西安市雁塔区教师进修学校
发布时间：
2025-03-28 09:40
| 单位名称 | 西安市雁塔区教师进修学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 为中小学提供业务服务，促进基础教育发展。进行中小学教学研究指导、师训、干训、电教技术应用于管理。 | |
| 住所 | 西安市雁塔区电子城街道电子三路13号 | |
| 法定代表人 | 王晓霞 | |
| 开办资金 | 4015.27万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市雁塔区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 4117.19万元 | 4015.06万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 37 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度,我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年我校紧紧围绕办学宗旨，按照区教育局的统一安排部署，全面完成年度工作计划任务，现总结如下：一、开展具体的业务活动（-）聚焦课堂精指导，研训一体促成长1.开展全区思政大练兵活动。2024年思政大练兵共推出129节课参评,并推选5名教师参加省级展示活动。2.扎实推进雁塔教研“112”工程。中小学共开展学科主题大教研活动120次，参加教师9240人次；教研员参与学校教研组活动351次，参加教师3883人次。召开各学科春秋季开学教研组长会，参加教师1628人。3.开展“雁塔好课堂”主题观察校校行活动。全年深入学校29所次，和教师面对面研课议课751节，形成反馈报告23份。4.推动全区幼儿园保教质量的整体提升。组建由一名专职教研员、两名大学指导专家和三十名有能力的兼职教研员组成的学前教研队伍。建立1+5教研网格责任区和140个左右的幼儿园教研室，并配齐教研室主任。全年保教质量观察园园行共16次，月主题大教研7次。网格责任区开展联合教研40余次，三区联动教研活动3次。5.举办中小学大单元教学暨“雁塔好课堂”评选展示活动及总结表彰会。全区32个“名校＋”共同体共推选出涵盖13个学科、87个单元、261节课参加区级复赛，参赛教师覆盖全区73所中小学。共评出一等奖24个，二等奖31个，三等奖32个；优秀组织奖14个。分学科展示活动20场。总结表彰会在雁塔三中（雁塔四小分会场）举行，共480余人参会，线上观看12000人次，形成了“雁塔好课堂”设计与评价“1369”实践经验。6.举办2024年区中高考培训会。4月举办中、高考复习备考培训会，八年级地理、生物及初高中毕业班共18个学科，606名教师参会；9月举办中、高考试题评析会16场，参会教师528人。7.积极推进中小学科学教育改革，提升科学教育质量。举办2024年中小学科学及实验教学说课大赛，参赛作品307件，建立科学教育精品课资源库，一期录入精品课例60节。举办雁塔区信息技术教学大赛，参赛作品64节，遴选打磨中小学12个作品上报（小学7个、中学5个）；在西安市信息科技（信息技术）大赛中我区共有7个作品获奖，其中2个特等奖、4个一等奖。举办雁塔区Steam教学大赛，推荐20名优秀教师参加市级比赛，5位教师入围省级决赛。组织全区跨学科课程设计案例征集，全区27所学校，123位教师参加，金泰假日花城小学案例入围华东师范大学决赛。8.完成基础教育科研课题管理工作。完成了2021年度市级规划课题结题22项，2023年市级小课题、规划课题结题184项。申报2024年市规划课题53项。申报立项省规划课题100项。设立区级科学教育专项课题。9.做好国培、省培、市级培训组织管理工作。参与并组织115位书记校长参加国家中小学智慧教育平台全国中小学党组织书记校长培训班。组织各中小学教师参与国家中小学智慧教育平台暑期10学时自主培训。2024年度国培、省培新开展项目，完成国培项目18人、省培项目968人的平台报名、沟通等工作，参训合格率100%。完成7所学校630余人参加的陕西省数字素养与胜任力培训上报工作。完成西安市初中骨干教师学科数字化教学能力提升项目287人参训。完成2024年西安市小学教师师德师风网络培训，全区共有4652人参训，合格率超过99%。10.省培转训项目成果初现。完成本年度国、省示范项目举行两场转训工作，110余位教师参与了幼儿园财务管理人员专题培训吸引，150余位教师的参与了小学教师培训《创新人才培养与未来教育》专题培训。联系确定2025年三场转训工作。11.充分整合各种资源，针对性开展区级培训工作。