿园
发布时间：
2025-03-28 09:49
| 单位名称 | 西安市雁塔区第十幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。 | |
| 住所 | 西安市雁塔区光华路东段 | |
| 法定代表人 | 侯红艳 | |
| 开办资金 | 243.94万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市雁塔区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 97.02万元 | 202.97万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 42 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度我园能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，按照有关规定办理了法人变更登记，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，西安市雁塔区第十幼儿园在区教育局的引领下，以《幼儿园保育教育质量评估指南》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，秉承“用专业为孩子的健康发展奠基，用爱心陪伴孩子快乐成长”的办园宗旨，践行“顺性而育，静待花开”的教育理念，通过优化资源、创新活动，打造温馨成长环境。现汇报如下：一、开展业务活动情况1.多元发展筑梦，全面赋能成长（1）德育奠基我们采取多种形式开展幼儿德育教育，筑牢孩子品德发展之基。每周升旗仪式是德育重点，结合传统节日、纪念日、社会热点等内涵，在升旗仪式时开展歌舞律动、诗歌朗诵、小品等表演传递文明、培养爱祖国、热爱家乡等情感。在日常教育中，德育全面渗透，鼓励幼儿分享玩具图书，学会友善合作；引导幼儿从使用礼貌用语、爱护环境等小事做起，养成文明习惯与公德心。助力孩子成长为有品德、有爱心、有责任感的小公民。（2）多元体验立足儿童发展，依循幼儿身心规律与学习特点，借助生活体验、社会实践及节日活动，助力孩子积累经验、开阔视野、增长知识。借“世界读书日”开展“诗词大会”等系列活动，激发阅读兴趣，培育阅读习惯；中秋节、端午节等中国传统节日通过视频、手工等活动让幼儿体验传统氛围；国庆节活动通过邀请退伍军人进校园，开展多项活动根植爱国种子；迎新艺术作品展培养幼儿艺术素养。（3）体能护航幼儿身体健康是保教首要目标。每学期初为全园幼儿体测并生成报告，据此制定体能与篮球教学规划。根据年龄安排不同体育项目，11月举办“体能争霸赛”。冬季跑操联合保健人员监测血氧量和心率，调整活动量，特殊天气开展室内活动，保障幼儿运动量。社团赋能开展10余种社团活动，尊重幼儿个性差异与兴趣选择，让幼儿在情景阅读、快乐搭建、创意美术等社团中展示特长、释放潜能，丰富在园生活，促进其全面发展。多维评价不断丰富评价体系，每个主题结束后用主题评价表检验幼儿发展，有自评、他评、教师评价，形成完整体系。学期末进行保教质量测评，以年级组为单位依据指南制定方案，了解幼儿五大领域发展情况，分析结果，提出整改措施，促进下学期教学计划制定。2.优化园所环境，提升办园品质本年度暑假，我们对园内设施进行了一系列更新完善：户外活动区域：改造后院，修建花园小路，为幼儿亲近自然创造条件；提供丰富自然材料，创设小厨房、光影区等，激发幼儿自主游戏兴趣；新添一批体育器材，满足幼儿日常锻炼需求。健康保障设施：保健室采购3个血氧仪，班级购置空气净化器、空调机，多维度保障幼儿身体健康。其他设施建设：修建车棚，优化园内整体环境；厨房也进行了相关采购，提升后勤保障能力。我们从多方面助力幼儿身心全面发展。3.聚师资发展力量，创保教卓越成绩在雁塔区教育局党委和九幼联合党支部指导下，每月根据主题教育实施方案，通过演讲、诵读、参观、座谈等形式，发挥党员教师先锋模范作用，凝聚广大教师。以学习加强思想引领，助教师深入理解、把握党的教育方针政策，树立正确教育观、儿童观、发展观。同时定期开展培训，提升教师业务水平。我园依据《幼儿园保育教育质量评估指南》搭建研训体系，划分骨干、成长、新入职三层教师梯队，通过结对帮扶助力教师成长。依托幼儿园、名校+、市区级三级平台，组织教师参与多元多层级研修培训。其中，小班幼儿分离焦虑研讨活动有40人参与；初入职专项培训开展42人/次，涵盖多领域内容；教师园内培训153人/次。教师外出教师外出培训169人/次，归来后组织18节约课。我们积极接纳特殊教育需求幼儿，打造融合教育环境，作为融合试点园，我们定期组织教师参加专家讲座、案例分析等融合教育活动。4.家园合力同筑，共绘成长画卷本年度扎实推进家园共育工作，成效显著。拓宽沟通渠道，通过每日教学、周掠影、月家园练习册等方式让家长了解幼儿情况。学期初召开家长会，三位老师按方案家访。期末家长会展示幼儿发展成果。挖掘家长资源，举办72人次家长进课堂活动。5.夯实安保根基稳，润泽幼苗成长欢（1）安全守护之盾，筑牢校园防线园所以安全为基，完善制度，与教职工签责任书，严管户外设施，日查、周检、月梳隐患并建台账。月开安全例会与培训9次，依计划开展5种演练，注重前后环节。门禁严格，3名安保24小时值守，防暴器械规范摆放。安保人员定期参加区教育局和公安局培训提升素质，强化保育专业培训，进行心肺复苏、海姆立克急救法等，确保紧急时幼儿安全；开展幼儿心理学培训，助力教师把握幼儿心理，如缓解分离焦虑，增强师幼互动效果。（2）保健精细呵护，严守健康关卡保健管理人员优化检查分工，重点落实日常消毒与传染病防控。在秋冬季传染病高发季，开展宣传与培训，做好缺勤追踪。保健医每日进班不少于4次，发现问题及时处理，防止传染病蔓延。重视体质检测，学期初、末各为幼儿测1次身高、体重、视力，管理2名肥胖儿和2名消瘦儿，定期评估幼儿生长发育情况，对特殊幼儿及时干预，并与家长定期沟通。班级健康教育丰富，保健医本年度9次进班宣教（如洗手日、爱牙日等），期末检测幼儿卫生保健知识掌握情况，分析班级差异，持续推动幼儿将保健常识转化为行为习惯。（3）食安坚实堡垒，卫护安全港湾园所严格依照《食品安全法》开展工作，全力保障幼儿饮食健康与园所安全。在食品采购与管理环节，严格执行索证索票制度，规范食品入库流程，从源头把控食品安全。根据幼儿营养需求制定食谱并每周更新，确保幼儿摄入均衡营养。严格落实尝餐陪餐制度，定期召开伙委会，本年度共召开4次，不断提升餐饮管理与服务质量。重视人员培训与应急管理，组织厨房及保育教师参加食品安全培训，累计38人/次，每次培训后安排考核，以巩固培训效果。同时，组织2次应急演练，提升应对食品安全突发事件的能力。建立完善的监督检查机制，园内自查小组实行日管控、周排查、月调度，持续开展内部监督。积极配合市场监管部门的抽检工作，内外结合，全方位保障食品安全。二、取得的主要社会效益和经济成效游戏案例荣获区级三等奖；1名教师在区级朗诵比赛中斩获三等奖；1名新教师在培训中获评教学新秀，同时在区级保育技能大赛中获奖；顺利完成区级小课题、市级规划课题各1项的结题工作；成功立项1项市级课题、5项园本课题。2024年年底在在郑州举办的“教育部-联合国儿童基金会融合教育教师专业提升项目”年会上，园长作为陕西代表分享经验，受到一致好评。三、存在问题及改进措施（一）存在问题：教师专业素养有待持续提升如：教师不善于把握教育契机，轻视生成活动，户外自主游戏统筹规划、指导不佳；教研活动缺乏实践论证和整理交流。（二）改进措施：培养新教师关注幼儿兴趣，全面准确读懂幼儿提升把握教育契机生成教育活动能力；优化户外游戏规划指导，丰富案例呈现形式；深化教研，多方式提升质量。四、下一步工作打算深度挖掘社区教育资源，持续优化教育环境，打造兼具趣味性与教育性的室内外空间，加强师资队伍建设，提高教育质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |