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西安市雁塔区第十二幼儿园

发布时间: 2025-03-28 09:22
单位名称 西安市雁塔区第十二幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务,包括幼儿保育和幼儿保教。
住所 西安市雁塔区丈八东路39号
法定代表人 闫慧军
开办资金 524.96万元
经济来源 财政全额拨款
举办单位 西安市雁塔区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
80.58万元 74.92万元
网上名称 从业人数  42
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年度我园能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2024年度,西安市雁塔区第十二幼儿园在西安市雁塔区教育局的领导下,开展了丰富多彩的业务活动。通过不断优化教育资源,提升教育质量,为幼儿提供了一个安全、温馨、有利于成长的生活学习环境。现汇报如下:一、开展业务活动情况全面贯彻党的教育方针,依法办园,坚持以《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以幼儿身心发展为目的,保教并重,因材施教。1.优化环境设施,提升办园条件。为提高办园质量,本年度利用暑假,对三间教室进行了维修改造;制作户外沙池小木屋,2个无障碍走道;室内楼梯扶手改造;制作了户外置物架、墙面玩具罩,进行墙裙、软膜灯、安全出口、户外包木台阶、户外木制品维修保养、清洗空调等零星工程;制作高质量发展工作规划板、卫生保健宣传栏展板、班级厨房标识、宣传海报、手举牌、意见箱等展板;采购了16张木质桌子,大型磁力积木玩具,拒马防撞栏2个,厨房购买了1台空调、2台热风循环消毒柜,让整个幼儿园焕然一新。2.加强师资建设,提升保教质量。重视师德建设,开学初、重大节日前、招生季与教职工签订《承诺书》、学期末书写《师德师风总结》。通过线上培训、集中培训、演讲活动、实地参观等方式进行师德师风建设。加强专业理论学习,2024年度我园保教部门加大培训力度,共组织园内教师专业培训322人/次;专家入园培训42人/次;教师外出21人/次;回园后二次培训21人/次。教师公开课14人/次,参加听评课178人/次。参加市课题1个,区级课题1个,园本课题4个,大大提高了教师专业水平。3.加强素质教育,拓宽教学视野。开展五大领域教育教学活动,把德育渗透到五大领域课程及一日生活中。教育教学遵循以游戏为基本活动形式,遵循保教并重、因材施教。我园独有的园林风格内涵丰富的自然资源,为幼儿利用自然资源艺术创美活动提供了物质保障。倡导幼儿作为环境的主人,巧用自然资源,将大自然中的沙、水、泥、石、植物作为幼儿学习的大课堂,区级课题《自然资源在幼儿园艺术创作活动中的应用研究》顺利结题。开展融合教育试点研究,市级课题《融合教育随班就读中区域活动的支持策略》顺利结题。4.强化校园安全,打造平安和谐校园。加强全园教职员工安全防范能力,本年度组织全园进行各种演练如防暴演练、防拥挤踩踏演练、防震演练、消防演练、防疫演练等共计8次,组织全园教职员工进行安全知识累计培训共计200余人次,本年度后勤人员培训共计40次,对保安人员、食堂从业人员培训共计13次,356人次。定期组织开展园舍、水电设施设备安全检查,排查安全隐患29处,并及时维修。对空调、饮水机等设备进行保养维修,设备完好率达100%。将安全教育纳入教学大纲,实行1530的安全教育模式,每天离园前1分钟;每周五下午5分钟;节前30分钟的安全提醒。另外还有每周进行一次主题安全教育,每月一次安全演练前的教育活动。我园视频监控球机3个、枪机4个、半球53个,实现全园视频监控全覆盖并完成与市局联网。一键报警系统正常运行。严格落实人防、物防、技防的执行情况,确保安全工作无漏洞,保证全体师幼在园时的安全。本年度我园无一起安全事故发生。5.规范财务管理,精细财务账目。严格执行相关的收费规定,严守财务纪律,开源节流,做到财务服务于教学,服务于师生。财务公开化,为全面提升本园的办学水平和办学层次夯实物质基础。我园严格落实收费政策中班70元/月、小班455元/月标准收取保教费;幼儿伙食费专款专用,实收实支。严格按照学前减免制度执行,在做好减免工作同时,落实家庭困难幼儿的资助政策并及时发放补助金。二、取得的主要社会效益和经济成效通过316督导评估;市级、区级课题顺利结题;游戏案例获区级一等奖;教师获得市级奖项3人,区级奖项4人。三、存在问题及改进措施存在问题:教师队伍年轻化,三级三类骨干教师占比较少,整体专业水平有待进一步提升。改进措施:鼓励教师参加各级进修培训,聘请专家入园培训,加强三级三类骨干教师培养,为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。四、下一步工作打算提高教育质量,优化细化幼儿园管理,争创市一级幼儿园。积极探索适合特需儿童的教育教学模式,促进幼儿全面发展。加强师资队伍建设,提升教师整体素质,培养一支有爱心、有能力、有担当的教师团队。
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