依托雁塔区名师大讲堂品牌项目，围绕“大单元实施与教学评价”做好全员通识培训及作品评审、转化实践。举办一期区级初中科学学科新课程关键问题解决专题研修班，83人参训。成功举办两期雁塔区科技辅导员培训，共有53位教师参加。组织开展心理健康教育教师专题培训，共有120余位教师参加。12.配合教育局组织教研员培训班。参训人员50人，效果良好，为2025年区级研修项目项目化实施奠定了良好基础。13.认真做好2024年度拟评、转、定职称教师的学时认定工作，本年度共认定中小学幼儿园以及培训机构教师资料近900件。14.做好省、市中小学教师培训管理平台的管理维护工作。处理校园和教师个人账号问题近40件。15.校本研修基地校、课堂创新实验基地校、学科教研基地校等基地校建设有序有效推进。2024年通过评估验收、展示交流、认定授牌等完成10所基地校的创建工作。（二）、评价牵引提素养，深化课改育新人1.完成全区义务段学校学业水平质量检测及抽检工作。根据《西安市雁塔区教育局关于开展2024年义务段学业水平质量检测工作的通知》精神，区进校完成组织命题、实施抽检、成绩汇总及质量分析工作。2.完成理化生实验考试和综合素质评价工作。起草三个方案一个细则，同时组织安排全区相关人员培训，并按要求及时上报考试方案、考试成绩、评价结果及工作总结。（三）、部门联动作保障，各尽其责求实效1.完成市教科院正式下发的109项教科研工作（含4项课题管理工作）。2.协助区局各科室工作。协助人事科完成“名师＋”研修共同体主持人、教学能手、等各类评选参评教师资料评审评委工作；协助基教科完成国家精品课、中小学课堂创新大赛等参评教师推荐、培训、指导工作、2024年起始年级新教材培训前期资料收集等相关工作；协助政工科完成省、市思政大练兵参评教师推荐、培训、指导工作；协助职成科完成职教系统教材教辅评审等相关工作；协助体卫艺科完成教育系统运动会筹备、国家科学教育实验区申报资料及月报工作等等。3.结对帮扶共成长，经验交流促发展。扎实开展西绥结对帮扶工作，接待绥德12名教研员跟岗学习，专题讲座6场，指导课堂教学12节；支持大雁塔石桥华洲城分校组织相关教研员和教师到洛南县二小完成了大单元整体教学观摩展示和讲座活动，有效地促进了区域间的教育交流与合作。推广了“雁塔好课堂”设计与评价“1369”实践经验。4.团结协作做标兵，塔尖标准塑品牌。办公室充分发挥综合协调、服务保障等职能，助力学校各项工作稳步推进。二、取得的主要社会、经济效益1.雁塔区《完善教师专业发展支持体系》实践案例入选第二届地方教育改革创新成果百佳案例，并在第三届教育局长高峰论坛交流发言。2.雁塔教研，硕果累累。2024年教育部精品课市级遴选中，雁塔区遴选28节，位居全市第一；在2024年第十届全国实验教学说课活动中，全市一等奖114个，雁塔区获奖19名，占比16.67%，位居区县第一，雁塔区教育局获优秀组织奖；西安市第二届信息技术教学大赛。雁塔区共有7个作品获奖（其中小学2个特等、2个一等、1个二等奖；中学2个一等奖）；在陕西省第三届课堂创新大赛中，雁塔区22人进入省赛，获一等奖1个，二等奖9个，三等奖4个；在2024年陕西省中小学思政课教师“大练兵”省级展示活动中，我区共5名教师参赛，5名教师获奖，其中特等奖3人；在陕西省第三届Steam教育教学竞赛活动中，指导我区5名教师进入省赛，获一等奖1个，二等奖3个，三等奖1个；在西安市第三届课堂创新大赛中，我区52名教师参赛，获一等奖15个（区县第一），二等奖11个，三等奖14个；陕西省教育科学“十四五”规划2024年度课题，申报通过145项，立项109项（75%，高于全省61%）。三、存在问题及改进措施（一）存在问题：1.目前，我们的教研队伍尚未完全组建完备，存在人员配备不齐的情况。2.连续两年没有组织培训项目的资金，无法开展区级培训项目。（二）改进措施：1.继续加强教师进修学校的管理，加强教研员队伍的培训和提升，确保教研活动的有序开展和教研成果的有效应用。2.继续争取培训经费，保障计划的培训项目顺利开展。四、下一步工作打算1.教研培训方面：加强教研队伍建设；高质量举办雁塔教研论坛；推进“雁塔好课堂”主题课堂观察校校行活动；开展2025年中小学大单元教学暨“雁塔好课堂”评选展示活动；以教研推动全区幼儿园保教质量整体提升。开展中小学思政课专项教研活动；推进雁塔区中小学科学教育改革，提升科学教育质量；举办2025年雁塔区中高考研讨会及中高考试题评析会；做好综合素质评价和理化生实验操作考试工作；做好2025年度义务段学业水平质量监测工作；做好区教育科研课题管理工作；建设区级教师研修体系，提高教师研修项目质量。2.电教技术方面：开展人工智能环境下教育教学和教研创新研究。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |